英语年度工作计划3篇.doc

英语年度工作方案3篇英语年度工作方案 篇1一、指导思想：结合区校工作方案，通过扎实的教研和教学工作，进步英语组的教研、备课以及开展各种活动的才能二、备课组工作重点：1. 继续加强备课、反思、作业等常规工作2. 结合工程组活动，开展“思维导图在绘本中运用”的理论研究3. 组织本组老师参各级、各类观摩和评比活动三、小课题研究“思维导图在英语绘本中的理论运用”本学期小课题研究的重点放在四年级英语教学中，继续利用绘本扩大学生的阅读量，补充教材中语言的局限性和缺乏四年级共六个单元，梳理出与每个单元话题相匹配的绘本，并针对每个绘本的特征设计相应的思维导图，让学生在阅读的过程中使用思维导图来分析^p 文本、人物、细节等内容，培养学生思维的逻辑性和思维才能，从而培养学生的英语核心素养英语备课组工作行事历活动时间活动内容九月1．确定本学期工作重点，制订备课组方案2．梳理与EP四年级上册的话题相匹配的绘本3. 绘本教学课例观摩会和新学期教研会；4、三四年级集体备课与教材研讨十月1. 观摩第九届全国小学英语优质课研讨会；2. 集体备课：制作Unit 1、unit 2 、Unit3思维导图3. 制定期中试卷十一月1. 新老师展示课2. 期中测试质量分析^p 3. 集体备课：制作Unit 4、unit 5 、Unit6思维导图十二月1．参加区“绘声绘色”作品评选活动。

2．制定期末测试卷一月1．期末测试质量分析^p 3．老师进展个人教学工作总结，上交各项资料4．搜集和整理本组优秀课例、课件、论文等教学资英语年度工作方案 篇2一、 指导思想本学期，我校英语教研工作将继续以市教育局和镇教办的工作精神为指导，以“深化东莞小英‘慧教育’阵地建立”为中心工作，以“培养学生核心素养，实现多元目的”为教研目的，以智慧课堂建立为抓手，开展课堂教学研究，强化学科教研，做好资建立与应用，开展第二课堂活动，开展结对联动，进一步促进我校英语教育优质和平衡化开展本学期重点工作：1.组织参加市骨干老师送课到校活动2.组织参加学科竞赛：个人教学论文、优秀优、微课评比3.组织开展公民办结对教研4.进一步推进“双师教学”试点工作5.组织开展民办学校资建立与应用试点工作6.拟参加东莞市老师技能大赛老师的人选7.积极准备教学视导工作二、详细工作措施〔一〕施行“慧”教研，构建智慧课堂建立1.继续探究智慧课堂建立，深化高效课堂研究本学期科组继续重点研究以“培养学生学科核心素养，实现多元目的”为导向的智慧课堂建立深化“语篇推动语言学习”下的“高阶思维课堂”研究通过开展各种专题研讨，将骨架文本skeleton教学法、阅读课过程性重构、ND词汇教学形式和三元变序等专题研究做细、做精，从而提升“智慧课堂”成效。

2. 深化课题研究，多出科研成果〔1〕课题立项鼓励老师们以科研促进教研，把在教学中的优方法、好措施总结经历作为课题，争取更多课题获得市级、省级乃至国家级立项建议把主题集中在微课在课堂上的应用、高阶思维课堂和语篇推动语言学习等我市近期科研热点上〔2〕课题研究提倡老师个人或小团队根据自己的教学考虑和课程开发方面的考虑开展小课题研究，努力以某种成果的形式开发出极具个性化的拳头产品，塑造品牌老师〔二〕加强师资队伍建立市教研室现有的7个跟岗基地和4个名师工作室本学期我镇将继续派出骨干进展跟岗学习培训，我们科组将推荐骨干老师积极争取跟岗培训时机，希望可以把教学教育的最新理念引入我校，提升英语科组团队的教研教学才能，造福全体师学生〔三〕开展多种多样的教研活动本学期将有针对性的组织老师参加各类培训学习，通过学习拓宽视野，提升专业素养和技能参训老师要认真学习，归来后认真做好镇级或校级的二级培训，建议参加培训的老师带上摄影器材把活动过程拍下，便于日后培训所用继续开展老师竞赛活动本学期我们方案将会举行一次全英语科组老师书写比赛，以促进老师的专业技能成长，详细时间、内容待定〔四〕继续开展公民办学校结对子学习本学期，袁崇焕小学英语科组与佳辉学校、东盈学校、莞华学校和四海之星学校继续进展联动，以此契机为展示平台，举办共同研讨交流，以课例展示成果为目的的校际联动活动。

预期目的是共同学习深化高效课堂的实际操作详细安排待定〔五〕以高效课堂和高阶思维为核心思想，构建”课堂1.落实好集体备课，不能拘于形式本学期的集体备课以以深化“高效课堂”为主线,以“高阶思维课堂”为研究导向，以“培养学生核心素养，实现多元目的”为研究目的开展集体备课为了保障落实集体备课，各备课组在学期初以书面形式呈现本学期集体备课的.详细时间、详细主讲人和详细内容为进一步落实活动，全体英语科组成员必须有大局意识，执行备课组长的安排2. 展示课例，抛砖引玉提升课堂质量〔1〕本学期各年级以攻破难点为目的，各备课组开展以“对话课、词汇课、读写课、语音课、复习课”五种根本课型为载体，深化落实“九化”课堂研究在深化课堂研究后以一节课例为成果展示〔2〕是开展绘本阅读探究绘本阅读是进步学生阅读才能和英语程度的重要方式，建议科组英语老师尝试开展绘本阅读，在绘本的选择、绘本阅读作为课堂教学和课外补充等方面做些理论和探究〔六〕严抓好教学常规，效劳学生1.本学期的我们整个学校的工作重点就是落实好集体备课，不能拘于形式作业要求：各备课组根据年段特点，同一制订作业本的格式为保护好书本要求学生购置综合理论，抄写本，课本等书套。

2.利用好英语抄写本，狠抓学生的字体书写，3年级这边在教授字母的时候同一要求学生用手写体书写，其他年级也一样，尽量纠正一些学生错误的书写3.本学期作业检查为三种，其中抄写本和同步精练必检，另外一种由备课小组决定可以是单词，句子或者作文本4.认真落实做好作业、备课检查第一次作业和备课检查拟在第六周进展，由各年级的备课小组主持开展互相检查；第二次作业检查拟在十四周第二次备课检查拟在十六周，届时统一上交至科组室由科组长统筹检查两次的作业备课检查请备课组长做好分析^p 和总结5.继续开展丰富多彩的英语竞赛活动，时间拟安排在本学期第十二周左右英语年度工作方案 篇3一、工作思路以泰州市教育局教研室工作思路为指导，大力推进素质教育，深化课程改革，努力进步教学质量进一步改良教研方式，提升教研效劳程度开展有效教研，构建优质课堂为促进我区小学英语的内涵开展、和谐开展、平衡开展和持续开展做出积极奉献二、主要工作〔一〕采取多种手段，促进老师专业成长1、组织老师学习20xx版《英语课程标准》和牛津教材，积极参加省、市各级各类培训活动引导老师领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念，科学分析^p 新的语言知识和语言技能要求，关注对学生语用才能和积极情感的培养，引导英语老师拓宽视野，明确英语学科课程改革的方向。

2、组织老师参加省、市教研室的学术研讨活动，为老师提供很好的专业研修的平台3、抓好教研组建立，形成“和谐合作、开放善思、努力奋进”的教研团队教研组是老师专业成长的摇篮和孵化器对于老师尤其是青年老师的成长有着不可估量的作用加强教研组的集体备课、教学研究、梯队建立等方面的工作，以实现区小学英语老师队伍的良性开展4、集思广益，精心打磨，组织老师参加各类教育教学比赛，力争获得佳绩5、组织老师积极参加网络教研区中心教研组组织老师参与观看省教学新时空的视频，积极参与教学新时空的互动活动老师在沙龙中提出教学中的真问第 8 页 共 8 页。