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作文人物描写——漫画式外貌ppt课件.pptx

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  • 文档编号:150937110
  • 上传时间:2020-11-10
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    • 创新作文,,,记叙文: 是以记人、叙事、写景、状物为主, 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式记叙文特点: 在记叙过程中能够让事件变得精彩, 人物是必不可少的一个环节人物描写,外貌,动作,语言,心理,漫画式外貌,夸张式动作,个性化语言,幻觉式心理,,猜猜他是谁? 1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙2、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子 一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神3、他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面4、身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛一、外貌描写 外貌:容貌(面容长相,如五官等) 身材(高、矮、胖、瘦) 衣着(穿着打扮) 神态:表情(喜、怒、哀、乐),人物的外貌怎样写?人物外貌描写四大招 1、要有一定的顺序 例如、我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇, 五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在腰间,没有系裙, 张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

      鲁迅故乡,2、捉住外貌中最主要的特征 最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生现在回想起来, 她那时有十八九岁右嘴角边有榆钱大小一块黑痣 在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人 魏巍我的老师,3、要凸显人物性格和情感 两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目态生两靥之愁,娇袭一身之病 泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风 心较比干多一窍,病如西子胜三分4、巧用修辞 我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵: 两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子, 冲着外祖父大叫大吼, 像狗似的冤屈地龇着牙, 哆嗦着外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红, 叫声像公鸡打鸣一样响:“叫你们全给我讨饭去!”童年,,,二,漫画式外貌描写 就是运用夸张,幽默,比喻等手法突出人物外貌某个特点并加以描绘, 能够抓住人物灵魂,使读者印象深刻,从千万人中一眼认出来漫画式描写特点: 1认得出 2记得牢 3有得笑 抓到特征适当夸张,有特点的夸张,,,,,,身材:一摇一摆的走过来,挪动着两条粗短的腿,腆着 一个圆圆的大肚子,真像一只蹒跚的鸭子胖:俩个大肉丸子组合在一起,就组成了他的头和躯干, 因为身体太胖,他的四肢看起来也又圆又短,像是 四个小肉球,所以当你看见两个大肉球带着四个小肉球 向你走过来,那一定就是小胖了。

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