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幼儿园秋季新学期教学计划样本(二篇).doc

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  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:382595890
  • 上传时间:2023-07-10
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    • 幼儿园秋季新学期教学计划样本一、思想方面二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

      做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动主动与家长沟通,增加宣传力度2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌3、加强自身基本功的训练4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔幼儿园秋季新学期教学计划样本(二)一、班级情况分析本学期我班共有幼儿n名,其中男孩n名,女孩n名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

      二、班级工作任务及目标三、发展目标根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:幼儿园卫生工作计划、生活计划:1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯6、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物帮助幼儿保持仪表整洁7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感健康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

      3、认识人体的主要器官,了解其功能帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯4、了解高兴的情绪对身体的好处学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质语言:1、学习能听别人讲话,不随便插嘴喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求科学:1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;2、观察动物、植物和无生命物质的特征了解日常生活中各种物品的作用3、喜欢参加数学学习活动学习初步的按实物的一个特征进行分类4、学习4以内的排序能力学习按照数量和实物匹配5、区分1和许多,并理解它们的关系学习用一一对应的方法比较两组物体进行分类活动学习手口一致点数4以内的实物6、认识三角形、圆形、正方形艺术:1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣2、学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具培养幼儿大胆绘画3、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画喜欢手工活动5、学习按照节奏做简单的动作。

      乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐社会:1、能感受周围成人的关心和爱护爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性、社会认知和自理能力第5页共5页。

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