辅导员笔试面试工作100例(辅导员应聘必备.doc

精选优质文档-----倾情为你奉上高校员百问目录1.福州大学员协会章程2.员协会理事名单3.员协会成员名单4.福州大学学生处各职能办（室）机构设置与主要职能5.福州大学发展党员工作流程6.福州大学政工应急预案7.福州大学心理健康教育典型案例汇编专心---专注---专业一、关于员1．问：什么是员工作的内涵？ 员，顾名思义是思想政治员，做思想工作，与人即与学生打交道员工作是高校政治思想工作的重要组成部分，其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟我国高校培养人才的目标，是为社会主义现代化建设造就大批德才兼备的合格人才 ，他们不仅要有扎实的专业知识和科学文化功底，还必须具有良好的思想政治素质，必须热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，以及实事求是、勇于创新的科学精神如果仅仅具有业务技术素质，而不具有良好的思想政治素质，就不可能很好地为我国的社会主义现代化建设服务，有的人还会在日益复杂的政治斗争中迷失方向因此，高校培养人才，必须坚持德才兼备的标准，而要坚持这个标准，就必须重视思想政治工作高校思想政治员是贯彻党的教育方针，对大学生进行思想政治教育，培养大学生具有较高政治思想觉悟的直接实践者，地位十分重要。

员工作与大学生的理想、信仰等密切相关，对大学生思想政治方向的确立起了重要的保障作用员工作一方面体现我党对高等教育事业的政治领导，保证党的方针、政策、指示精神的贯彻执行，另一方面，又把同各种错误思想和行为作斗争，帮助大学生抵制错误思想、树立正确思想作为重要内容员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够自觉抵制封建腐朽思想、西方腐朽思想的毒害，正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，用马克思主义的观点、方法分析和解决问题，成为我国社会主义现代化建设的合格人才2．高校需要什么样的员？答：众所周知，高校思想政治工作具有其特质，不仅要靠教育者对学生循循善诱，更要靠员自身的素质和形象来感染和影响学生，起到表率和典范作用第一，对学生有一颗爱心，是做好思想政治工作的重要前提员要深入到学生中，要想学生之所想，急学生之所急,做学生之所需第二，员要具备丰富的理论知识和深厚的理论素养，在工作中面对复杂变化的环境具有前瞻性和应变能力，及时掌握学生思想和观念，对学生不当的思想及行为能够采取切实可行的预防措施并加强正面教育与引导。

通过现代化的教育手段和传媒，把新思路、新知识、新信息传递和灌输给学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观第三、员要具有开拓进取、勇于创新的精神，不墨守成规，能在实际工作中摸索出一条与众不同、切实可行、富有成效的工作方式3．员的主要任务和工作目的是什么？答：（1）作为高校思想政治教育工作者，应该明确我们的工作职责：思想教育工作，心理健康教育工作，学风建设与学业指导工作，党团建设工作，素质拓展指导工作，贫困生工作，积极开展就业指导和服务工作，日常事务管理工作，承担部分思想道德修养、形势政治教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作员工作是我国高校学生工作队伍开展工作的主要形式，是对在校大学生进行日常教育与管理的主要模式员工作为我国高等教育事业的发展，为高校的稳定与安宁，为在校学生的健康成长做出积极的贡献2）员的工作性质灵活，内容丰富，用一句话总结员的工作目的和主要任务:一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切要为学生的不断发展提供教育、管理和服务用双赢的理念确立我们的工作目标：实现学生与自身的共同发展这包含两层含义：一是指员要给学生以发展性，一是指员自身也要发展，并要与学生的发展形成互动。

3）员工作的最终目的：使学生具有明确而坚定的政治方向，用马克思主义的观点、方法分析和解决问题，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，成为我国社会主义现代化建设的合格人才4．高校员的职责是什么？答：（1）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；（2）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高他们的思想认识和精神境界；（3）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定； （4）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；（5）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；（6）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；（7）组织、协调班主任，思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；（8）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

5．员提升自身素质需要注意的几个方面？答：作为员，竞争上岗开展工作仅仅是一个开始，在工作岗位上，要不断严格要求自己，学会在工作中思考总结，不断提升重要的是从自身的品德，理论知识和素养，提升个人魅力，改善工作方法等方面不断自我修身，才能成为一名出色的员第一，员要注重自己的品德德是教育管理学生之本，有无高尚的品德修养关系到员受学生尊重和信服的程度因而，员平时要加强学习，注重自身修养建设，养成勤劳朴实、正直友爱、大公无私的美德，形成一种强大的无形力量去启发学生，带动学生第二，员要掌握知识和提高理论素养员博学多才，渊博的学识是一种重要的内在资源现代社会迅猛发展，科学技术不断进步，知识更新不断加快，要培养学生的综合能力，员应具有较高的理论水平和业务技能，既要认真学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论等政治理论知识，又要知晓经济、历史、法律、文艺、教育学、管理学、心理学、伦理学等各方面的综合知识，同时要熟悉其工作内涵第三，员要不断提升个人魅力典型示范是一种身教，最具有说服力员应当严于律己，宽于待人不仅要用正确言行去启发学生、教育学生，还要以率先垂范的形象去引导学生，以身作则，为人师表，具有一种无形而巨大的说服力和感召力。

6．问：员工作要如何以人为本，以学生为本？    答：以学生为本，这就需要员做到“三心”： （1）细心员要做到细心，这很重要现在的大学生成长在八十年代，在蜜罐中长大，没有经历过很大打击，而且能考入福大，也说明他们在高中都是佼佼者进入大学后，新生或多或少会遇到些挫折，如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等，他们的心理承受能力并不是很强，这就需要员有敏锐的洞察力，及时发现这些现象，并及时给予正确引导这对大一政治员来说尤为重要2）爱心教师的爱心是成功教育的原动力陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去这正是教师无私奉献的典范作为一名教师，你要热爱自己的学生，关心他们的生活，经常找学生谈心，掌握学生的思想动态3）耐心如与学生谈心和走访学生寝室，这需要耗费很多时间，学生有很多问题需要员来帮助解答，学习方面的、生活方面的、工作方面的等等，这就需要员非常有耐心，仔细聆听，一一解答目前，笔者所带的学生250多人，一个学期才150天左右，每人谈一次的话，平均一天要谈话近2人加上现在员有大量琐碎的工作，还有团委、教务处等其它部分的工作，这就需要员的耐心，耐心地听同学们的心声，耐心地为他们进行开导，心态十分平和地做一名倾听者和解惑者。

7．问：员自身如何加强学习？答：员还有一个最重要的方面不能忽视，这就是要不断提高自身的素质1）员要不断加强自身的道德修养员是教师，这就要以“学高为师、身正为范”来要求教育者，思想道德品质越高尚，思想教育就越有说服力要以德服人，以自身的人格魅力感染人2）员要不断强化理论学习员是高校德育工作者队伍的主体，基础任务是对大学生进行思想政治教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，因此员责任重大，任务艰巨，要不断加强理论学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民文选、胡锦涛讲话等等，增强自身理论素养，为更好地从事思想政治教育工作打下理论基础 （3）员要加强心理学知识的学习员是做人的工作，需要学一点心理学方面的知识，这在工作中很迫切，也很必要员要面对和处理学生的心理健康问题，每当有较严重心理问题的学生出现时，员的工作压力就显得非常大因此，要解决此问题，员要多学习心理健康知识，掌握更多的解决自身和学生心理问题的知识和方法4）员要在工作中具备创新精神员要有积极进取的精神，在工作中要大胆创新，要敢于否定自我，从自我满足中解放出来；要敢于否定旧的经验，从条条框框中解放出来；要敢于否定常规，从传统的工作模式中解放出来。

要根据思想政治工作的新情况、新形势，不断创新工作思路、工作体制、工作措施、工作制度等探索思想政治工作新途径，开辟新的思想政治工作阵地，已经成为一个紧迫的课题8．做好员工作的基本条件是什么？答：坚持原则、提高素质在工作中我们应该坚持：发展性原则、导向性原则、可持续性原则、多样性原则、主体性原则和贴近性原则努力提高自身以下几方面的素质：（1）思想政治素质：具有坚定的政治立场和政治信念，优良的政治品质，思想上、行动上能与党中央保持一致;掌握一定的理论知识，在引导学生时，能做到以理服人树立科学的世界观、人生观、价值观；拥有高度的责任感、事业心和奉献精神，即热爱学生工作、肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探索、不断创新；保持优良的思想作风和工作作风，即实事求是、讲究民主、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、精益求精 （2）职业素质：具备精深的专业知识，如教育学、管理学、思想政治工作原理、青年心理学等，具有较广博的社会科学知识和文化修养，还要具有健康的人格和良好的职业道德3）掌握必备的专业知识和技能，具有广泛的兴趣爱好，使思想性、教育性和娱乐性融成一体；掌握必要的现代化教育技术手段，为提高自身的教学水平和教学能力，为从事“两课”、党课、团课、就业指导等打下基础。