
2022年七年级下班主任工作计划指导思想范文.docx
13页七年级下班主任工作方案指导思想 初一学生自控能力差,所以班主任要怎样制定工作方案?下面是办公室小编收集整理关于七年级下班主任工作方案的资料,希望大家喜欢七年级下班主任工作方案篇一 一、 班级根本情况分析 我班现有学生45人,男生23人,女生22人经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风比方早读,在没有老师的情况下,在课代的带着下根本上7:40分能准时开始我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四受到了年级组的表扬 虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题我班男生较活泼,但两极开展,一局部同学课堂答复下列问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一局部男同学淘气、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色早晨不爱读书,就爱干活我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气学生抄作业现象严重 二、具体措施: 在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作主要做好以下几项工作: 1、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。
俗话说〞没有规矩,不成方圆〞规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等它是一件事情想取得成功的保证对人的教育来说更是如此 对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为标准,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好根底,作好准备学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了〞规矩〞,才有了〞方圆〞,才可言其他,诸如学习知识,开展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习?小学生日常行为标准?,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等 三、认真上好每一节德育课 积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我标准,以到达良好的效果。
四、加强班干部的培养 培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作我班经过一个学期已经培养了一局部认真负责的学生干部,但是有局部还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢送、受学生肯定的班干部同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学效劳的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学另外,我还将在班上实行“值日班长〞的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍积极的同学越多,班集体就越稳固,教育的力量也就越大 五、确立班集体的奋斗目标 第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感 六、正确运用“德育考核评比〞 上学期的“德育考核评比〞对学生起到了很大的促进作用本学期在评价中继续坚持做到“鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评〞的原那么,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏〞,在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长 七、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面开展在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动 八、循循善诱,做好“问题生〞的转化工作 由于“问题生〞往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧。
我认为以下几点很重要: 第一,充分尊重保护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火 第二,要注意表扬和批评艺术对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力 第三,要为问题生转化创造良好的环境和气氛可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾 对本班的“作业问题生〞继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打 向我报到的方法 总之,我将尽自己最大的努力,带好学生、管好班级,为教育奉献力量七年级下班主任工作方案篇二 一、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,根本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。
学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己但是,有些问题也不容无视,比方有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决 二、指导思想 本学期班级工作围绕学工处工作方案,紧扣?中学生日常行为标准?和?班级常规管理?,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,到达让学生的活动向无人监管方向正常开展,努力建设出一个优质的班集体 三、班主任工作目标: 1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心 6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长 7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习 8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
四、具体工作安排 二月份 1、进行开学教育,学习?中学生日常行为标准?、?龙山中学校园常规? 2、改选班委、团支部、组长、课代表 3、进行平安教育:交通平安、饮食卫生、防火、防电、防水等 4、发动、宣传“做绅士、淑女,争华彩之星〞活动,并成立评价小组,选出负责人 5、成立“课间操指导、评价小组〞,选出负责人,开展上好课间操个人竞赛 三月份 1、搞好学校组织的平安疏散演练活动 2、发动、组织同学们的科技创新活动 3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育 4、开展社区效劳实践活动 5、组织、抓好课间操,并进行个人评比 6、召开家长会,共同商讨孩子的开展大计 四月份 1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动 2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动 3、开展春学春练活动,掀起春学春练热潮 4、进行平安 、卫生教育 五月份 1、进行道德理想教育 、习惯进一步养成教育 2、抓好科技创新活动 3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超〞竞赛活动 4、初评“做绅士、淑女,争华彩之星〞优秀者 六月份 1、进行平安教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。
2、进行心理健康教育 3、抓好期末复习、考试 总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心〞和“责任心〞教育,相信在学工处领导的关心,级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定会进一步,再进一步七年级下班主任工作方案篇三 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育 2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体 3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高 4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身开展负责 二、班级情况分析: 本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大局部学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势 三、工作目标: 本学期我班的根本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班〞;整体学习成绩能名列年级前列。
四、具体措施: (一)继续贯彻“德育为先,以人为本〞的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯 1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯 2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习?中学生日常行为标准?、?中学生守那么?,促进良好的班风、学风的形成 3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力 4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法 5、继续开展文明创立活动,争创文明学生 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境 7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生平安等 (二〕继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园 1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月〞,进行民族传统和爱国教育等。
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题 3、继。
