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物理必修一第一二章知识点加例题.ppt

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    • 高一物理(一) 刘露刘露15123275658 高考物理分值分布分析高考物理分值分布分析    1、考点分值情况分析:  ³(1)力学部分:  ³09年必考力学部分:38分,占物理总分34.5%   ³10年必考力学部分:42分,占物理总分38.2%  ³11年必考力学部分:47分,占物理总分42.7%  ³12年必考力学部分:38分,占物理总分34.5%  ³13年必考力学部分:50分,占物理总分45.5%  ³14年必考力学部分:49分,占物理总分44.5% ³(2)电磁部分:  ³ 09年必考电磁学部分:  57分,占物理总分51.8%    ³10年,电学部分共考查: 53分,占物理总分的48.2%  ³11年必考电磁学部分:  48分,占物理总分43.6%    ³12年,电学部分共考查:  57分,占物理总分的51.8%  ³13年必考电磁学部分:  45分,占物理总分40.9%  ³14年必考力学部分:  46分,占物理总分41.8%  ³(3)选修部分(热学或者波):³每年选考部分:15分,占物理总分13.6% ³2、整体内容分析:   ³(1)必考部分:从所占分值来看,主要是以选修3-1为主,必修1、必修2共在42分左右,而选修3-2通常只考2个左右选择题。

      09年、10、12、13年高考都出现物理学史方面的题,所以在高考复习时要引起重视万有引力部分在这五年中,每年都考了1道选择题,牛顿定律、机械能和电场、磁场总是高考的考查重点实验题通常是考1道力学和1道电学题,一大一小,共15分,通常会以电学实验为大题,但11年就是以测加速度为大实验,12年全部为电学实验,所以还是不能一概而论计算题在这五年中,09、10、11、13都是1道直线运动和1道带电粒子在电、磁场(或单纯的磁场)中运动题,尽管09年的直线运动题中会用到动能定理而12年却出了一道关于力的平衡的计算题 必修一必修一³第一章 运动的描述 专题一:描述物体运动的几个基本概念专题一:描述物体运动的几个基本概念   知识梳理 ³1.机械运动:³一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式 ³ 2.参考系:被假定为不动的物体系 ³    对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动  ³ 3.质点:用来代替物体的有质量的点它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型³仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

        ³ 物体可视为质点主要是以下三种情形:     ³(1)物体平动时; ³(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时; ³(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时   ³4.时刻和时间 ³    (1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s时”都是指时刻 ³    (2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间   ³5.位移和路程   ³    (1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢矢量量位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反 ³    (2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关 ³    (3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。

      ³6.速度 ³(1)速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量 ³(2)瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率 ³(3).平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的     ³注意:①平均速度是矢量,方向与位移方向相同②平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关. ③v=s/t是平均速度的定义式,适用于所有的运动.   ³例题评析³【例1】物体沿直线向同一方向运动,通过两个连续相等的位移的平均速度分别为v1=10m/s和v2=15m/s,则物体在这整个运动过程中的平均速度是多少?³12m/s ³【例2】.一质点沿直线ox方向作加速运动,它离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),求该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小和t=2s到t=3s间的平均速度的大小³8m/s 38m/s ³【例3】一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声音从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方与地面成600角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍? 专题二专题二. .加速度加速度  ³◎ 知识梳理 ³1.加速度是描述速度变化快慢的物理量。

      ³2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度³3.公式:a=(V-V0)/t,单位:m/s ³4.加速度是矢量,其方向与v的方向相同  ³【例4】一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4m/s,1S后速度大小为v2=10m/s,在这1S内该物体的加速度的大小为多少?  ³【例5】某著名品牌的新款跑车拥有极好的驾驶性能,其最高时速可达330km/h,从0到100km/h的加速时间只需要3.6s,从0到200km/h的加速时间仅需9.9s,试计算该跑车在从0到100km/h的加速过程和从0到200km/h的加速过程的平均加速度 ³专题三专题三. .运动的图线运动的图线 ³◎ 知识梳理 ³1.表示函数关系可以用公式,也可以用图像图像也是描述物理规律的重要方法图像的优点是能够形象、直观地反映出函数关系³2.位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像(s—t图)和速度一时间图像(v一t图)³3. 对于图像要注意理解它的物理意义,即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量,图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚形状完全相同的图线,在不同的图像(坐标轴的物理量不同)中意义会完全不同。

      ³³v v一一t t图图①①表表示示物物体体做做匀匀加加速速直直线线运运动动( (斜斜率率表表示示加加速速度度a) a) ②②表示物体做匀速直线运动表示物体做匀速直线运动  ③③表示物体做匀减速直线运动表示物体做匀减速直线运动  ④④交交点点的的纵纵坐坐标标表表示示三三个个运运动动质质点点的的共共同同速速度度  ⑤t1⑤t1时时刻刻物物体体速速度度为为v1(v1(图图中中阴阴影影部部分分面面积积表表示示①①质点在质点在O O~~t1t1时间内的位移时间内的位移) )³³S S一一t t图图³³①①表表示示物物体体做做匀匀速速直直线线运运动动 ( (斜斜率表示速度率表示速度v) v) ³³②②表示物体静止表示物体静止  ³³③③表表示示物物体体向向反反方方向向做做匀匀速速直直线线运运动动  ³³④④交交点点的的纵纵坐坐标标表表示示三三个个运运动动质质点点相遇时的位移相遇时的位移  ³³⑤t⑤tl l时刻物体位移为时刻物体位移为s s1 1 ³◎ 例题评析³【例6】右图为某物体做匀变速直线运动的图像,求: ³(1)该物体3s末的速度 ³(2)该物体的加速度 ³(3)该物体前6s内的位移 第二章第二章  探究匀变速运动的规律探究匀变速运动的规律必修一必修一 ³专题一:自由落体运动³◎ 知识梳理 ³1.定义:物体从静止开始下落,并只受重力作用的运动。

       ³2.规律:初速为0的匀加速运动,位移公式:x=1/2gt2速度公式:v=gt  ³◎ 例题评析 ³【例1】.建筑工人安装塔手架进行高空作业,有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m的铁杆在竖直状态下脱落了,使其做自由落体运动,铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s,试求铁杆下落时其下端到该楼层的高度?(g=10m/s2,不计楼层面的厚度) ³h=28.8m ³【例2】.在现实生活中,雨滴大约在1.5km左右的高空中形成并开始下落计算一下,若该雨滴做自由落体运动,到达地面时的速度是多少?³1.732×102 ³专题二:匀变速直线运动的规律³◎ 知识梳理 ³常用的匀变速运动的公式有:³V=V0+at ³X=V0t+at2 ³ V2-V02=2ax³ V平=(V0+Vt)/2=Vt/2 ³ S=(V0+Vt)t/2      ³  △X=aT2 其中T表示连续相等时间的时间间隔 ³◎ 例题评析³【例3】 跳伞运动员作低空跳伞表演,当飞机离地面224 m时,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动.运动一段时间后,立即打开降落伞,展伞后运动员以12.5 m/s2的平均加速度匀减速下降.为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5 m/s.取g=10 m/s2³求:(1)运动员展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下? (2)运动员在空中的最短时间为多少? ³1.25 m t=8.6 s. ³专题三.追击问题追击问题³◎ 知识梳理 ³在两物体同直线上的追及、相遇或避免碰撞问题中关键的条件是:两物体能否同时到达空间某位置.因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系解出.  1.追和被追的两者的速度相等常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件. 2.如匀减速运动的物体追从不同地点出发同向的匀速运动的物体时,若二者速度相等了,还没有追上,则永远追不上,此时二者间有最小距离. 3.若二者相遇时(追上了),追者速度等于被追者的速度,则恰能追上,也是二者避免碰撞的临界条件;若二者相遇时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时二者的距离有一个较大值. 4.再如初速度为零的匀加速运动的物体追赶同一地点出发同向匀速运动的物体时,当二者速度相等时二者有最大距离,位移相等即追上.  ³【例5】  在铁轨上有甲、乙两列列车,甲车在前,乙车在后,分别以速度v1=15m/s,v2=40m/s做同向匀速运动,当甲、乙间距为1500m时,乙车开始刹车做匀减速运动,加速度大小为O.2m/s2,问:乙车能否追上甲车?  ³【例6】一辆摩托车行驶的最大速度为30m/s。

      现让该摩托车从静止出发,要在4分钟内追上它前方相距1千米、正以25m/s的速度在平直公路上行驶的汽车,则该摩托车行驶时,至少应具有多大的加速度? 。

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