2021-2022学年江苏省南通市小海中学中考二模语文试题含解析.docx

C.D.4.以下词语中加点字注音全都正确的一项为哪一项(A.檀香(tan)足癣(xi6n)蔗糖(zhe)恬不知耻(tiAn)C.臀围(tGn)侮辱(wu)犀利(xT)面目可憎(z6ng)雇佣(yong)莫邪(xie)酗酒(xii)寻衅滋事(xin)D.殷红(yTn)新颖(yin)*卓越(zhuO)蔚为大观(wei) *2021-2022中考语文模拟试卷考前须知：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2 .选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、积累1.以下各句中加点的成语，使用有误的一项为哪一项()A.有自知之明的人，犯了错误也不可怕，他会从中吸取教训 • • • •B.王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖，他高兴得涕泗横流 • • • •C.父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

• • • •D.伏尔泰活过了八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代 • • • •2 .填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项()①天边的云彩不停地 着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫②那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是 关系③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末A.变换传承相映成趣B.变幻传承赏心悦目C.变幻传递相映成趣D.变换传递赏心悦目3 .以下各句中，没有语病的一项为哪一项()A.随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东，使我国球迷对中国足球未来的开展产生了无限的联想B.外表上看，创新是科技人员的事情；但从本质上讲，创新是一个从基础科研到应用科研，再到产品市场化、技术产品化的复杂过程制作上的硬伤并没有影响《欢乐颂》收视率的原因，更多的是因为它贴近女性视角、贴近现实和年轻人的生活真正的幸福不是做惊天动地的事，而是懂得发现生命中的“小美好”，过自己想要的生活5.填空李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：10、 1. c.加点词反复强调S先生尽力保持朴素和普通，然而平淡无奇的他却因这一特点受到经理的赞美和赏识并即将升职, 此处的平淡与下文他的际遇形成巨大的反差，增强了挖苦效果。

2 .第一处省略号说明总经理打断了 S先生的推辞，省略的是S先生越来越苍白、无力的推脱，表现出总经理的不容置 疑和S先生面对升职的无奈；第二处省略号收束全文，可谓是言有尽而意无穷，既可以让读者对后面即将发生的事情 有个了解，又显得意味深长两处省略号都有不说之说的妙处3 .能结合文本内容，理解作者通过“小人物” S先生升职事件表现的种种“荒唐”，以此解读本文对社会现象的“讽 刺”，表述完整且有条理例如：《保护色》一文讲述了 S先生的不愿升职和经理一定要给他升职最后S先生不得不连 夜逃走的故事，情节出人意料且耐人寻味S先生本为一个毫不起眼、对公司的贡献平平的小人物，然而却得到了经 理的赏识，经理给他升职的理由十分荒唐：因为周围都是溜须拍马，为了出人头地不惜损人利己的人，仅仅是品质就 成为升职的条件；S先生拒绝的过程也显得十分荒唐，S先生越是拒绝，在经理心中的形象就越高大，在其他公司的经 历也大致如此：越是想不起眼的生活，就越会晋升，饱含挖苦；而最后S先生找到的“保护色”也十分荒唐：和其他 人一样，阿谀奉承、欺上瞒下、拉人后腿，为了出人头地不择一切手段向上爬作者这样的安排，挖苦了当时社会道 德沦落的人占大多数，使得正常的反而不正常，不应该的反而成为常态；同时S先生连最基本的人身平安都难以得到 保障，表达出小人物生存之艰难。

解析】. A.表述错误，S先生任劳任怨、老实可靠，从不参与职场的你争我夺，甚至把属于自己的荣誉拱手相让，不是“高 风亮节”，而是为了低调生活，不被别人发现；B.表述错误，“越发紧张起来”的原因不是担忧自己的能力无法胜任秘书这一重要的工作，而是怕被别人发现自己； D.表述错误，“S先生”这一代号具有挖苦意味，批判这一荒唐的社会现象1 .鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原那么，但是，无论运用什么写作方法， 在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子这段 话反复强调S先生尽力保持朴素和普通，然而平淡无奇的他却因这一特点受到经理的赞美和赏识并即将升职，此处的 平淡与下文他的际遇形成巨大的反差，增强了挖苦效果2 .此题考查相对省略号作用的理解能力省略号有以下作用：表示引文的省略；表示列举的省略；表示重复语句的省 略；表示说话断断续续的省略；表示意在言外的省略；表示语意难尽的省略；表示语言中断的省略；表示沉默的省略; 表示数字延续的省略；表示语音延长第一处省略号说明总经理打断了 S先生的推辞，省略的是S先生越来越苍白、 无力的推脱，表；第二处省略号收束全文，言有尽而意无穷。

3 .此题考查学生对文章主旨的理解概能力在整体把握文章内容的基础上，找出文章的重要语段，反映文章主旨的内 容是一篇文章具体记叙的主要材料文章详写局部常常是重点语段，是最能表现文章主旨的作者通过“小人物” S 先生升职事件表现的种种“荒唐”，表现对社会现象的“挖苦”，对阿谀奉承、欺上瞒下、拉人后腿，为了出人头地 不择一切手段向上爬者的批判据此分析作答即可11、1.借梁启超在《书法指导》中的话指出书法学习易“无丈夫气”的原因，作为论据从反面引论，引出下文“书法 要有丈夫气”的论题也起到吸引读者的作用，增强了论述的趣味性2 .初稿只采用了比照论证修改稿采用了比照论证和比喻论证，比初稿更生动形象又深入浅出地阐述了书法壮美和柔 美的区别3 .首先，由设问引出“丈夫气”的概念；接着，运用道理论证，引用孟子的话进一步阐释“丈夫气”的内涵；然后， 引申到对书法“丈夫气”的阐释；最后得出结论：“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界4 . A.例如：行书笔画连绵、流畅，这与纪录片所想要表现的殷墟开展历史比拟契合，阳刚雄强B.例如：篆书形体古 朴，能表达殷墟的古老与历史的厚重感，如黄钟大吕，能更好地借助题目让观众理解内容。

C例如：隶书风格庄重， 书写效果略微宽扁，横画长而直画短，与殷墟的伟岸之象非常相称D.例如：草书笔画连带，笔势连绵回绕，与殷墟 千年帝都豪放之气有异曲同工之妙解析】.试题分析：考查段落在文章中的作用解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析议论文开 头段一般有引出论点或者论题的作用；有激发读者的阅读兴趣的作用；如果是引用了名人名言或事例，还能起到论证 论点的作用文章第1段叙写梁启超在《书法指导》中的所说的话，指出书法学习易“无丈夫气”的原因，引出本文“书法要有丈夫气”的论题并作为论据从反面对论点“书法要有‘丈夫气'”进行论证，同时，起到吸引读者阅读 的作用1 .试题分析：考查论证方法的作用常用论证方法有道理论证、举例论证、比照论证、比喻论证①举例论证：通过 典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更 深入、更有力，更具有权威性③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂④比照论证：比照论 证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点题目中初稿，只采用了比照论证，论证了书法壮美和柔美的区别 修改稿，增加了 “好比黄钟大吕、金鼓雷鸣”和“好比江南小调、丝竹管弦”，采用了比照论证和比喻论证，比初稿 更生动形象，更能深入浅出地阐述了书法壮美和柔美的区别。

2 .试题分析：考查议论文的论证思路分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各局部所写的内 容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答一般采用“先通过……引出论点或分论点，再用…… 事例或名言加以论述，最后得出……的结论”的答题方法，结合文本内容概括作答文章第3、4段，首先由设问引出 什么是“丈夫气”；接着，引用孟子的话，运用道理论证进一步阐释和论述“丈夫气”的内涵；然后，由“丈夫气” 说到书法“丈夫气”并进行阐释；最后得出结论——“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界3 .试题分析：开放性试题此题作答要依据字体的特点和专题片所讲述“殷墟的历史演变”之间的内在关系，字体要 突出片头题字“殷墟”历史厚重感，选用壮美风格的字体作答其中“篆书”和“隶书”显得古老、庄重，最能表达 “殷墟的古老与历史的厚重感”作答时，能结合着字体特点阐述理由，言之有理即可答案是多元的三、应用12、(1)第①句 将“从古至今”与“许多仁人志士”交换位置，(2)第②句 删去“使”或“通过”【解析】试题分析：①语句“许多仁人志士，从古至今以国事为己任，前赴后继，保卫祖国”语序不当，把“从古至今”与“许 多仁人志士”位置互换。

②语句“通过这种可贵的爱国精神，使中华民族历经劫难而不衰”缺少主语，去掉“通过” 或“使”四、综合性学习与写作13、例文感动留在心里一个班级就是一个团结的大家庭同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路是这种真挚的友 谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中五年级, 正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩很荣幸，我也 被选上了我们开始了艰苦的训练三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上不容易！还好，前几天的训练， 我们都比拟好地完成了时间一天天过去，在比赛前两天，出事了！为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始 三十人一起跑！由于第一次这样跑，我们的脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套不好！ 一 个同学摔倒了！立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上由于速度太快了，同学们 毫无防范，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。

我们爬起来后，全都哭了我的心像针扎一样的痛看着我的同学，我感动了！虽然这样，我们还是按时参加了 比赛上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑 了起来近了，快到终点了！我心中一阵狂喜突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿 意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了！根据比赛规那么，我们的成绩被取消霎时间，日月无光！我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了无须再说什么了我们尽 力了虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学， 我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充分的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!【解析】该作文为半命题作文，题目之前加入了一段提示语，这为学生在选材立意方面提供了思路，使得学生在紧张的考场上 得到引领与启发该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力，要透过现象看到事物的本质，挖掘生活中富有 “闪光点”和影响力的素材这一题目中。