物流管理专业6268.doc

物流管理专业一、培养目标本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全 面发展的高技能人才本专业毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有爱 国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专 门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快 适应第一线岗位需要的较强的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的 体魄本专业定位于培养从事物流管理、物流信息系统管理、仓储管理、国际货运代理等 相关职业的高技能人才，通过工学交替、学做一体化教学，将专业知识和实用的岗位技 能融会贯通，使学生熟悉相关物流管理、物流信息系统、仓储管理、国际货运代理等工 作二、就业面向本专业毕业生主要面向企事类单位，从物流管理、物流信息系统、仓储管理、国际 货运代理工作，可从事工作岗位有：1、物流信息系统管理2、仓库管理3、运输调度4、物资采购5、物资配送6、物流管理7、物流系统规划三、知识、能力和素质结构与要求1、知识、能力和素质结构图公共素质 专业职业能力岗位胜任技能职业道德职业素质★仓储等软件操作能 力★ ERP供应链应用能力★ POS系统的应用能力仓储管理国际货代物流信息系统应用与 管理运输调度与管理物流管理☆网络维护与管 理能力2、职业能力要求和培养途径能力与素质具体要求培养途径职业道德、职业素质具有坚定的社会主义信念，与时俱进的马 克思主义品质，科学的世界观、价值观。

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群 众、奉献社会身心健康、意志坚强、乐 观向上政治理论、大学英语、高等数学或应用文 写作、体育、计算机基础、科技讲座等★仓储等软件操作能力能熟练掌握仓储软件、运输管理软件、第 三方物流软件、国际货代软件等仓储与配送管理、运输组织与管理实务、 国际物流与货运代理、采购管理和仓储、 运输等软件的操作★ ERP供应链应用能力能理解ERP系统原理，熟练掌握供应链软 件的应用电子商务概论、供应链管理、物流信息技 术、用友供应链软件实训★ POS系统的应用能力能掌握POS系统的操作、后台的分析和基 本的超市管理要求和动作流程物流信息系统管理、连锁营运实训☆网站建设能力掌握商务网站设计、维护与管理工 作岗位电子商务模拟平台操作、计算机网络技术 及实践、网页设计及实践、ASP技术及实 践、数据库及其应用与应用实践、电子商 务网站建设及实践等★:职业核心能力，☆:辅助职业能力3、职业岗位能力定位表工作岗位工作内容能力、技能要求相关知识仓储管理1、 入库验收2、 储存管理3、 拣货配装4、 岀库检查能熟练掌握采购管理、岀入库 程序、仓储物品的分类、库存 管理、仓库的规划、仓储软件 等。

物流基础、采购管理、 运输组织与管理、仓储 与配送管理、物流管理 信息系统、供应链管理 等国际货运代理1、 代表发货人（出口商）代理业务2、 代表收货人（进口商）代理业务3、 作为多式联运经营人，提供一揽 子的运输服务等业务以及其他业务能熟练掌握商品进岀口业务 流程和多式联运的要求国际贸易理论与实务、 国际物流与货运代理、 报关实务、集装箱运输 实务、国际物流法规服务等物流信息系统的管理1、 POS系统的应用与数据分析2、 仓储软件、运输软件和第三方物 流软件的应用3、 ERP供应链软件的应用4、 网站维护与管理能熟练掌握POS系统、仓储软 件、运输软件、第三方物流软 件、ERP供应链软件等的操作 和应用供应链管理、仓储与配 送管理、运输组织与管 理、物流管理信息系 统、网站建设与维护、 物流信息技术等四、培养方案框架体系五、毕业要求1学分要求：学生在毕业前至少应取得128学分方能毕业，其中:基本素质与文化课：34学分职业技术基础课：19学分职业技术课：55学分选修课： 20学分2、证书要求：本专业学生在毕业前必须取得以下( 1)至( 2)证书，并取得( 3)至( 10)项中 的二个证书：(1) 高新技术等级考试证书；(2) 高校英语应用能力测试B级证书，或C级证书及与本专业相关的一种技能证 书；(3) 助理物流师职业资格证。

4) ERP 技能证书5) ISO9000 内审员证书6) 报关员7) 国际货运代理证书8) 物流职业经理证书9) C1 以上驾驶证书10) CIPS 中级证书六、专业核心课程及主要实践环节(一)核心课程1. 《经济学原理》：教学内容：本课程内容涉及现代经济学的基本概念和基本理论，通过对经济学基本 框架和基本逻辑分析的讲述，系统地介绍了微观经济学和宏观经济学的基本内容，着重 培养学生对经济现象和当前经济问题的分析能力教学目标：使学生掌握掌握西方经济学的基本理论和基本知识，会结合实际情况进 行分析和运用；理解并掌握市场经济下经济的运行状态以及政府、厂商和消费者的经济 行为；理解并掌握宏观经济和微观经济的管理方法；在教学中培养和提高学生的思维能 力、分析和解决问题的能力、自我发展和获取知识的能力教学方法：本课程采用理论教学方式，教学中除了运用讲授法外，还结合运用其他 教学方法，如案例教学法，提问法及多媒体电化教学法，以加强学生对讲授内容的掌握 和理解2. 《电子商务概论》：教学内容：电子商务概述，电子商务交易模式，互联网技术与电子商务网站建设，电子支付，网络营销，物流管理，客户关系管理（CRM，金融业电子商务及其案例， 电子商务法律规范及电子商务模拟实验和综合练习。

教学目标：通过本课程的学习，使学生对电子商务有一个比较全面的认识，并能熟 悉了解电子商务的基础知识和相关技术， 解决或解释有关电子商务领域的基本问题和现 象，了解电子商务流程；能分析和评价电子商务系统的安全性能；能施行各种基本的安 全措施；能对网络环境下涉及的法律问题进行分析和评价教学方法：本课程采用理论课与实践课结合教学方式，教学中除了运用讲授法外， 还结合运用其他教学方法，如案例教学法，提问法及多媒体电化教学法，以加强学生对 讲授内容的掌握和理解，通过在实验室电子商务模拟平台的仿真、实际操作，使学生掌 握相关的理论知识和操作技能3. 物流管理基础：教学内容：《物流管理基础》是一门专业基础课程本课程主要内容有：物流和物 流管理的基本概念、物流功能的七大模块即运输、装卸、仓储、流通加工、包装、配送 和信息处理以及配送中心的类型、企业物流和国际物流等教学目标：使学生全面掌握物流和物流管理的基本概念、物流七大功能模块和物流 系统，为学习后续课程和今后从事实际工作打好基础教学方法：本课程以理论教学为主，主要通过案例来强化对所学知识的理解，教学 中除了运用讲授法外，还结合运用其他教学方法，如提问法及多媒体电化教学法，以加 强学生对讲授内容的掌握和理解，使学生掌握相关的理论知识。

4. 采购管理：教学内容：本课程是一门操作技能型的物流专业课， 其先修课程是《物流管理基础》、 《物流信息技术》等课程本课程主要内容有：企业采购管理组织、采购申请与需求分 析、供应商选择与管理、订货点采购于库存控制、订货点采购于库存控制、招标采购管 理、供应链采购管理、电子商务采购、采购进货管理和采购监督与控制等教学目标：掌握采购部门的组织结构、岗位职责和招聘程序；掌握订单计划制定和 采购评标的标准和要求；掌握谈判的技巧和方法订单的制定、合同的签订以及物料的检 验与接收；理解采购的定价策略与定价方法，掌握采购方式、采购合同、应付帐款的审 核；理解对潜在和现有供应商的审查、 评价和选择以及如何与供应商建立战略伙伴关系教学方法：本课程采用一体化教学方式，将理论课与实践课合二为一，教学中除了 运用讲授法外，还结合运用其他教学方法，如演示法，案例教学法、提问法及多媒体电 化教学法，以加强学生对讲授内容的掌握和理解，通过在 ERP供应链软件的实训，使学生进一步理解其理论知识5. 仓储与配送管理： 教学内容：《仓储与配送管理》是物流管理专业的一门重要的专业必修课，其先修课程是《物流管理基础》等课程。

本课程具主要内容有：仓储与仓储管理概念、仓库保 管作业过程、 流通加工业务、库存控制、仓储费和仓储成本管理以及配送与配送业务等教学目标：掌握现代物流活动中仓储管理的基本概念和原理；掌握 JIT 存货管理方 式，MRPJ术和降低库存成本的途径；掌握配送的基本概念和原理；掌握配送中心的概 念和功能，配送中心的选址原则、影响因素和技术；具有仓库保管作业流程能力；具有 库存控制和降低仓储成本的管理能力； 具有配送中心的基本作业流程和一般作业项目的 操作技能教学方法：本课程采用一体化教学方式，将理论课与实践课合二为一，教学中除了 运用讲授法外，还结合运用其他教学方法，如演示法，案例教学法、提问法及多媒体电 化教学法，以加强学生对讲授内容的掌握和理解，通过第三方物流软件的实训，使学生 进一步理解其理论知识6. 运输组织与管理：教学内容：《运输组织与管理》 是物流管理专业的专业课程之一， 其先修课程是《经 济学原理》《现代物流学》、《物流基础》、《经济地理》等课程本课程主要内容有：运 输概念、运输合同、 物流运输组织与规划、 整车运输组织、集装箱运输组织和普通零担 货物运输组织等教学目标：掌握一定运输组织与管理的理论知识 ；具有一定解决物流运输合理化的组织能力； 对物流运输具备一定的组织与管理能力。

教学方法：本课程采用一体化教学方式，将理论课与实践课合二为一，教学中除了 运用讲授法外，还结合运用其他教学方法，如演示法，案例教学法、提问法及多媒体电 化教学法，以加强学生对讲授内容的掌握和理解，通过运输物流软件的实训，使学生进 一步理解其理论知识7. 物流信息技术 教学内容：《物流信息技术》是一门专业技能课本课程主要内容有：现代物流信息技术概述、网络与数据库技术、条码技术、射频识别技术、 EDI技术、POS系统、电子订货系统、GPS和GIS技术等教学目标：基本掌握物流条码技术、 EDI技术、GIS技术、GPS技术等概念和特点；掌握物流条码技术、EDI技术、GIS技术、GPS技术等在行业中的应用教学方法：本课程采用一体化教学方式，将理论课与实践课合二为一，教学中除了 运用讲授法外，还结合运用其他教学方法，如演示法，案例教学法、提问法及多媒体电 化教学法，以加强学生对讲授内容的掌握和理解，通过连锁营运实训，使学生进一步理 解其理论知识，尤其是POS系统的知识8. 《网页设计》教学内容： 网络基本概念、 创作网页的基本技术和工具、 超级链接技术、 表格技术、 网页中的多媒体技术、 组件技术、 表单技术、 框架技术、 网页样式技术、 网页视图技术、 站点管理和发布技术、网页数据库技术等。

此外，考虑到网站运营中的具体需要，本课 程还将介绍广告设计中的版面设计、美术设计等内容教学目标：通过对本课程的学习，使学生能掌握网页设计的基本操作，具备一定的 网页布局设计能力，掌握 WE网站的设计流程与设计方法，具备一定的动态网页设计能 力，能独立设计制作一般的网站；具备一定的站点建立维护能力教学方法：本课程采用理论课与实践课结合教学方式，加强学生对讲授内容的掌握 和理解，通过在实验的实际操作，使学生掌握相关的理论知识和操作技能二）主要实践环节1. 《电子商务实训》 实训内容：了解电子商务交易过程中各个角色、机构承担的。