工程技术类专业技术职务任职标准.doc

工程技术类专业职务任职标准 第一章 概述第一条 目的 （一）指引、规范工程技术专业岗位任职资格，提升工程技术专业人员工作水准； （二）为工程技术专业人员提供晋升发展通道； （三）为人力资源管理决策提供依据第二条 适用范围 本管理办法适用于公司岗位序列为生产类的所有员工第三条 原则 公平、公正、公开，逐级晋升，力求实用第四条 整体架构 工程技术类专业职务分为七个级别：见习技术员——技术员——助理工程师——工程师——主管工程师——主任工程师——首席技术专家晋升评定分为三个方面：任职资格（即学历、职称或职业资格、年度工作考核情况、本专业工作年限、担任上一职级年限）、职务职责与工作业绩考察其中满足任职资格是申请进入高一等级资格评定的准入条件，达到职务职责标准是核心项，工作业绩是参考项 第五条 评定说明 （一）参加晋升评定的方式有个人申请和部门推荐两种方式，由专人统一汇总并进行初步资格审查，初审通过人员方可进入任职资格的晋升评定 （二）所有工作技能标准依据职务职责规定，由部门经理或者评议委员会评定评议委员会由技术主管副总、科技部经理、技术部经理、动力公司经理、质管部经理及员工所在部门经理组成，共同进行评定工作。

（三）通过初审的个人均需要提交个人工作报告，工作报告中将本岗位的工作开展情况、本岗位工作业绩、本专业先前工作经验以及晋升后的工作开展规划等内容进行描述，此作为工作业绩考察的主要参考依据第六条 破格 对于工作技能优秀、有突出工作业绩且经部门经理推荐的员工，符合下列条件之一的，若其任职资格未达高一级别要求，可向评议委员会提出申请，评议委员会经评议调查核实后，可破格批准达标 （一）承担省级及以上科技支撑计划的项目负责人及主要参与人（包括负责人每项目不超过3人），且项目通过验收； （二）省部级或国家级科学技术进步奖的获得者； （三）与公司技术相关的已授权的发明专利第一完成人； （四）任上一专业技术职务期间两次获得公司级技术创新二等及以上奖励的项目负责人 （五）任上一专业技术职务期间在省级以上刊物发表论文3篇及以上，或正式出版技术专著、译著等 （六）受到总经理特别嘉奖的第七条 应用 （一）人才培养与激励：通过岗位任职资格评定，获得高一等级任职，激励员工持续成长，创造更佳工作业绩二）员工自我认知与提升：让员工认知自己在职业发展道路上的优势与不足，从而更好的提升自身素质，完成自我职业发展。

第二章 任职资格同时满足各级别所列条件者可以提出晋级申请：一、见习技术员： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.入职三个月以上； 3.转正考试成绩合格； 4.试用期间工作表现良好二、技术员： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.任见习技术员期间各年度工作业绩考核达到良好及以上； 3.任见习技术员满一年或有两年以上本专业工作经验； 三、助理工程师： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.获得社会评定的助理工程师及以上职称； 3.任技术员期间各年度工作业绩考核达到良好及以上； 4.任技术员满一年或有三年以上本专业工作经验四、工程师： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.获得社会评定的工程师及以上职称； 3.任助理工程师期间各年度工作业绩考核达到良好及以上； 4.任助理工程师满两年或有五年以上本专业工作经验五、主管工程师： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.获得社会评定的工程师及以上职称； 3.任工程师期间各年度工作业绩考核达到良好及以上； 4.任工程师满三年或有十年以上同专业工作经验。

六、主任工程师： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.获得社会评定的副高级工程师及以上职称； 3.任工程师期间各年度工作业绩考核达到良好及以上； 4.任主管工程师满五年或有十五年以上本专业工作经验七、首席技术专家： 1.大专及以上学历，所学专业与现有工作内容相符； 2.获得社会评定的正高级工程师职称； 3.任主任工程师期间各年度工作业绩考核达到良好及以上；4.任主任工程师满八年或有二十年以上本专业工作经验第三章 职务职责一、见习技术员：适应公司企业文化，学习公司各种规章制度，了解所在岗位技能应知应会等各项基础知识，可在他人指导下开展本岗位的技术工作二、技术员：认可公司企业文化，掌握本岗位的各项技能及知识，并可运用相关知识独立开展本岗位工作三、助理工程师：熟练本岗位的等各项知识和操作技能，充分起到传帮带的作用，根据工作经验有效指导低级别人员的工作或辅助高级别人员的工作四、工程师：传承公司企业文化，熟练掌握本岗位知识和工作技能，并可根据工作经验和公司实际情况优化本岗位运作程序与方法，有效指导底级别工作，带领团队完成任务；同时熟悉本岗外其他岗位的知识和基本工作技能。

五、主管工程师：传承公司企业文化，精通本岗位各项工作技能，能独立解决公司内本岗位遇到的日常问题，并能有效的指导他人解决技术问题熟练掌握专业技术的运作程序与方法，为公司技术人才培养提供可参考依据，对其他部门技术接口工作提供有利指导六、主任工程师：传承公司企业文化，精通各项知识和操作技能，为优化公司技术人才资源管理体系提供建设性意见，妥当处理技术相关疑难问题，根据公司发展战略制定有效、可持续发展的技术战略七、资深技术专家：传承公司企业文化，精通各项知识和操作技能，为优化公司技术人才管理体系提供决定性意见，妥善处理技术相关疑难问题，根据公司发展战略制定有效、可持续发展的技术人才培养与技术引进战略第四章 附则 本办法从发布之日起实施，最终解释权归科技部 科技部 2011年1月。