北师大版小学四年级数学下册《爬行最慢的哺乳动物》导学案.docx

北师大版小学四年级数学下册?爬行最慢的哺乳动物?导学案　　1.请你很快说出下面算式的积是几位小数？第一组：2.5×0.3=2.5×0.33=2.5×0.333=2.51×0.333=第二组：7.2×1.4=0.72×1.4=7.2×0.14=0.72×0.14=2、计算下面各题2.43.6×0.6×0.8同桌互动要求：同桌两人其中一人先说第一组 ,另一人进行评价；两人互换角色进行第二组题资料：南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物 ,它在地面上每分大约爬行2.2米 ,在树上的爬行速度是地面的2.15倍一．生提出问题：生1：三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米？生2：三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米？生3：三趾蛞蝓在树上每小时大约爬行多少米？生4：三趾蛞蝓在地面上每天大约爬行多少米？二．解决问题：1．三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米？列出算式：得出：三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分米4．73米2.三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米？列式：2.2×60=得出：三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行132米3．从以上未解决的问题中选择一个用小数乘法解决的问题 ,并列竖式计算出来。

出示问题解决问题师：根据以上信息 ,你能提出哪些用乘法解决的数学问题？①学生独立估计每分钟大约爬行多少米？并说出估计的方法然后再全班交流②探索计算方法 ,重点交流以下内容：〔1〕独立计算时遇到的问题〔2〕如何确定积的小数点的位置1、估计得数的大致范围并进行交流2、独立列竖式计算 ,同时一人板演3、由学生评价 ,并说一说计算时要注意什么？课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分为什么?还是没有彻底“记死〞的缘故要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可可以写在后黑板的“积累专栏〞上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富这些成语典故“贮藏〞在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取〞出来,使文章增色添辉家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快4、检查得数是否在估计的范围内 / 。