高考语文二轮复习专题训练22：文学类文本阅读（小说、戏剧）（教师版）.doc

2008年高考语文二轮复习专题训练22：文学类文本阅读（小说、戏剧）（教师版）山东济南历城区第五中学 徐巍一、阅读下面的小说，完成1—4题杨志卖刀 施耐庵 杨志闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气不想又吃这一闪!高太尉，你忒毒害，恁地克剥!”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了杨志寻思道：“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身当日将了宝刀，插了 草标儿，上市去卖走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖杨志立未久只见两边的人都跑入河下巷内去躲杨志看时，只见都乱撺，口里说道：“快躲了，大虫来也杨志道：“好作怪!这等一片锦城池却那得大虫来?”当下立住脚看时，只见远远地黑凛凛一大汉吃得半醉，一步一撞将来杨志看那人时，形貌生得粗丑 原来这人，是京师有名的破落户泼皮，叫做没毛大虫牛二，专在街上撒泼行凶撞闹连为几头官司，开封府也治他不下以此满城人见那厮来都躲了。

却说牛二抢到杨志面前就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子，你这刀要卖几钱?”杨志道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯牛二喝道：“甚么乌刀，要卖许多钱!我三百文买一把，也切得肉，切得豆腐你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀?”杨志道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀，这是宝刀牛二道：“怎地唤做宝刀?”杨志道：“第一件砍铜剁铁，刀口不卷第二件吹毛得过第三件杀人刀上没血牛二道：“你敢剁铜钱么?”杨志道：“你便将来剁与你看牛二便去州桥下香椒铺里，讨了二十文当三钱，一垛儿将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯那时看的人虽然不敢近前，向远远地围住了望杨志道：“这个直得甚么把衣袖卷起，拿刀在手，看的较胜，只一刀，把铜钱剁做两半众人都喝采牛二道：“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道：“吹毛过得就把几根头发望刀口上只一吹，齐齐都断牛二道：“我不信自把头上拔下一把头发，递与杨志：“你且吹我看杨志左手接过头发，照着刀口上尽气力一吹，那头发都做两段，纷纷飘下地来众人喝采，看的人越多了牛二又问：“第三件是甚么?”杨志道：“杀人刀上没血牛二道：“怎地杀人刀上没血?”杨志道：“把人一刀砍了，并无血痕，只是个快。

牛二道：“我不信!你把刀来剁一个人我看杨志道：“禁城之中，如何敢杀人?你不信时，取一只狗来，杀与你看牛二道：“你说杀人，不曾说杀狗杨志道：“你不买便罢，只管缠人做甚么!”牛二道：“你将来我看杨志道：“你只顾没了当!洒家又不是你撩拨的牛二道：“你敢杀我?”杨志道：“和你往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在没来由杀你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道：“我鳖鸟买你这口刀杨志道：“你要买，将钱来牛二道：“我没钱杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地?”牛二道：“我要你这口刀杨志道：“俺不与你牛二道：“你好男子，剁我一刀杨志大怒，把牛二推了一跤牛二爬将起来，钻入杨志怀里杨志叫道：“街坊邻舍都是证见杨志无盘缠，自卖这口刀这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么!”口里说，一面挥起右手，一拳打来杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二颡根上搠个着扑地倒了杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地死在地上 （节选自《水浒传》第十二回，人民文学出版社1990年版）1．第一段中作者是怎样写牛二出场的?用了什么表现手法?答： 参考答案：（1）通过杨志看到“两边的人跑着躲开”．听到有人口里喊道“快躲了，大虫来了”，为牛二出场做了铺垫，然后又通过杨志的观察刻画了牛二的形貌肖像。

2)侧面烘托的手法2．结合文本简要概括分析牛二是怎样步步紧逼，杨志又是怎样步步退让到最后忍无可忍，把牛二杀死的答： 参考答案：牛二逼杨志两试宝刀后再逼杨志杀人试刀，杨志不肯便抢宝刀，杨志不给，便与杨志厮打，并扬言要“打杀”杨志，对杨志是步步紧逼；杨志两试宝刀后，欲杀狗试刀，牛二不肯，揪住杨志要抢宝刀，并与杨志动手厮打，杨志央请大家前来劝阻牛二，众人惧怕牛二，不敢相劝，牛二对杨志挥拳便打，杨志忍无可忍，杀死牛二3．请结合原文简要概括杨志和牛二的性格特点答： 参考答案：杨志——耿直、精细，暴躁、性烈如火。

牛二——蛮横霸道、耍赖、无理滥缠、得寸进尺4．选文在肖像描写、语言描写、动作描写等方面极为精彩传神，请结合文本举例赏析答： （1）通过肖像描写展现人物性格，如“黑凛凛一大汉”“形貌生得粗丑”2）通过对话描写展示人物个性，如“喝甚么鸟采”“你说杀人，不曾说杀狗”“你好男子，剁我一刀”等语言活脱脱市井无赖的形象祖上留下宝刀，要卖三千贯”“禁城之中，如何敢杀人”“你不信时，取一只狗来，杀与你看”“街坊邻舍都是证见……”表现出杨志落魄卖刀，一再退让的心态状况3）动作描写渲染场面，如“躲”“乱撺”4）动作描写表现人物性格，如“抢到杨志面前”，“把那口宝刀扯将出来”二、阅读下面的文字，完成5—8题把灵魂的耳朵叫醒潘炫 我想，这个故事一定能让你铭记一生的 有一个青年，二十几岁，正是青春年华，却因故意杀人罪被判死刑。

这是当时许多人意料之中的事情然而令人意想不到的是，他是自己到公安局投案，而且宣判那天，他很平静 他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火， “恨铁不成钢”地责骂他犯傻 曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒 密封如笼的死囚房里，钢铁焊成了“天网”，执行枪决的前三个月，他最大的心愿是能够快快结束生命，似乎，这个世界上已没有什么东西能再让他留恋 直到他看到了一只麻雀 那天中午，他正蜷在牢房的一角突然在寂静而空荡的牢房里，他像是听到了什么，站了起来，抬头向上看，脸上第一次露出了笑容——一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫，还不时地歪着脑袋看他 他一动不动地凝望着这只麻雀，没有人知道当时他都想了些什么 只是从那一天开始，他天天望着天窗，他在等那只麻雀，但麻雀从此再也没有出现过 后来，他开始在看守所的《新生》小报上发表一些反省的文章，他说，我没有想到，活到今天我第一次看到了麻雀 很多人不明白他在说什么，但我明白，他是真的第一次看到了麻雀——婴孩般的惊喜和真诚的怀念为证! 活到那一天，他只看到了一只麻雀，却是以死刑为代价。

不要可怜或是同情他，更不要耻笑或蔑视他，想想我们自己，可曾看见过一只麻雀? 故事还没有完，但剩下的结尾，他永远也不会知道了，就像他生命中的另一只麻雀，他永远地错过了 接下来的故事是这样引起的 执行枪决前，他千嘱万托一个狱友出去后一定帮他了却一桩心愿原来，初三时，与他同桌的一个女孩因家境贫穷不得不辍学，临走前女孩要他第二天送送她，并说有事求他他猜想女孩是想向他借钱，他便准备好可是，当天晚上他因打架受伤没能去车站，所以他想求狱友出去后，帮他找那个女孩解释一下，他不是故意失约的，他不是个不讲信义的人． 一个劣迹滔天的死囚，临终前的心愿竟是这样一份小小的牵挂，我们没有理由感动，就像他看见了一只麻雀一样，何足挂齿 但我们错了——因为我们没有看见过一只麻雀 后来，那个狱友出去后，找到了女孩，女孩已为人妻为人母了，听完一切后，她哭了：“十年前的那天我约他，并不是为了借钱，只是想带他到山里吃几天苦，见见他从来没见过的东西啊……” 听到这句话，我想每一个纯净的灵魂都会禁不住打一个冷战谁会想到这场误会竟成了他们两人之间的隔世之憾了，而那时，他本该看见麻雀及一切的啊! 然而，他错过了那一天。

直到生命将止，他才看到了一只麻雀他看到的那一只，也许正是我们应该去寻觅的那一只把握住自己的生命，把灵魂的耳朵叫醒，在每个平平常常的黎明里，去倾听一声鸟鸣，去领会一种语言，然后说给生命听吧 这是每一个脆弱的生命最需要的5．小说中多次出现“麻雀”，含义并不完全相同试问有哪几种含义? 答： 参考答案：（1）生命存在的珍贵、美丽和欢乐 (2)良心良知，做人的道德底线 (3)指代辍学女孩6．辍学女孩是一个怎样的人? 答： 参考答案：她生活在贫穷的家庭中，但她能发现生活中的阳光和欢乐，热爱生活，善解人意， 乐于助人。

7．是什么原因导致他走上杀人犯罪的道路?答： 参考答案：他生活在物质富有的家庭中，但他精神上缺少欢乐， 在成长的过程中，缺少社会、家庭和学校的关心、理解和引导，他自身的性格缺陷也是重要原因8．作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠?怎样叫醒他? 答： 。