六年级语文村居1.ppt

六年六年级语文村居文村居1献给母亲的诗献给母亲的诗游子吟唐 孟郊慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖鸢yuān 莺yīng 拂fú 趁chèn 篱lí 生字认读：生字认读：村村 居居 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢想想诗中两个多音字该读什么音？想想诗中两个多音字该读什么音？草长莺飞 长长 cháng zhǎng 儿童散学 散散 sàn sǎn借助下面的解释，说说诗意借助下面的解释，说说诗意长：生长长：生长拂堤：抚摸着堤岸拂堤：抚摸着堤岸醉：迷醉于醉：迷醉于春烟：春天里水泽、草木间蒸发的雾气春烟：春天里水泽、草木间蒸发的雾气散学：放学散学：放学纸鸢：纸做的形状像老鹰的风筝纸鸢：纸做的形状像老鹰的风筝宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻篱落：篱笆疏疏：稀稀落落的样子一径深：一条小路很远很远树头：树的枝头阴：树阴急走：快跑无处寻：找不到了借助下面的解释，说说诗意借助下面的解释，说说诗意课后练习课后练习4 解释带点的词语，再说说诗句的意思。

1）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻草长：春草在茂盛的生长草长：春草在茂盛的生长醉：迷醉于醉：迷醉于急走：快跑急走：快跑飞入：飞进飞入：飞进课后练习课后练习5 《宿新市徐公店》这首诗描绘了怎样的情景？残荷轩出品人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。