重阳节说课教案5篇.docx

重阳节说课教案5篇重阳节说课教案5篇 凭借准备好教案，能够更好地依照具体情况对课堂进度进行规律调整，制定教案是为了更好的活泼课堂氛围，让学生对学习产生兴趣，小编今天就为您带来了重阳节说课教案5篇，相信一定会对你有所帮忙重阳节说课教案篇1一、教学目标：1、初步了解重阳节的根本习俗，懂得尊敬长辈，关怀老人2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色3、学习团、压的技能，乐意加入手工活动二、教学重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的根本习俗，懂得尊敬长辈，关怀老人2、活动难点：学习团、压的技能三、教学准备：1、重阳糕切成小块放在小盘子里2、欢快、喜庆的民间音乐3、橡皮泥假设干4、活动前幼儿把手洗干净四、教学过程：〔一〕导入：〔出示重阳糕〕1、师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌做个有礼貌的好孩子3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

〔二〕品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？尝完后把牙签放在盘子里4、师：小朋友，刚刚我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的？小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的〔三〕制作重阳糕1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗？2、老师示范做重阳糕3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕〔四〕结束小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮助，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？五、教学延伸：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德重阳节说课教案篇2活动目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯2、明白"重阳节"的来源3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光彩传统，要敬爱长辈4、知道节日时人们主要的庆祝活动5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义教学预备：1、音乐"常回家看看"2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断3、古诗?九月九日忆山东兄弟》教学过程：一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"：交流：1、你们刚听到的是什么歌曲《2、歌曲中表现的是啥内容《(小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景)3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节《《日，推荐(农历9月九日)即是长辈节。

4、你们明白长辈节是怎样来的吗《二、推荐重阳节的来历：1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒那时听说这样可避邪所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念2、播放古诗?9月九日忆山东兄弟》3、幼儿学习这首诗三、自制礼物送给家中的长辈重阳节说课教案篇3一、幼儿开展目标：1、初步知道重阳节的根本习俗，愿意和老人一起欢度节日2、激发幼儿尊老爱老的情感二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光彩院联系三、活动过程：1、引出主题〔1〕老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日今天，我们小朋友到光彩院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？〔2〕介绍重阳节的来历和风俗四、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、歌曲："我上幼儿园"律动："我的小手"歌表演："小猪吃的饱饱"儿歌："拍皮球"3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的和煦5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，认识到我们在长大五．活动结束重阳节说课教案篇4活动目标：1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的和煦和高兴活动准备：1、 皱纹纸搓成的小纸球2、 彩色橡皮泥3、 音乐“爱我你就亲亲我〞“过新年〞活动过程：1、 介绍重阳节：老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康2、 讨论叙述爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么关照我们的？〔幼儿回答下列问题〕我们小朋友能为他们做些什么呢？〔观看视频〕3、 幼儿给老人献吻与老人拥抱〔老师：刚才小朋友答复的都很棒所以老师也给了你们奖励老师刚才是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶关照我们则辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

〕4、 音乐律动——亲亲您、抱抱您〔老师：孩子围在老人周围在老师的带着下做律动〕5、 亲子游戏：包饺子四、结束活动：作品展示合影留念重阳节说课教案篇5活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事，叙述爱爷爷奶奶的情感3、让幼儿知道节日的时间4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动过程：1、教师介绍重阳节：明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日，我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日2、送祝福幼儿学说一句祝福的话，对爷爷奶奶送上祝福3、感恩活动小朋友，平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园，还会给我们买好吃的在今天这个节日里，我们回家也为爷爷奶奶做一件事教学反思：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要高兴孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式叙述对爷爷、奶奶的关怀和爱意每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。

相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回顾，它也让孩子从小就懂得尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情小百科：重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国民间的传统节日易经》中把“九〞定为阳数，“九九〞两阳数相重，故曰“重阳〞；因日与月皆逢九，故又称为“重九〞九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是桔祥的日子古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题 。