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小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案.doc

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小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案龚敏老师：小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案活动目标1. 学着仔细观察画面的细微处，小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用活动准备PPT；盒子；眼罩；卡片；乐器等活动过程1. 激发兴趣（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼物2）这是谁要送礼物呢引出故事《老鼠阿姨的礼物》引导观察（1）画面上的是谁？老鼠阿姨要送礼物了，引出故事名字（2）观察图片，老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）（3）观察图片，长长的耳朵，是谁呢？（4）观察图片，大鼻子，是谁呢？（ 5）观察图片，大嘴巴，是谁呢？（6）观察图片，灵巧的手，是谁呢？（7）一共有几只小动物呀？我们要礼物！（8）老鼠阿姨送的礼物，是什么呢，只有猜出来才能拿到礼物哦！（9）老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了，他们还能猜出盒子里是什么礼物吗？3. 体验操作（1）老师展示乐器，让小朋友们猜猜是哪些乐器？让小朋友们用眼睛看，小手摸，耳朵听，鼻子闻，教案《小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案》2）继续观察图片小兔---耳朵---听；小猪---鼻子---闻；松鼠---手---摸；青蛙---嘴---尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”）突出理解身体这些部位的作用。

3）让小朋友们来摸盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物4）观察图片，看看小动物们猜出来的礼物是什么，是糖果！4. 完整欣赏故事5.游戏：变魔术分享盒子里的礼物。

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