体育公开课跳绳教案.doc

太和县大庙中心中学导学案 科目:_______ 班级:_______ 组名:_______ 姓名:_______ 第___周星期_____课题跳绳学习目标Ø 认知目的：通过课堂学习，学生理解跳绳在初中体育课及中考的地位，掌握跳绳动作的动作要领Ø 技能目的：学生通过学习可以精确做出跳绳的原则动作，80%学生可以做到持续跳绳40秒不失误Ø 情感目的：通过跳绳课的练习，提高学生克服困难顽强拼搏的意志品质，提高学生的自信心与意志力，增长学生团结合伙能力，发展学生体能重难点重点规范做出跳绳原则动作难点持续40秒跳绳不间断教法与学法Ø 示范法、解说法、分组练习法、比赛法、游戏法教学过程环节教学内容组织教法与学法时间一、开始部分1、 体委整队，检查人数2、 宣布上课，安全教育3、 宣布上课内容、教学目的及规定4、 安排见习生组织队形：四列横队☆********************++++++++++++++++++*女生 +男生☆教师（图一）规定：快、静、齐3分钟环节教学内容组织教法与学法时间二、准备部分1、 行进间跳绳操练习运用自己会的跳绳措施进行行进间跳绳操练习２、原地热身操练习、头部运动、扩胸运动、肩绕环、转腰运动、膝绕环、手腕脚踝运动组织队形：一路总队绕田径场　×　×　×　×　××　　　　　　　　　××　　　　☆　　　　×　×　×　×　×　×☆教师×学生（图二）教法与学法：教师带领学生成一路纵队绕田径场进行行进间跳绳操热身活动。

规定：认真练习，遵守课堂记录，注意安全组织队形：成广播操队形散开　☆*　*　*　*　*　*　*　*　*　*+　+　+　+　++　+　+　+　+*女生 +男生☆教师　　　　（图三）规定：认真练习，充足热身6分钟5分钟三、基本部分1、 提问：跳绳均有哪些措施与技巧？跳绳速度最快的是哪种措施？初中中考体育加试跳绳所占比重是多少？2、教师示范:教师示范解说双脚跳绳动作要领及措施，学生模仿练习组织队形：四列横队如图一教法与学法：教师提出问题后学生讨论回答，互相补充总结规定：学生积极参与、积极思考、认真回答组织队形：广播操队形如图三教法与学法：教师示范解说，学生模仿练习规定：教师示范精确、解说到位，学生认真模仿练习3分钟4分钟环节教学内容组织教法与学法时间三、基本部分3、学生分组练习：各小组在小组长的带领下集体练习4、小组展示：各小组在小组长的带领下展示本组练习成果5、达标练习：教师组织学生进行40秒不间断跳绳达标练习6、游戏：蜈蚣跑游戏规则：将学生提成四组，每组学生用跳绳连在一起齐力向前奔跑先到终点的为胜利，规定半途绳子不能中断组织队形：学生平均提成四小组如图四：######## ################ ########& & ☆######## ################ ########& & #：学生 （图四） &;小组长 ☆：教师教法与学法：将学生平均提成四个小组，在小组长的带领下学生集体练习，组内互相讨论，互相协助，教师巡回指引，纠正错误动作。

规定：学生听从指挥，认真练习，互相协助，共同进步组织队形：如图四教法与学法：教师组织各小组进行技能展示规定：各构成员积极练习，把本组最佳的一面展示给人们组织队形：如图三教法与学法：教师组织，掐表练习，学生听指挥进行40秒不间断跳绳练习，共两组，中间休息半分钟规定：学生跳绳时不规定速度过快，以40秒跳绳不失误为原则进行练习，半途失误迅速调节组织队形：如图五###### → □###### → □###### → □###### → □ □标志物☆教师×学生（图五）规定：遵守规则、注意安全6分钟3分钟3分钟9分钟四、结束部分1、放松操2-3节2、 课堂小结：、课堂纪律状况、教学目的完毕状况3、安全提示4、师生道别，宣布下课组织队形：广播操队形如图三规定：教师示范，学生模仿练习，充足放松四肢，避免肌肉疲劳堆积组织队形：四列横队如图一规定：提出表扬，指出局限性3分钟。