高中英语词汇记忆的方法.doc

高中英语词汇记忆的方法 　　 　　一说到学英语让人最头疼的就是背单词了很多学生能够在初中取得很好的成绩误以为高中只需考前几个月冲刺一下也能考高分但事实是上了高中没有一个大的词汇量英语不可能得一个理想的分数 　　 　　一说到学英语让人最头疼的就是背单词了很多学生能够在初中取得很好的成绩误以为高中只需考前几个月冲刺一下也能考高分但事实是上了高中没有一个大的词汇量英语不可能得一个理想的分数初中要求学生掌握的单词数是1600而且这些词的意思和用法考察都很单一但是上了高中词汇量要求底线是3500词汇意思考察多样很多熟词辟义一词多义词汇固定搭配而且出题比初中难很多这就造成了很多学生一上高中很难适应英语学习成绩一直提不上去的原因面对英语词汇这个难题我们怎样去攻克更高效地记忆单词呢以下北京新东方优能一对一部高中英语资深教师林美珍老师带领大家学习如何高效记忆单词 　　 　　1.初识阶段 　　 　　先弄清楚单词是如何发音的如何读出来这是最重要的很多学生背单词的时候把单词看成一个个字母随机组合在一块然后拿着单词书狂背到头来发现一个单词都记不住其实每个英语单词都有它的音节和发音组合每个音有对应字母或者字母组合所以背单词时先学会读单词就大概知道长什么样写作的时候也能知道这个词的拼写了同时在学习发音时结合书上的各种例子可以帮助你有效的识记一些基础的单词 　　 　　2.记忆阶段 　　 　　单词知道发音之后便是想办法记住在记忆单词的时候可以用不同的方法去记忆有一定词汇量之后学生利用词根词缀法去扩充单词也就是一组单词有相同的词根意义加上不同的前后缀就能把一组单词记住这是扩大词汇量的一种很好的方式另外也能通过谐音、联想等方法把词记住；另外为了防止遗忘一定要重复大量一直盯一个单词很容易忘记根据艾宾浩斯遗忘曲线一个单词至少见七次才能记住所以在背单词的时候可以量大些但是需要不断地重复每天在学习新的单词之前复习前面背过的单词不断地重复见多了自然就熟了 　　 　　3.使用阶段 　　 　　现在很多学生面临的问题是词汇学会了但是考试就忘或者根本想不到进行词汇的替换完形填空很大程度考察的是词汇应用能力写作最能体现英语水平这也是学生最大的问题新东方高中英语林美珍老师表示根本原因就是词汇使用不灵活所以在掌握基础意思之后需要给学生提出更高的要求学会使用词汇在个成分使用种词性的单词 　　   。