2025年部编版小学语文二年级下册《泉水》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,泉水,人教版二年级下册语文课件,目录,1,字词学习,2,课文描写,3,课文解析,4,课文总结,字词学习,第一部分,PART,01,your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.,字词学习,g,fn,g,g,un,哦,股,缝 罐,t,d,jun,cu,塔,杜,鹃 脆,会读的字,字词学习,一股 清泉 石缝 瓦罐 水塔 杜鹃,清脆,读一读,结,ji,ji,（蝴蝶结）,(,结尾,),（结果子）,(,结实,),字词学习,课文描写,第二部分,PART,02,your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.,课文描写,自读要求,:,1.,读第一自然段,.,2.,回答问题,:,你知道泉水是从什么地方来的吗,?,是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里,冲,出来，来到这,阳光灿烂的世界,！,丁冬，丁冬，,丁冬，丁冬,，,课文描写,自读要求,:,1.,读第,25,自然段,.,2.,回答问题,:,你知道泉水流过哪些地方,?,都遇到了谁？,用“,”,画出具体表示地方的词语。

课文描写,泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水泉水说：,“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔多,课文描写,泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子你能找出文中的比喻句吗？,我的水很清很清，像一面明亮的镜子你还能再说一个这样的句子吗？,课文描写,泉水流到山坡的果园里，果树大口大,口地喝水泉水说“喝吧，喝吧！我的水,很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜,的果子课文描写,泉水穿过静静的山谷，画眉鸟,在尽情地歌唱泉水说：,“唱吧，,唱吧！我的琴声很美很美，正好为,你清脆的歌声伴奏课文描写,课文解析,第三部分,PART,03,your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.,课文解析,欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？,丁冬，丁冬，,欢快的泉水,弹着琴跑下,山去。

跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同,伴他们互相问候：你好！你好！他们互,相约定：大海里见！大海里见！,课文解析,边听边,思考：,泉水流过了哪些地方？要,到哪里去？一路上遇到了谁？分别给他们带去了什么好处？,课文解析,1,.,泉水流进,山腰的水池,，山里的姐姐提,着瓦罐来打水2,.,泉水流过,山间的平地,，火红的杜鹃花,照见了自己美丽的身影3,.,泉水流到,山坡的果园里,，果树大口大,口地喝水4,.,泉水穿过,静静的山谷,，画眉鸟在尽情,地歌唱课文解析,课文总结,第四部分,PART,04,your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.,课文总结,泉水泉水你到哪里去,?,我要流进小溪里,.,溪水溪水你到哪里去,?,我要流进江河里,.,江水河水你们要到哪里去,?,我们都要流进海洋里,.,读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？,泉水泉水你到哪里去？,我要流进小溪里。

溪水溪水你到哪里去？,我要流进江河里江水河水你们要到哪里去？,我们都要流进海洋里课文总结,泉水有着无私奉献的精神学完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？,让我们从小事做起，力所能及的帮助那些需要我们帮助的人你能做到么？,课文总结,。