
人教版四年级上册第32课飞船上的特殊乘客.ppt
26页2003年年10月月15日,杨立伟搭乘日,杨立伟搭乘“神州五号神州五号”太空飞船进入宇宙太空飞船进入宇宙 •一批特殊的乘客??一批特殊的乘客??3232、飞船上的特殊乘客、飞船上的特殊乘客自由读导语,思考:导语告诉我们怎么样来学习?自由读课文,想一想课文主要讲了什么?特殊特殊 比较比较 差异差异 遨游遨游 淘汰淘汰 辐射辐射 筛选筛选 浩瀚浩瀚 美味佳肴美味佳肴1.植物种子为什么要去植物种子为什么要去太空旅游?太空旅游?2.经过太空旅游的植物经过太空旅游的植物种子生长情况发生了哪种子生长情况发生了哪些变化?些变化?3.从太空回来的植物种从太空回来的植物种子为什么会发生这些变子为什么会发生这些变化?化?默读课文2-5自然段,想一想植物种子为什么要去作航天旅行呢?•由于宇宙射线的辐射,由于处由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化传物质产生了微妙的变化 •由于由于宇宙射线的辐射,宇宙射线的辐射,由于由于处处于微重力、高真空的特殊环境,于微重力、高真空的特殊环境,使得使得一部分植物种子内部的遗一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。
传物质产生了微妙的变化 篮球大的太空茄子篮球大的太空茄子……一米长的太空葫芦一米长的太空葫芦……大个太空甜椒大个太空甜椒……富含铁和维生素C的太空黄瓜…… 你还能想象有哪些新你还能想象有哪些新的太空品种,它们对人类的太空品种,它们对人类有哪些作用吗?有哪些作用吗?太空蔬菜的作用:太空蔬菜的作用:•现在,太空蔬菜现在,太空蔬菜已经走进已经走进千家万户,千家万户,成为我们餐桌上的美味佳肴成为我们餐桌上的美味佳肴于是就有专家于是就有专家打算打算从太空菜葫芦里提从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药还有的科学家还有的科学家正在致力于正在致力于培育更美更培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活新奇的太空花卉,美化我们的生活人们人们还希望还希望通过太空育种,获得耐通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土来更好地绿化祖国,保持水土•除了食用,太空归来的这些特除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多殊乘客还有很多用武用武之地呢!之地呢! •除了食用,太空归来的这些特除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多殊乘客还有很多用武之地用武之地呢!呢! •小小的植物种子经过一番太空旅小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了行,好像获得了“魔力魔力”,可以,可以有这么多美妙的变化和神奇的用有这么多美妙的变化和神奇的用途。
其实真正的魔法师是聪明勤途其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!工作创造出一个个奇迹! •小小的植物种子经过一番太空旅小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了行,好像获得了“魔力魔力”,,可以可以有这么多美妙的变化和神奇的用有这么多美妙的变化和神奇的用途其实真正的魔法师是聪明勤途其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!工作创造出一个个奇迹! •小小的植物种子经过一番太空旅小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了行,好像获得了“魔力魔力”,可以,可以有这么多美妙的变化和神奇的用有这么多美妙的变化和神奇的用途其实真正的途其实真正的魔法师魔法师是聪明勤是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!工作创造出一个个奇迹! 第二课时太空蔬菜是怎样形成的?太空蔬菜是怎样形成的?淘汰不良的,培育优良的,并经过四代以上的培育最终形成天空蔬菜太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?么不同? A. A. 外形:更大、更长、颜色的变化外形:更大、更长、颜色的变化B. B. 味道:更鲜美味道:更鲜美C. C. 营养:更丰富,抗病力强营养:更丰富,抗病力强D. D. 其他价值:药用、美化、绿化其他价值:药用、美化、绿化。
