广东省汕头市五年级语文期末点睛提升名校真题（附答案）详细答案和解析.docx
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姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音,写词语；fú xiǎo yīng huā xiā zi guàng jiē gē cǎo zhòu yè yún tián bá hé 二、选择题2、下列加点字词的读音完全正确的一组是（ ）A．碉堡（diāo） 击垮（kuì） 妨碍（fang ài） 荆棘（jīn jí）B．碉堡（diāo） 击垮（kuǎ） 妨碍（fáng ài） 荆棘（jìn jí）C．碉堡（diāo） 击垮（kuǎ） 妨碍（fāng āi） 荆棘（jīn jí）D．碉堡（diāo） 击垮（kuǎ） 妨碍（fáng ài） 荆棘（jīng jí）3、下面各组词语中,有错别字的一组是（ ）A．赏识 脚力 放肆 兴志勃勃B．吓唬 船舱 摩拳擦掌 胸有成竹C．航行 撕裂 逗乐 龇牙咧嘴D．炮弹 矛盾 坚固 心惊胆战4、下列句子中的加点词语,使用不恰当的一项是（ ）A．这里因为长期干旱缺水而一毛不拔；B．他以不可思议的速度完成了所有的答卷；C．在夕阳的照射下,沙砾熠熠发光,好像一粒粒的金子；D．小光听到钢琴弹奏的优美旋律,便情不自禁地跳起舞来；5、下列句中加点字词的解释,有误的一项是（ ）A．吾盾之坚（坚固）B．却看妻子愁何在（妻子和孩子）C．童孙未解供耕织（理解,懂得）D．孔君平诣其父（造诣）三、非选择题6、按要求写句子；〔1〕爸爸想了想,笑笑说：“也许,你的想法更美些；”〔改为转述句〕_________________________________________________________〔2〕我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律；〔改变语序,保持句意不变〕_________________________________________________________〔3〕我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋；〔缩句〕_________________________________________________________〔4〕花开了,就像睡醒了似的；鸟飞了,就像在天上逛似的；〔仿写句子〕_________________________________________________________〔5〕经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点；〔用修改符号修改病句〕7、修改下面一段话；秋天,学校的风景真美呀；最吸引人目光的是那颗高大的槐树,细腻粗糙纹理显示了它饱经风霜的岁月；它枝繁叶茂,似乎没有收到春的信息,枝叶还是那么青脆；再往里走,就看到一个蓝球场,有哥哥们在打球,他们为学校增加了生机；（温馨提示：本段有7处错误：其中3个错别字,用词不当3处,标点1处；）___________________8、在括号里填上合适的关联词语；1．所以你们要像花生,它〔 〕不好看,〔 〕很有用；2．小时候,我〔 〕对什么花,〔 〕不懂得欣赏；3．〔 〕前面的人突然停住,后边的人没处落脚,〔 〕会掉进水里；4．〔 〕海力布焦急地催促大家〔 〕谁也不相信他；5．姑娘,〔 〕天上没什么好,你〔 〕不用回去了；6．园中〔 〕有民族建筑,〔 〕有西洋景观；四、日积月累9、1 文言文默写；自相矛盾楚人____________,誉之曰：“___________,__________；”又誉其矛曰：“__________,___________；”或曰：“_______,________,何如？”其人弗能应也；众皆笑之；夫______________,不可同世而立；五、阅读与理解10、古诗文赏析；四时田园杂兴（其二十五）［宋］范成大梅子金黄杏子肥, ；日长篱落无人过,惟有 ；1．将全诗补充完整；2．解释下列词语；①杂兴：__________________ ②篱落：________________3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形；4．说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处；________________5．这首诗表达了作者怎样的感情？________________11、阅读短文《汉字与中国心》,完成练习；①1998年春在纽约时,一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”②我戏答曰：“第一,我们都吃中餐；第二,我们都讲中文,用汉字；”③汉字,的确是人类一绝；其形声义俱全,信息量远大于拼音文字；汉字又整齐又灵动,特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感；一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴；例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的；④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典诗词了；过年时吟“ ”；春雨时吟“ ”；中秋时吟“ ”；送别时吟“ ”,喜悦时吟“ ”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式；⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度；现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了；1．根据上下文理解词语；戏答：____________________心潮难已：________________2．读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上；①漫卷诗书喜欲狂 ②明月几时有 ③爆竹声中一岁除 ④好雨知时节 ⑤劝君更尽一杯酒3．在文中找出下列词语的反义词；不适〔 〕 特别〔 〕 吝啬〔 〕 赞成〔 〕4．根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点？ 〔 ）A．形声义俱全,信息量远远大于拼音文字；B．整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感；C．一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴；D．汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字；5．下列最能体现汉字特点的是〔 ）A．汉字的形B．汉字的义C．中国的古典诗词D．汉语拼音6．联系现实,结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”；_________________________7．根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强；__________________________六、语言综合运用12、口语交际；阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引和感动；这些人物个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱；将你最喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家；________________________________________13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格、精湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力……生活是多姿多彩的,哪一样给你留下了深刻的印象或感悟的,请自命题写一篇习作；要求：（1）结合自身经历,自选角度,可以写人、写事、写景……自拟题目；（2）内容要具体,语句要通顺,表达自己的真情实感；不少于400字； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。
