六年级信息技术上册 创建演示文稿 1教案 闽教版.doc

六年级信息技术上册 创建演示文稿 1教案 闽教版[课时]:1节课[教学内容]:认识PowerPoint xx；认识PowerPoint窗口[教学目标]:1. 会启动PowerPoint xx；会插入新幻灯片2. 通过学习，使学生认识PowerPoint，掌握使用PowerPoint的基本操作3. 培养学生观察及动手操作的能力[教学重点]:认识PowerPoint xx[教学难点]:认识PowerPoint窗口[教学准备]:简单的幻灯片、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入师：同学们，你们是否有听说过微软公司吗？微软公司有一个非常有名的软件知道是什么吗？生回答师：对了，就是Office系列的办公软件，我们曾经学过的word就是其中的一种我们今天要来学习Office当中的另一种常用的软件，那就是PowerPoint，也是我们俗称的幻灯片二、新授师：在学习之前，我想问问大家，你们以前是否有使用过或是看见过幻灯片吗？生回答师：嗯，很好，对了，老师们经常用的课件，很多都是用PowerPoint制作的，现在我们先来观看一个幻灯片1. 认识PowerPoint xx师：刚刚大家所看到的幻灯片是PowerPointxx来制作的，也就是今天我们所要认识的是PowerPoint 一种相对较新的版本.现在请同学们看书P35-36后，根据书上的操作打开PowerPointxx操作窗口。

活动一：请学生根据书上P35-36的操作打开PowerPointxx2. 认识PowerPoint窗口（1）请学生一起打开书对照着书上的提示，由一位同学上台演示，创建一张新幻灯片，并试着讲解PowerPoint窗口2）师小结学生所说，注重讲解书中P36-37黑体字部分3. 插入新幻灯片师：了解了Power Point的窗口后，我们一起来试着插入一张新幻灯片试试师演示插入幻灯片步骤）在新建一张幻灯片时，窗口会弹出“新幻灯片”的对话框，我们可以看到上面有多种的幻灯片版式，那我们主要用的几种呢，是标题幻灯片版式，项目清单版式，文本与剪贴画版式，还有空白版式那在空白版式上，我们就可以自行的添加任何我们自己想要的元素试一试：插入三张幻灯片，分别为标题版式，项目清单版式，和空白版式在第一张的标题框中，写上“我的幻灯片”，在第一张的文本框中，写上你的姓名和班级 附送：2019-2020年六年级信息技术上册 制作成语故事集 1教案 闽教版[课时]:1节课[教学内容]:用powerpoint软件 来制作成语故事集，并展示作品[教学目标]: 1、制作首页2、添加丰富的故事集3、添加背景音乐4、展示作品交流评价。

[教学重点]:制作完整的幻灯片作品[教学难点]: 欣赏和评价别人的作品[教学准备]:完整的成语故事集、图片、背景音乐、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入演示文稿是由多张幻灯片组成 ，我们今天就把成语故事集用演示文稿展示出来二、新授1、制作幻灯片首页1）打开已经制作好的“成语集.ppt”演示文稿（2）插入一张“标题”版式幻灯片；并输入文本（3）设置字体、颜色、字号（4）在大纲窗格移动这张幻灯片2、添加成语故事（1）在第二张幻灯片上插入“空白”版式幻灯片（2）插入艺术字（3）插入文本框，输入文字设置文字的字体、字号、颜色（4）设置文本背景色和边框线形（5）重复以上步骤，让学生把幻灯片制作好3、放映幻灯片（1）打开菜单“幻灯片放映”->“观看放映”（2）鼠标点击幻灯片看下一张（3）注意：也可以用右键选择“上一张”返回上一张（4）试一试：点击左下角“放映幻灯片”按钮播放幻灯片　　　还可以按“Ｆ５“按钮放映演示文稿4、添加背景音乐（1）打开“插入”->“影片和声音”->“文件中的声音…”（2）选择一个音乐插入3）在弹出的菜单中选择“是”按钮（4）把小喇叭图标移动到适当的位置（5）点选小喇叭图标，右击鼠标在弹出菜单中选择“编辑声音对象”（6）再弹出的“声音选项”对话框中，勾选“循环播放”单击“确定”（7）播放演示文稿，试听音乐。

8）保存文稿三、学生活动 把作品展示，互相评价 。