(学前教育)幼儿园小班音乐教案《毛巾操》.docx

word幼儿园小班音乐教案《毛巾操》幼儿小班音乐教案《毛巾操》　　【设计思路】　　天气越来越热了，活动后的孩子们出了好多汗，为了让自己变得更干净、更漂亮，每个孩子每天都要洗澡毛巾是洗涤中的必需品，孩子的毛巾有各种颜色、图案、形状，真是漂亮活动通过听着音乐做毛巾操，模拟洗澡、擦脸的过程，让孩子们觉得洗澡（擦脸）是一件快乐的事情进而通过模拟擦窗、擦地的过程，让孩子们知道旧毛巾可以再利用，萌发其初步的环保意识　　【活动目标】　　1、欣赏乐曲《噜啦啦》，随着乐曲学跳毛巾操　　2、知道旧毛巾用处多，萌发初步的环保意识　　【教学重难点】　　跟着音乐节奏做毛巾操，模拟洗澡、擦脸、擦窗、擦地等动作　　【活动准备】　　1、乐曲《噜啦啦》　　2、幼儿每人自带毛巾一条　　【教学过程】　　一、出示毛巾：我的毛巾真漂亮　　1、幼儿介绍自己带来的毛巾（颜色、图案、形状等）　　2、师：毛巾可以用来干什么？　　二、欣赏乐曲《噜啦啦》　　1、幼儿欣赏乐曲　　2、师：好听吗？听了音乐你想干什么？　　好，我们听着音乐做毛巾操　　三、动一动：毛巾操　　1、教师随着《噜啦啦》，跳毛巾操（准备活动）　　2、幼儿拿着毛巾，跟着老师学跳毛巾操（准备活动）。

　　3、模拟洗澡的过程，听着音乐做操　　（1）师：你是怎么洗澡的？幼儿自由的做洗澡的动作，教师观察　　（2）选取好的动作，听着音乐做洗澡操　　4、模拟擦脸的过程，听着音乐做操过程同上）　　5、讨论：毛巾除了擦身体外，还可以擦什么？　　师：毛巾旧了，可以擦窗、擦地，丢掉了多浪费啊！　　6、模拟擦窗的过程，听着音乐做操过程同上）　　7、模拟擦地的过程，听着音乐做操过程同上）　　四、延伸　　师：想一想，除了毛巾，还有什么东西旧了，小了，可以派用场呢？（旧衣服、旧玩具等 2 / 2。