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我心中的好老师演讲稿【5篇】.docx

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    • 我心中的好老师演讲稿【5篇】【篇一】我心中的好老师演讲稿尊敬的各位老师:大家好!我今天演讲的题目是"我心中的好老师"古人云:师者"传道、授业、解惑也"一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗一名好的老师,对学生的影响是一辈子的那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象第一、要有良好的师德能教会我们如何做人正所谓:为人师表一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生同时,一名好老师,会时刻以"节俭朴素"的生活打动学生;会时刻以"大方得体"的举动感染学生;会时刻以"言传身教"的理念折服学生第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。

      第三、结合自己的教学实践,提高教育教学能力在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人以学定教,因材施教全面掌握学生的学习需求,用心体会学生的个体特点,是尊重学生的主要内容之一第四、要做一个终身学习的老师俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水不断主动学习,提高自身素养,适应新世纪教育的发展要求作为新世纪的好老师,应站在新世纪的起点,积极参加培训学习,多读书,勤学习,培养高尚的情操教师不但要加强业务学习,而且还应该博览群书,这样可以净化心灵、开阔心胸业余生活丰富多彩的人,必然对生活充满了热爱在业务方面,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力用健全的人格魅力影响人,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,如此方能得到学生的爱,使此起到放大效应,学生也因此不仅"会学习",而且"会生活""会做人"篇二】我心中的好老师演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是--《我心中的好老师》!在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意--(深深地鞠躬)--感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!说真的,我的心情很沉重,因为,今天--我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这--并不影响她在我心目中的根深蒂固!黄昏的校园,安静而祥和。

      我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中她--就是我曾经的班主任!刚进xx的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来她用有些沙哑而颤抖的声音说:"同学们--上课!"与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦?我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些--老师真的是生病了!大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:"同学们--对不起大家,请你们自习吧!"大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。

      在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但--我敢用两块钱打赌,那节课是效果的课,也是我终身难忘的一趟课下课了!我随着老师的身影去了她的办公室我对她说:"老师,你去看看吧!我们会好好上课的!"老师缓缓的说:"孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家--耗子闹翻家,那会影响大家的学习的我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!"我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家同学们纷纷表示--我们不能辜负老师的苦心,要为"差班"争光!--感谢你,我的班主任!--感谢你,我亲爱的老师!--感谢你,在场和不在场的各位老师!......--谢谢大家!【篇三】我心中的好老师演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己"教师"虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。

      民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师我最佩服的老师莫过于谭老师了教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴轮到谭老师了,他从容地说:"在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威"随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:"新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢"说完,捧着口琴吹奏起来旋律的优美,让大家听得如痴如迷我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩......吹完了我们热烈鼓掌致谢说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成不过我至今还佩服谭老师的音乐才华课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。

      他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称"谭氏定律",别说他的这这"定律"还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,"你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延"是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕谢谢大家!【篇四】我心中的好老师演讲稿大家好!在我的成长道路中,有许多好老师一直陪伴着我长大,王老师就是其中一位她是我现在的班主任和语文老师在她圆圆的脸上,镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,犹如宝石般闪亮。

      她经常穿一件印有米老鼠图案的红外套和一条牛仔裤,显得格外可爱和精神王老师上课的声音很好听,讲课时充满了感情,听她讲课,我们总是情不自禁地被引进课文中那美妙的世界王老师讲课非常详细,无论是分析课文还是讲解词语,都讲得生动有趣,我们都听得津津有味,每次上完她的课,我们都觉得回味无穷记得有一次,因我们总是在走廊里奔跑被值勤老师发现扣了分王老师非常生气,她扳着脸走进教室,把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上,说:"今天在走廊里奔跑的人给我站起来!"结果站起来一大群人,同学们你看看我,我看看你,害怕地不敢出声王老师看着我们一张张紧张得有点傻傻的面孔,禁不住笑出声来,就再也不忍心批评我们了王老师的脸上总是带着甜甜的微笑,我们都非常喜欢她王老师,我们一定努力学习,以异的成绩来报答您谢谢大家!【篇五】我心中的好老师演讲稿大家好!毛老师是位十分敬业的好老师每当想起他,我心里油然而生一股敬意他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

      作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致记得有一次,学校广播里传来了"知荣辱树新风"征文比赛获奖名单,我的名字也在其中当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的同学们都羡慕不已我第一次品尝到了写作成功的快乐当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:"毛老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!"是呀,没有毛老师这么耐心细致的;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我今天的成绩就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:"'知荣辱,树新风'征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!"毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

      回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感。

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