
八年级教师年度工作计划范文(四篇).doc
14页八年级教师年度工作计划范文一、指导思想以新课标为指导,切实转变传统的教育观念,在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,搞好八年级下册物理教学二、基本情况通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,八(1)(2)学困生较多一部分学生上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,加之,初二学生刚接触物理,开始有一些两极分化,这就需要师生在本期倍加努力,在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,才能达到预期的目的三、本期内容:本学期的教学内容为7-12章,包括力、力和运动、压力压强、浮力、简单机械、功和功率四、教改措施:在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。
五、具体措施:1、鼓励科学探究的教学①、鼓励学生积极大胆地参与科学探究鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识②、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯③、重视探究活动中的交流与合作在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的3、保护学生的学习兴趣4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系①、以多种方式向学生提供广泛的信息由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采用课件进行教学②、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分③、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑六、课时计划:开学评期末试题1课时第七章:力6课时第八章:力和运动6课时第九章;压力压强6课时期中复习及考试4课时第十章:浮力5课时第十一章:功、简单机械8课时第十二章:机械能4课时八年级教师年度工作计划范文(二)一、指导思想通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。
端正教育思想,全面____教育方针,努力探索教学规律,遵循教学原则,积极推进素质教育.二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学有少数同学基础特差,问题较严重要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查缺补漏,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力上学期期末考试成绩一般在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的课业负担和经济负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。
三、落实教学常规认真开展备讲批辅考常规教学工作备课认真,内容祥略得当,要符合实际情况,作到不漏备、错备、略备等现象;讲课要有自己的特色和风格,力争内容讲解层次分明,重点突出,采用小步子教学法,学生当堂接受的快,计划要堂堂清;布置作业适量,注重精讲,批返及时,对出现的普遍问题、重点问题及时集体纠正,对重点学生采用面批的形式;要认真负责,要有针对性;随时组织课堂测试,按时组织单元测试,及时组织模拟测试,认真评卷,详细分析,有针对性的弥补学生在测试中所暴露出的知识缺陷四、教研工作每周二下午,要在全组内进行教学研究讨论,集体备课;每堂课中不放过任何模糊的问题,及时请教其他老师,把课堂上预期的问题设计周全,碰到突发性问题,课后及时解决给学生满意的答复;每周计划阅读教育杂志或论文二篇,每月书写学习心得一篇;积极参与学校的课题研究,备课、上课有意识与课题内容相联系,培养学生自强成材;在教学中有争议有价值的内容要撰写反思发布到个人博客上,精品教学案例及时发布到相应网站五、教材分析第十六分式主要内容是分式的概念、分式的运算和分式方程及其应用教材从实际生活实例出发引入分式的概念,在此基础上让学生掌握分式基本性质,掌握分式的乘除、成方法则及加减运算法则,会进行简单的分式运算。
同时经历分式方程概念、分式方程的解法以及解可化为一元一次方程的分式方程的过程第十七章反比例函数主要内容是反比例函数及其图象是在学生已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上,再一次进入函数范畴让学生进一步理解函数的内涵,并感受现实世界存在各种函数以及如何应用函数解决实际问题反比例函数是最基本的函数之一,是学习后续各类函数的基础第十八章勾股定理揭示了直角三角形三边之间的数量关系,是直角三角形的一个重要性质第十九章四边形同三角形一样,也是人们日常生活中应用较广的一种几何图形,尤其是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的应用更多四边形是在前面学过的平行线和三角形的基础上进一步研究一些特殊四边形的知识,探索其性质和常用判定方法,并结合对相关内容的推理证明来发展学生的逻辑思维能力第二十章数据的分析主要研究平均数、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想六、教学措施1、认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,认真上好每一堂课,争取充分掌握学生动态,努力提高教学效果3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫;落实每一堂课后辅助,查缺补漏4、不断改进教学方法,提高自身业务素养积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习6.经常听取学生良好的合理化建议7.以“两头”带“中间”战略思想不变深化两极生的训导七、教学进度周次教学内容及课时安排1、从分数到分式分似的基本性质2、分式的运算3、第十六章小结4、反比例函数的意义反比例函数的图像和性质5、实际问题与反比例函数及第十七章小结6、勾股定理够股定理逆定理7、第十八章小结8~9、期中备考10、社会实践11、平行四边形的性质和判定12、矩形菱形13、正方形第十九章小结14、数据的代表数据的分析15、第二十章小结16~、期末备考八年级教师年度工作计划范文(三)一、班级基本情况本班原有____人;本学期转出一人,转进一人,现有男生____人,女生____人,共有____人在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。
班风正,学风好在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大但由于学习基储家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基矗为达到以上目标,我们将采取以下措施:三、工作措施1.班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。
2.加强班干部队伍的建设开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生3.进行各科知识竞赛每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整八年级教师年度工作计划范文(四)今年我继续担任八年级122班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。
下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型二、工作目标:班级基本情况:本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班虽然我带的仍然是122班,但班级的学生有一半是原121班的学生分班带来了许多的情绪波动和不适应许多原有的班规受到挑战,班级的凝聚力遭到践踏,班。
