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2016人教版八年级物理上册全册学案目 录1.1 长度和时间的测量1.2 运动的描述1.3 运动的快慢1.4 测量平均速度2.1 声音的产生与传播2.2 声音的特性2.3 声的利用2.4 噪声的危害和控制3.1 温度3.2 熔化和凝固3.3 汽化和液化3.4 升华和凝华4.1 光的直线传播4.2 光的反射4.3 平面镜成像4.4 光的折射4.5 光的色散5.1 透镜5.2 生活中的透镜5.3 凸透镜成像的规律5.4 眼睛和眼镜5.5显微镜和望远镜6.1质 量6.2密 度6.3测 量物质的密度实验报告1.1 长 度 和 时 间 的 测 量 主备人：上课日期：授课人:【学习目标】1.学会用适当的工具测量长度和时间；2.知道测量有误差，减小误差的方法有哪些【学习重点】长度的测量【学习难点】误差、测量值准确值的区别【自主学习】国际单位(阅读课本第1 0 页 及 1 1 页前两段，完成下面的问题)测 量 任 何 物 理 量 都 必 须 规 定 它 的，测 量 长 度 的 基 本 工 具 是.下图中，经过测量后可知，左 图 的 答 案 是，右 图 中 答 案 是.一个大个子正在追赶一个小个子，对吗 线 A B 比 CD长吗？二.长 度 的 测 量(阅 读 1 1 页 到 1 3 页，完成下面问题)1 .国际单位制中，长度的基本单位是_ _ _ _ _ 符号是 o在日常生活中，还常用到其它的长度单位，它们之间的换算关系：l k m=_ m=d m =c m =m m=_ 才 _ _nm.2 .完成下列单位换算：(1)三峡大坝下游大坝刚修建的西陵长江大桥全长是4 8 5 3 m=_ _ _ _ _k m(2)一 节 1 号干电池高约6 c m=m(3)7 0 m l n=_ _ _ _ _ _ _ _ _ c m=m _ _ _ _ _ _3 .一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：(1)张三的身高1 7 2 _ _ _ _ _ _ (2)课桌桌面长6 0.0 高度约为8.5 4 _ _ _ _ _ _ _(3)成人正常行走时一步约为80(4)一棵小树的高度约为0.8 3（5）物理课本的宽是182.54.一直未使用过的2B 铅笔的长度最接近于（）A.IOcm B.20cmC.3Ocm D.40cm5.刻度尺的正确使用A.选：使用前要观察刻度尺的零刻度线（在哪里，是否磨损），量 程（测量范围）和分度值（两条相邻的最小刻度线间的距离，它决定着刻度尺的准确程度）教材图1.1-1中 的 刻 度 尺 的 量 程 是，分度值是 oB.放：刻度尺要放正，要对准被测物体的一端，使有刻度线的一端要 被测物体，且 与 北 侧 边 保 持，不能。

C.读：视线要正对，要估读到 的下一位D.记：测量结果=+6.请指出图中同学测量中的错误（3）（4）7.如图，甲乙丙三个图中，甲 图 刻 度 尺 分 度 值 是，乙图刻度尺分度值是,丙imw长度分别为：甲13 14 15 16 17 cm8.如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是：（）三.时间的测量（阅读13页）1.时间的国际单位是_ _ _，常用单位有2.l h=m i n l m i n=s lh=s3.下列各过程经历的时间最接近1 s的 是（)A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次 C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈欠四.误 差（阅读课本第14页最后两段及15页，讨论完成下面的问题）1 .与 之间总会有差异，这就是误差误差不能，只能尽量_ _ _ _，但不能_ _ _ _ _ _ _2 .错 误 是 由 于 不 遵 守 仪 器 的,读数时 造成的，是不该 的，是能够_ _ _ _ _ _ _ _ 的3 .减小误差的方法有：选 择 精 密 的,改进,多次测量 o4 .下列关于误差的说法，正确的是（）A.误差就是实验中产生的错误 B.认真测量可以避免误差C.实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小 D.采用精密测量仪器，改进测量方法,可以避免误差5 .同一长度的四次测量记录是：2 5.1 m m,2 5.2 m m,2 7.2 m m,2 5.3 m m,其中一次明显是错误的，它是 根据以上测量记录,这一物体的长应记作_ _ _ _ _ _ _ _.【当堂检测】1 .如图所示，用 A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺紧密些，就使用方法而言，_ _ _ 不正确。

2 .在国际单位制中，时 间 的 单 位 是，符号是_ _ _ _ _,实验室常用_ _ _ _ _来测量时间间隔，如图是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图，所表示的时间为_ _ _ _ _ _ m i n _ _ _ _s,合 sA1.2 运 动 的 指 述 主备人：上课日期：授课人：【学习目标】1.初步认识机械运动的现象.知道机械运动是指物体位置的变化，知道参照物2.会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物.知道运动和静止是相对的学习重点】1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性【学习难点】1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性【自主学习】预习导学1、观察课本16页的图可知这些物体都在2、思考：桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗？恒星是静止的吗？结论：宇 宙 中 一 切 物 体 都 在,是宇宙中的普遍现象3、物理学里，我们把 叫做机械运动举例：1.夏天，蚊虫在灯下飞舞；2.秋天，落叶纷纷飘落；3,“神舟五号”飞船腾空而起；4、参照物：描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准这个 的物体叫参照物5、一起描述P18图 1.2车辆和联合收割机的运动情况：选取地血做参照物，收割机是一的；选取收割机做参照物，车辆是 的。

从而得出：在讨论物体的运动和静止时，要看以哪个物体作参照物，选择的参照物不同，它的运动情况就可能不同这就是物体的运动和静止是6、每天我们都看到太阳从东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物：地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 的7、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中 是运动的，是以为参照物；后一句中 是运动的，是以 为参照物达标检测】1、有一首歌曲唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是（）A、地面 B、云朵 C、人 D、月亮2、下面几种运动现象中，不是机械运动的是（）A、科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cm B、月球围绕地球转动C、菊花幼苗两个月长高了 15cmD、成熟的苹果从树上落到地面3、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎仔细看山山不动，是船行第一句是选 为参照物的，第二句是选 为参照物的4、飞行员在描述飞机俯冲时说，“大地迎面扑来”这是以 做参照物5、在研究物体的运动时，总要选一个 的物体作为参照物，研究行驶的汽车里的人的运动时，以路旁的树为参照物，人是 的，以汽车为参照物，人是 的。

6、月亮在云间穿行，以 为参照物时，月亮是运动的，以 为参照物时，云是运动的7、人造地球同步卫星相对于地面是 的，相对于太阳，它是 的8、一辆汽车沿河岸行驶，车上的人看到岸边的树木向西移动，而河上一艘船却在向东移动，当以船为参照物时，最准确的描述是（）A、车和地面都在向西运动，且地面比车运动得快；B、车和地面都在向西运动，且车比地面运动得快；C、车向西运动，地面向东运动；D、地面向西运动，车向东运动.9、某人在公路旁沿公路由北向南行走，一辆汽车从他的后面向他前进的方向疾唳而过，若以汽车为参照物,那么这个人相对于汽车其运动方向是（）A、向南 B、向 北 C、静 止 D、不能判断【当堂检测】1、我们都知道 刻舟求剑”的故事，当船不划动后从记号处下水不能找到剑这是因为剑主选错了参照物要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是：（）A.河岸 B.流水 C.船夫 D.行驶的船2、如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（）A.甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B.两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C.两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D.甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上3、地球除了绕太阳公转外，还绕地轴自传，但地球上的人看到太阳从东方升起，从西方落下，这是因为研究太阳运动时，所选的参照物是（）（2）太阳 B.月亮 C.地球 D.三者均可4,观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是：（）A.相对于电梯来说，乘客是运动的 B.相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的C.以电梯为参照物，乘客是静止的 D.以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的.5、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动 加的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。

根据它们的飘动方向，可以判断下列.、说法正确的是（）A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动 I I甲 乙C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向右运动6、在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让 风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况.在此情境中下列说法正确的是（）A.飞机模型相对于地面是运动的 B.飞机模型相对于空气是运动的C.空气相对于地面是静止的 D.空气相对于飞机模型是静止的1.3 运 动 的 快 慢 主备人：上课日期：授课人：【学习目标】1.知道什么是匀速直线运动2.知道匀速直线运的特点3.知道什么是平均速度4.会计算平均速度学习重点】1.匀速直线运动的特点 2.平均速度的计算学习难点】平均速度的计算【自主学习】四.速度是反映物体 的物理量，在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就一；同样的道理，物体经过相同的路程所花的时间越短，速度五.速度等于运动物体,我们用符号 表示路程，用符号_ _ _ _ _ 表示时间，用符号.表示速度，则计算速度的公式可以表示为其 中 路 程 的 单 位 是；时 间 的 单 位 是；速 度 的 单 位 是.另外在交通运输中还常用 做速度的单位。

六.速度换算：4 0 m/s=k m/h 108km/h=m/s七.常见物体速度：人（步行）=m/s 自行车=m/sA.物体 的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速 度 应 该 是 一 个,与 路 程 的 大 小 和 时 间 的 长 短，所以不能将v=s/t理解为V与S成正比，与t成反比九.平均速度是反映做 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做描述变速运动可以用V=s/t来计算，S是物体通过的某一段路程，t是物体通过这段路程所用的时间，求出的V就是物体通过这一段路程的 速度合作探究】4.假设一个物体1 s能 够 运 动1 m,那么该物体的运动速为 ,该 物 体1小时运动_km.5.假设一个物体的运动速度为lkm/h,那么该物体的运动速度也可以表示为 m/s.3.20m/s=km/h 180km/h=m/s4.某城市中心路段汽车限速为40km/h,一位女士因开车超速被警察罚款，如图是警察和这位女士的一段对话，请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因当堂检测】-1.如图所示是路程一时间的图像，其中能表示物体做匀速直线运动的图像是（）2如图所示是速度一时间的图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）3.根据匀速直线运动公式v=s/t,可 知（）A.速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比C.速度不变，路程跟时间成反比 D.以上说法都不对如果甲、乙、丙三个人步行的速度分别是3.5km/h、63m/min、lm/s,那么速度最快的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定5.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥，则所需要的时间为（）A.120s B.140s C.160sD.180s6.“龟兔赛跑”新传：。