创建和谐校园实施措施.doc

创建和谐校园实施措施实施素质教育，共建和谐校园，促进青少年健康成长，是建设社 会主义和谐社会的基础工程，也是我们教育工作者的神圣使命我们 和谐校园创建目标是：“以人为本，科学管理；环境优美，安全文明； 知荣明耻，至博至淳；科研兴校，创新发展为实现以上目标，拟订如下措施：一、以人为本，构建和谐德育机制1、 加强师资队伍管理积极实施人本方略，体现人文关怀，思 想上、生活上、工作上多关心，努力构建和谐的人际氛围2、 加强职业道德建设弘扬高尚师德，力行师德规范保证每 周一次政治学习，提高思想素质热爱本职工作，立足岗位，关爱学 生，一切从爱心出发做细致入微的思想教育工作，不歧视学生，不 将学生分等次，不体罚或变相体罚学生3、 设立心理咨询室，组织开展心理健康教育，提高学生心理素 质各年级定期组织家访(每年每生遍访一次)，定期组织后进学生 座谈会，实现后进生的“异地开发”4、 开展丰富多彩的校园活动寓教育于活动当中，如每周升旗 仪式，演讲比赛，文体活动，艺术节，校史展览，召开教师代表座谈 会，学生代表座谈会等活动形式，启动师生心声交流，拉近师生距离, 促进师生感情，形成和谐的师生关系，提高师生的文明素养。

5、 密切学校、家庭、社会三结合教育认真协调，真正使三结 合教育“目标一致，功能互补，配合密切”1)建立完善家长学校2）积极加强与公安司法部门的联系，整治校园周边环境，全力营 造良好社会环境6、与时俱进，改进学校德育工作，重在实效上，开创学校德育 工作新局面二、科研创新，构建和谐教学氛围1、 教育教学中要体现以学生为中心，以育人为己任，以全面推 进素质教育为主线各专业科要注意”授人以渔”，突出教育的孵化功 能，使学生适应”学习型社会”的需要和自我管理能力的提高2、 同级同科教师要摒弃文人相轻，同行是冤家的陋习，互相学 习，集体研讨，资源共享，共同提高（保证每周一次教研活动）不 同学科的教师要打破画地为牢的偏见，涉猎其他学科，改变单一知识 结构，走综合型教师发展之路3、 转变教学观念，改进教学方法，要充分运用学生容易接受的 教学方法，为建立和谐的师生关系作铺垫教学思想上重视学生，教 学行动上研究学生，教学方法的设计上突出每位学生都积极主动参 与教师要虚怀若谷地听取学生反映，设身处地地为学生着想4、 加强因材施教，为学生发挥自己的特长、才华提供各种途径、 空间和自由，如对学生开设”特长课”成立各种社团，鼓励学生个性发 展。

5、 组织各种活动，请进来，走出后，为教师营造良好的合作氛 围，搭建合作平台，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件, 营造平等友爱，融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学习氛 围6、 以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制， 建立教师业务档案，教育教学评价方案、课改方案、奖教奖学方案等, 围绕教师关注的热点问题如评优、职称晋升等，建立公平、公开、透 明管理、民主平等、团结尊重的人际环境7、 鼓励教师学历进修，参加各项业务培训，给教师乐业的空间， 发展的空间，创新的空间，挖掘教师的科能，激发教师的内部动力三、安全文明，构建和谐后勤管理1、 树立一切为师生服务理念为教育教学提供保障，保证教育 教学正常运转，急师生所急，想师生所想，做师生的贴心人加强协 调沟通，热情诚恳，管好用好校产教仪教器2、 做好校园整体规划，营造良好的育人环境绿化、美化、净 化、亮化，创建生态校园搞好食品卫生疾病预防，确保师生身心健 康，心旷神怡3、 学校安全无小事，生命安全重于泰山认真落实上级安全工 作各项要求和《安全应急预案》，经常召开安全教育主题会议和安全 常识培训，做到”细观察，反复讲，认真抓”，提高安全防范意识，提 高自我保护能力，有效防止突发公共事件的发生，把学校安全真正落 到实处，创建平安校园，加强保卫工作，杜绝外来干扰，确保师生安 全。

4、关心爱护学生，抓好住宿生管理，真正让学生感到家的温暖5、 编制学校经费预、决算，管好用好有限的资金坚决按照上 级部门收费规定，杜绝收费中违规违纪行为，强化责任意识，让老百 姓满意，让社会满意6、 想方设法筹集资金，不断改善师生的学习工作环境，提高教 师福利待遇双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠老师们，我们肩负着家长的嘱托, 肩负着为国家培养合格公民和新时代创新人才的历史重任，确立"工 作为重、质量第一"观念让我们以高度的责任感和使命感，勤奋工 作，开拓进取，共创和谐校园，为构建社会主义和谐社会作出我们应 有的贡献！。