高一数学人教A版必修3课件222用样本的数字特征估计.ppt

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征用样本的数字特征估计总体的数字特征 （第二课时（第二课时 2013.6.1））用样本的数字特征估计总体的用样本的数字特征估计总体的数字特征数字特征Ø怎样将各个样本数据怎样将各个样本数据汇总为一个数值汇总为一个数值,并使并使它成为样本数据的中它成为样本数据的中心点心点?Ø能否用一个数值来描能否用一个数值来描写样本数据的离散程写样本数据的离散程度度?例题例题:v某班某班12名学生体育考试跳高成绩如名学生体育考试跳高成绩如下（单位：米）：下（单位：米）：1.58 1.59 1.57 1.61 1.58 1.65 1.60 1.64 1.58 1.66 1.64 1.56求这些学生跳高成绩的中位数、众求这些学生跳高成绩的中位数、众数、平均数数、平均数.频率分布直方图频率分布直方图1月均用水量/t频率/组距频率分布直方图频率分布直方图2月均用水量/t频率/组距频率分布直方图频率分布直方图3频率/组距月均用水量/t有两位射击运动员在一次射击测试有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶中各射靶10次次,每次命中的环数如每次命中的环数如下下: 甲甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4 乙乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7如果你是教练如果你是教练,你应当如何对这次你应当如何对这次射击情况做出评价射击情况做出评价? 如果这是一次选拔性考核如果这是一次选拔性考核,应当如应当如何做出选择何做出选择?频率(甲甲)频率(乙乙)例例1:1: 画出下列四组样本数据的画出下列四组样本数据的直方图直方图, ,说明它们的异同点说明它们的异同点(1) 5,5,5,5,5,5,5,5,5;(2) 4,4,4,5,5,5,6,6,6;(3) 3,3,4,4,5,6,6,7,7;(4) 2,2,2,2,5,8,8,8,8.频率频率频率频率例例2 甲乙两人同时生产内径为甲乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件。

的一种零件为了对两人的生产质量进行评比，从他们生产的零件为了对两人的生产质量进行评比，从他们生产的零件中各抽出中各抽出20件，量得其内径尺寸如下件，量得其内径尺寸如下（单位：（单位：mm)甲甲 25.46 25.32 25.45 25.39 25.36 25.34 25.42 25.45 25.38 25.42 25.39 25.43 25.39 25.40 25.44 25.40 25.42 25.35 25.41 25.39乙乙 25.40 25.43 25.44 25.48 25.48 25.47 25.49 25.49 25.36 25.34 25.33 25.43 25.43 25.32 25.47 25.31 25.32 25.32 25.32 25.48 从生产的零件内径的尺寸看，谁生产的质量从生产的零件内径的尺寸看，谁生产的质量较高？较高？。