参加青年教师教学能力提升心得体会.doc

参加青年老师教学才能提升心得体会参加青年老师教学才能提升培训心得体会4月26日学校为我们青年老师组织了教学才能提升的专题研习，给我们这些缺乏实际教学经历的青年老师提供了学习和进步的体会作为一名从事教育教学工作的“新手”的我，通过本次培训，让我收获颇多，受益匪浅现就本次培训的学习体会总结如下：一、进步认识，更新理念不断进步认识，经常更新教育理念是做好教学工作的保障，而参加培训，自觉听取和承受前辈的指导和指点那么是“新手”快速成长的重要途径我主要从事的是培训和成人教育工作，虽然没有给普高的学生上课，但给成教学院上课更需具有扎实的教学根本功，在培训中听了郑茂刚处长做的《凯里学院教学管理标准解读》、劳醒华老师做的《教学督导中发现的为题与分析^p 》、王贵生教授做的《青年老师上课应该注意的问题》、许杨阳老师的微课比赛的经历分享及同行间的交流讨论，对我今后的教育教学具有重要的指导意义，教学理念得到了更新，给自己的教学工作提供更多的方法，拓宽了工作思路郑处长在讲座中指出“胜任才是硬道理”，让我认识到省里提升的重要性，只有不断学习，增加自己的知识面和研究才能，才能更好的做好成人教育的教学工作在经济社会快速开展和信息技术日新月异的今天，高校老师只有不断的充实自己，及时更新专业知识与教学理念，才能适应学生学员的需求，才能胜任这份教书育人的工作。

作为一名人民老师，要真正树立“立德-立功-立身”的工作理念，把具备扎实的教育教学根本功和高程度的业务才能作为自己安生立命与立足当下的资本；要不断提升自身的学习才能、教育才能、研究才能和理论才能，高标准严要求自己的言行举止与教学工作，实在做到为学生负责、为学校负责二、加强反思，提升自我通过劳老师与王教授对青年老师在上课中出现的问题给予讲解和分析^p 后，让我认识到自己这两年来在教育教学上存在的问题与误区我面对的都是中小学老师和成高学员，在这两年的教学工作中，不太注意自己在教学过程中以学员为中心和与学员交流等；听了来两位老师的讲座后，让我知道了作为高校老师应有的知识构造和专业素养，明白了自己今后努力的方向和目的在今后的工作中，要学会换位考虑，不能一成不变，要经常站在参训学员的角度去考虑培训问题，积极探究培训新的方法方式，争取所做的培训工作要尽量地适应和满足成人教育的需求，这样才会使得成高教学效果更好以人为镜，可以知得失；以己为镜，可以自知之明听了各位老师的讲座后，我觉得教学反思尤为重要，劳老师在讲座中说到“老师的成长=知识+理论+反思+经历”，可以看出老师不仅需要具备过硬的专业知识与理论经历，还要经常反思。

《论语》中“吾日三省吾身”、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“见其过而自讼者也”等格言都强调了反思在道德修养中的作用所以，在今后的教学工作中，我要注意课后的反思，争取在反思中发现自己的缺乏，从而使自己原有原始的经历不断地处于被审视、被修正、被强化、被否认等思维加工中，去粗存精，去伪存真，让自己的专业技能和教学程度不断进步三、强化研究，专业开展在培训中，郑处长和王教授都提到了高校老师的学术研究才能提升的重要性，学术研究是教学经历的提炼与升华，同时又反过来指导知识的传授在今后的成人教育教学工作中，我将以研究的态度去理论、去探究研究教学课程，研究教学策略，研究成人教育的针对性，更要研究授课对象，研究他们的心理、学习状况等在研究性的教育理论中，不断提升自己的教育教学才能，获得娴熟的教学技能，形成合适自己个性特征的教学风格和形式教然后知困，学然后知缺乏”，把教育研究和课题结合起来，课题学术研究立足于学科教学，在课题理论中，会使自己在广泛阅读，互相讨论中，不断开阔自己的教育视野，改良自己的教学方式方法，使自己不仅“能教书”，还“会教书”、“教好书”，让自己逐步走上专业化开展的道路培训虽然完毕，但学习又是新的开场。

回到自己的教学工作岗位，我将认真总结经历，反思自己工作方式方法，把在各位专家所讲的知识技能真正运用到实际的工作中去同时，加强学习，不断提升自身综合素质，进步效劳质量，把自己所从事的成人教育教学工作做得更好20__年4月30日第 3 页 共 3 页。