统编版语文三年级下册经典诵读 时代广场的蟋蟀 课件（18页）.pptx

乔治塞尔登 著 时代广场的蟋蟀封面导读封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是乔治塞尔登 我知道这本书讲的是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事！ 走进作者走进作者乔治塞尔登（George Selden）（19291989 ），美国儿童文学作家他热爱音乐，喜爱考古研究，对生活充满热情时代广场的蟋蟀是他的代表作其后又有两本续集：蟋蟀柴斯特鸽背上的旅行以及蟋蟀柴斯特的新居认识主要人物认识主要人物 大家好！我是开朗、有趣、又可爱的小老鼠塔克，我最大的快乐就是竭尽能力的帮助朋友！ 嗨，大家好！我是一只极有音乐天赋的“蟋蟀王子”柴斯特，我最快乐的事就是给朋友带去快乐！ 喵呜！我是一只可爱又稳重，像个绅士的猫咪亨利令我最开心的事就是和塔克成为好朋友，一起帮助柴斯特解围 大家好！我是个顺从而又懂事的孩子玛利欧，我最喜欢小动物，有幸“收养”柴斯特，是我最幸福的事儿！主要人物关系主要人物关系孤独的小螃蟹农夫蟋蟀柴斯特男孩玛利欧白利尼夫妇史麦德利先生冯赛老鼠塔克猫咪亨利猜想故事内容猜想故事内容 小男孩玛利欧和蟋蟀柴斯特是什么关系？他们之间又发生了什么？ 一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪相遇在纽约时代广场地铁站，猜猜它们之间发生了什么故事。

感知故事内容感知故事内容 蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的时代广场地铁站幸运的遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人玛利欧他们之间发生了什么？让我们一起走进故事看看吧留下悬念，推荐阅读留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快打开时代广场的蟋蟀，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！ 除此之外，你们还想知道什么呢 ？ 蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己还成为了震惊整个纽约的“演奏家”！但最后它决定回归到哪里？阅读成果展示阅读成果展示 考考你考考你 小朋友们，故事读完了吗？老师来考考你们！1.时代广场的蟋蟀的作者是美国的_ 2.玛利欧先把柴斯特安放在_中，后来在冯赛买的一个_里，在冯塞的故事里，蟋蟀原名叫 _3.玛利欧的爸爸叫 _ ，时报刊亭的老板4.柴斯特从 _学会拉曲子，它不是用嗓子唱的，而是用_5.在报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的是华尔兹舞曲 _乔治塞尔登火柴盒蟋蟀笼西帅白利尼收音机里一对翅膀蓝色多瑙河6.玛利欧家报刊亭里有 、 、 、 、 报摊里的报刊杂志 有 、 、 、 。

7.柴斯特： 8.老鼠塔克： 收音机闹钟面纸盒火柴盒钱箱美国音乐纽约时报艺术新闻时代周刊会“鸣唱”、聪明友好、善良诚实、勇于承认错误热情友好、为朋友着想、慷慨大方我会选我会选1.柴斯特的老家在（ ） A.时代广场的地铁站 B.排水管 C.康涅狄格州乡下草场2.柴斯特在乡下是在哪居住？（ ） A.草丛 B.树桩 C.溪水旁3.柴斯特因为（ ）而被带到纽约 A.贪玩 B.贪吃 C.被捉住4.柴斯特来纽约时被什么压在下面？（ ） A.烤牛肉三明治的袋子 B.虾肉馅的汉堡CABA5.在纽约，第一个看到柴斯特的是（ ） A.亨利 B.玛利欧 C.塔克 D.保罗6.柴斯特的主人是（ ） A.玛利欧 B.塔克 C.亨利7.柴斯特梦游中吃的是（ ） A.两元钱 B.柳树叶 C.腊肠8.柴斯特、塔克、亨利三个伙伴曾闯了一次祸，引起了（ ） A.火灾 B.打碎了花瓶 C.偷吃了奶酪BAAA9.蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（ ） A.用自己得名气帮玛利欧家赚大钱 B.回归康涅狄格州的老家 C.找一家公司包装自己10.柴斯特那个漂亮的笼子来源于（ ） A.冯赛 B.白利尼 C.塔克 D.玛利欧11.“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。

如果成名让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”这句话是（ ）说的 A.玛利欧 B.塔克 C.亨利BAC连一连连一连 蟋蟀 亨利 老鼠 塔克 猫 柴斯特 小男孩 宝塔形蟋蟀笼子 冯赛 纽约时报一封信 列车长 玛利欧 史麦德利先生 保罗说一说说一说我们常说“老鼠过街人人喊打”，那么，你喜欢这本书中的老鼠吗？为什么？喜欢因为书中的老鼠塔克热情友好，为朋友着想，还非常慷慨大方，比如用自己的食物招待蟋蟀，当柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是它把自己一生的积蓄拿了出来说一说说一说 柴斯特出名后，它的心情快乐吗？为什么？ 不快乐因为生活不自在了，一天两场的演奏让它感到很累，而且它不喜欢被那么多人盯着说一说说一说出了名的柴斯特最后却又回到了自己的老家，你觉得它这样做值得吗？值得因为一是它又获得了自由，不会很累，也不会有人们在盯着它看了；二是回到老家，它很自由，也很快乐一到夏天它会给自己的老朋友们唱歌，也许它的朋友还会为它伴舞。