学雷锋总结报告.docx

学雷锋总结报告　　篇一：学雷锋活动总结报告　　学雷锋活动总结报告　　三月的春风暖人身，而三月五日这特殊的一天，注定会温暖所有的心三月五，雷锋日，学校号召全校师生开展“学雷锋”系列活动在班主任和团支书的带领下，我们高二12班取得了不错的成效，以下是本班的工作总结：　　1.开展“雷锋”主题班会——本班组织了以“弘扬雷锋精神，建设精神文明”　　　　学习面貌焕然一新思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩　　3.实践活动——（1）组织本班男生到教师车区码放自行车有的自行车很久没有人骑过，上面甚至有了一层灰尘，男生们在班主任的指引下，将这些车辆搬放在车区深处，以方便常用车辆有更大的空间停放，剩余车辆则以自行车的尾部为标准码齐，给人以整洁之感2）组织本班女生到实验楼打扫实验室卫生主要以擦拭试验台，椅子，实验池为主有的实验室长期没有使用，也没有打扫，以至于桌椅上蒙上了厚厚的灰尘，为了防止以后这些实验室再度使用卫生却没有保障的情况发生，女生们每人都用抹布一遍遍细心擦拭，有的女生把衣服弄脏了却丝毫没有怨言，从始至终都有一抹微笑挂在脸上　　这次活动得到老师同学们的好评，每个高二12班的成员心里都是甜的，劳动的同时，也把雷锋精神深深印在我们心中。

希望在以后的日子中，我们依然能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，当我们将来步入社会的时候，我们就能做出更多的贡献，将雷锋精神，传递给更多的人　　篇二：学雷锋工作总结　　学雷锋活动总结　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：　　一、宣传阶段（雷锋精神学习周）　　1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。

在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福　　2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案　　3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队　　、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿稿件质量高的班级有：六 ⑴、六⑵、五年级　　5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队　　二、实施阶段（学习雷锋行动周）　　1、立足校园，走向社会在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次　　2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行　　3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面　　4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛　　三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）　　1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动　　2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天　　3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷　　锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结　　4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一年级李雯、张瑞；二年级石玉明、朱琳；三年级田雨、宋林；四年级的张宁、周菲；五年级邢晓丽、罗志；六（1）班赵茂林、沈红伟；六（2）陈会、石林。

各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”　　通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常松卫、周海；五年级的张青松；四年级的王灏杰 　　雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取　　我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！　　篇三：开展学雷锋活动情况总结　　予人玫瑰，手留余香　　——学雷锋活动总结报告　　六（1）叶文翠　　“予人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长他永远是我们心中光辉的楷模为了进一步弘扬雷锋精神，促进学校精神文明建设，让全体少先队员们在物质生活相对富裕的今天能不忘中华民族艰苦朴素、无私助人的精神，我校举行了丰富多彩的学雷锋活动，雷锋精神在这一系列活动得以代代相传我校认真开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动　　学校开展了丰富多彩的活动：　　一、观《雷锋在我心中》教育短篇，走近雷锋雷锋于1940年出生，1962年因公牺牲雷锋生活的年代距离今天的孩子较远，很多学生不了解雷锋，不了解他生活的时代，雷锋在学生的心目中是一个抽象的符号，难以打动00后的儿童为了让学生们更全面、更深入地了解雷锋和他生活的时代，在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的　　雷锋形象，我校于3月10日组织师生一起观看了电影《雷锋在我心中》教育短篇片中中的一个个感人的小故事深深地打动了同学们，震撼着每个人的心灵，雷锋的光辉形象也深深地镌刻在灵魂深处　　二、学唱雷锋歌曲，歌颂雷锋精神要想把雷锋的精神牢牢地刻在学生心中，只是观看电影、读日记是不够的，学唱雷锋歌曲是非常好的方式。

一首歌，孩子学会了能记住一辈子，影响是非常长远的除了经典的《学习雷锋好榜样》之外，学校还搜集了一些朗朗上口、旋律优美的一些雷锋歌曲，如《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》、《有位叔叔叫雷锋》、《雷锋叔叔您好》等，通过音乐课教唱，广播站循环播放等方式，校园处处飘荡着歌唱雷锋的歌曲，营造出了学习雷锋的热烈氛围　　四、出专题板报，宣传雷锋精神板报是宣传工作的一个重要阵地，各班都出一期有关雷锋的专题板报，通过学生的动手、动脑活动，把雷锋精神的精华浓缩到一块板报中，供全体同学学习　　五、学雷锋行动，传承雷锋精神学雷锋，关键是要落实到行动中，从身边的一点一滴的小事做起各班根据自己的实际情况，一要善于发现自己身边的小“雷锋”，树立榜样，二要主动伸出友谊之手，帮助在生活上、学习上需要帮助的人，让每一名同学在班级中都能感受到“春天般的温暖”学习雷锋，不光要学习他乐于助人的精神，更要学习他艰苦朴素的精神教育学生在生活中注意节俭，以节俭为荣，以浪费为耻，评选节约标兵　　三月，是学雷锋月但学习雷锋不只在三月，我们将会把此项活动的主题渗入到今后每天的教育教学工作中让雷锋精神深入孩子们的心灵，使雷锋精神代代相传。

　　在眼中平凡微小的细事，传到内心也是心中强大的温馨之事此时，一切即可表明物质上的收获远远比不上心灵上的收获如此强大 当然，在收获人生道理的同时，我们更加知道需要无私的付出在付出的时候，想到的更应是“无私”，而不是“回报”学会无私地付出，可能最后意外地收获更多的幸福，筑成我们人生完美的堡垒　　也就是说，在日常生活中，要助人为乐，只要心中有一种爱人的心，你的生活会少很多烦恼，简单的说就是无忧无虑才是快乐的源泉如果不慷慨，你可以试着改变这种尴尬的局面，真正理解其中的内涵，不要对生活充满一种排斥感，只要心存阳光，所有流汗淌泪的日子才会灿烂生光　　帮助别人其实就是在帮助自己予人玫瑰，手留余香　　篇四：20XX年学雷锋活动总结　　20XX年“学雷锋”活动总结　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神　　三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习　　三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神　　雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一。