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6年级节约资源的建议书（33篇）6年级节约资源的建议书（通用33篇） 6年级节约资源的建议书 篇1 　　尊敬的各位朋友：　　大家好!　　现在人人都在倡议保护地球、保护地球环境，有句话说的好：我们的家园只有一个，地球不能克隆我们只有一个地球，它毁灭了我们又能上哪儿呢?有的人说地球毁了我们可以移民到别的星球上去吗?不错，在别的星球上建造移民基地，科学家是有这样的想法，不过要实现也是很遥远的事科学家已经证明，在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，我们必须保护人类唯一可以生存的地球，如果再继续破坏只是自取灭亡，来吧，让我们共同行动起来，用自己的双手来保护地球，为此，我向大家提出以下建议：　　第一点：纸张的节约使用　　1、已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃　　2、注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸张　　3、用废纸打草稿　　4、尽量的节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸能用手帕代替的就用手帕代替　　5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画　　第二点：水资源的节约使用　　(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所　　(2)家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

　　(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水　　(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长　　第三点：电能源的节约使用　　1、离开房间后要关灯　　2、夏天，空调温度为26度，是最省电的　　3、尽量使用节能灯泡，节约电能源　　4、房间里没人时要关灯　　5、看完电视或者电脑时，要及时按下电源开关符号　　一名为大自然环境担心的学生：田子辰　　六年级:田子辰 6年级节约资源的建议书 篇2 　　各位同学：　　你们好!我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2120__年海平面将升高059米，很多城市将变成一片泽国　　水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中　　近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。

还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢?是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢?　　所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个　　爱护资源的小学生 6年级节约资源的建议书 篇3 　　敬爱的校长：　　您好!您最近的工作还顺利吗?　　我是六(3)班的一名学生，名叫徐山我即将小学毕业离开母校回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习因此，我希望校长能采纳我的建议。

　　建议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们就对学习感兴趣预习时，查课后资料也就方便了　　建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻　　建议三：我希望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲座上空，给老师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第三台挂在最后，给最后一排的同学扇风如果不挂电风扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑　　建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患所以，我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道　　敬爱的校长，我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好　　此致　　敬礼　　祝：全体老师工作顺利!身体健康! 6年级节约资源的建议书 篇4 　　同学们：　　水是生命之源，但是在日常生活中，浪费水的现象处处可见，动物植物们缺水不行，人缺水更不行，所以我们一定要节约用水。

　　在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡还要用到水，但是，这么重要的水资源竟然遭到这么严重的破坏!厨房里可谓是水漫金山寺，地上的水都可以养一条鱼，而厕所就更不用说了：水龙头在源源不断地流水也无人问津，下水管道破裂了都没人管当然，不止这些，还有很多浪费水的例子　　对于这些浪费水的现象，我们应该从小事做起：　　1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶;　　2、遇到有人在玩水应该及时制止;　　3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头;　　4尽量使用节水的物品;如：节水龙头、节水马桶　　只要我们每人出一份力，我相信，世界一定会变得更美好　　浙江省平湖市新埭中心小学六年级:徐星月 6年级节约资源的建议书 篇5 　　在凌源市居住却破坏家园的人们：　　你们好!　　如今我们凌源市的环境已经让很多无知的人们破坏了，地下水位也是大大降低有很多的家里经常停水，这是为什么?有些人不喝家里水，去买矿泉水，可是刚喝几口就顺手扔掉了;有的人刚用完水扭头就走了，可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗;还有的人用清水洗完水果蔬菜，水还是清的，可是却随手泼在土堆上或倒进下水道，难道就不会用它去浇花，冲洗厕所吗?　　对人类有用的水资源，每年都会流失上万吨，甚至近上亿吨，在整个茫茫的世界上，每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。

这不都是我们这些人类为了自己的方便而造成的浪费吗?听爸爸说，50年代初凌源北大桥下的河水还是一条清澈见底的河流，小鱼小虾都快活的游来游去可是由于人类向河里乱扔垃圾，是小鱼小虾没有了家园，最后死亡，还导致我们人类喝不上清澈甘甜的河水，降临在小鱼小虾身上的事迟早也会降临在我们人类身上看着这触目惊心的一切，你们就不痛心吗?　　为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地生活，我想你们提出一些建议：　　第一：节约水源人人有责　　(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量少用一点;　　(2)少用肥皂，洗涤剂，减少对水的污染;　　(3)喜爱花草的人，用洗完水果蔬菜的水浇花，不仅节约了水资源，还让你们的花草更好的生长，供人观赏;　　(4)养宠物的人们，给宠物准备一个喝水的器具，一次少倒点，尽量别让宠物碰洒;　　(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如：不要让水龙头孤独的流泪，水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样的警示牌　　第二：保护河流，不扔垃圾　　(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊，你们就不痛心吗?每次从那里走过，你们就没有闻到一股臭味吗?应该在它的两岸多植一些树木，多种一些花草，这样，每次走过，就会有一股芬芳清香扑鼻而来了;　　(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了;　　(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的嬉戏玩耍，我们的心里也会高兴!　　让我们以节约水为荣，以浪费水为耻，选择一个有利于我们的生活方式。

请善待我们的河水母亲，为了我们美好的未来而加油吧! 6年级节约资源的建议书 篇6 　　临湘市政府：　　地球是我们人类的母亲，慷慨的为我们提供矿产资源，但我们人类却贪婪的不停的乱砍乱伐，使我们的地球满脸伤痕，但地球一直毫无怨言，这加滋长人类的贪欲　　我们的祖国已经伤痕累累了，如果我们不再保护环境的话，地球就会生气，地球生气了我们人类就会遭受大自然的惩罚，因此，我郑重地向你们这些贪婪的人类提出建议：　　1、节约用水，减少污染，不要忘记关水龙头，少洗洁精　　2、绿色消费，环保最重要，用天然物品，防止购买含有化学物品的家具　　3、要多次使用，尽量不要使用一次性物品　　4、分类垃圾，不乱扔废电池，垃圾应分类循环使用　　5、保护自然，不杀动物，关爱树木，积极造林　　6、讲卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪声因此，保护环境，刻不容缓 6年级节约资源的建议书 篇7 　　敬爱的同学们：　　你们好！　　现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里流出清澈的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有人关上；笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事吗？所以，我提出节约自然资源的建议。

如果在这种种现象继续下去，会导致学校资金不够还会导致自然资源逐渐减少如果全世界的人都这样，人类将不复存在由此我的建议如下：　　一、节约水资源的建议　　（1）看见水龙头没关上，就随手把它关上　　（2）在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等　　（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机　　（4）洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗　　二、节约电资源的建议　　（1）看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉　　（2）如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼也好　　（3）天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇　　三、节约纸资源的建议　　（1）一张纸如果用了正面，还可以用反面如果还有一些空的地方，还可以用来打草稿　　（2）练习本后面的几页是空的，而且没有用，我们可以把那几页钉装起来，用来打草稿　　（3）用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸的回收站　　以上就是我的建议了，希望大家能认真看一看让我们积极行动起来，让学校，世界变得更加美丽吧！　　敬祝　　天天快乐，天天向上！　　建议人：　　时间：20__年__月_日 6年级节约资源的建议书 篇8 　　亲爱的朋友们：　　勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。

然而，在我们学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚为此，结合我校的实际情况，向全校师生发出如下倡议：　　一、杜绝舌尖上的浪费，在食堂就餐时，不浪费每一粒粮食，珍惜并节约每一粒粮食食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约，杜绝浪费　　二、自觉养成节约用水的习惯，珍惜水资源，洗漱、拖地、冲厕所等尽量使用二次用水爱护节水设施，在用完水后关好水龙头，发现水龙头滴水要及时拧紧，严格做到人走水断流，并且提倡废水循环利用　　三、节约用电，特别是学生寝室、教职工宿舍、办公室、实验室等私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器减少办公耗材、减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗，杜绝长时间待机现象节约使用空调，做到。