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7.14.2《荷塘月色》同步 练习(原卷版)-新人教部编版高中语文课件教案学案【必修上】.doc

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  • 卖家[上传人]:旭***
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    • 7.14.2《荷塘月色》同步练习一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(  ) A.参差/差遣 点缀/辍学  卤水/鲁莽 奢侈/耷拉 B.袅娜/安娜 踊跃/涌流  儒生/蠕动 宛然/宛转 C.惦着/玷污 皱缬/采撷  礼仪/仪态 酣睡/憨厚 D.气氛/芬芳 踱步/揣度  便宜/便捷 驱散/散漫2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  ) A.广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵B.随着4G时代的到来,国产智能纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌在全球市场已占有三分之一的份额C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首3.下面句子中,没有语病的一句是(  )A.令人意想不到的是,《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就盈利5 000多万元的票房。

      B.总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺C.每逢节假日,他都不会丢下弟弟和妹妹去公园玩D.联合国艾滋病规划署的官员警告说,中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,在今后10年里还会有1 000万人成为感染者4.将下列五句话按照合理顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话,最合理的一项是(  )我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山去迎接太阳和大海①各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数②溪流蜿蜒,如一条银蛇③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉④时隐时现,游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A.③⑤①②④      B.②④⑤③①C.②④①③⑤      D.③①⑤④②二、迁移发散阅读下面的文字,完成5~7题荷塘如诗还是这方荷塘,却已不是以往模样阳光直射的水面,原先平静地浮在水面的叶子已亭亭玉立于荷塘,挤挤挨挨着像一群舞者翩舞着绿裙等待出场在摇晃的绿裙之间,有的打着花骨朵儿,几朵红莲正含羞开放轻风拂过,仙子羞涩地低头整理起裙角霓裳。

      清晨的露珠舍不得离开,却无奈地随风滚落池塘那是仙子的泪,那样晶莹透亮薄雾轻袅的荷塘如诗般的朦胧飘荡,是仙境?还是梦乡?只渴望去亲吻仙子羞涩的脸庞,去浅嗅她的清香岸边的岩石缝隙处,几朵蓝色的勿忘我正淡雅地开放细长的藤枝自然垂挂下来,轻触水面风过时偶尔碰触到仙子的裙角,刹那间又缩了回去,生怕玷污了仙子的衣裳这是怎样激动的心情啊?是谦谦君子相伴着仙子吧没有丝毫的亵渎,只有圣洁的欣赏多少肮脏的灵魂都会在这一刻躲向一旁,多少污秽的思想都会在这一刻变得高尚爱这荷的高洁,爱这荷的清香,更爱这荷出淤泥而不染的品行,她时刻净化着我的思想阳光照射不到的梧桐树荫下的水面,稀稀落落漂浮着几片荷叶清风吹过兀自左右摇晃水面稍开阔的地方,几只水蛭轻飘地浮在水面不时一纵一纵地前行,细长的前腿迅速地划动,还未触到叶子的边缘便急速地逃开,生怕折断了细嫩的手脚鱼儿在温暖的水域追逐游戏,红鲤们不知是潜在水底还是在莲叶下玩捉迷藏,或许还是慵懒地赖在床上不肯让我见她们的容光水底清晰地看见长满青苔的螺蛳,极度缓慢地蠕动着留下浅细的滑痕一只大红的海虾正附在荷梗上,红红的触须轻轻晃动着,正要露出头来却又被一阵微风吓得缩回了脑袋潜入了水中央。

      树上片片黄叶随风翩然飘落,在空中翻舞着变着各种花样忽忽悠悠地飘向荷塘玩舌高唱的鸟儿一阵赛一阵地鸣叫,不知何时已爬上枝桠的知了鼓着两片腹翼重复着单调的声音,不知是赞誉这满塘美丽的仙子还是与那饶舌的鸟儿赛唱前来赏荷的人很多,稚嫩嗓音的小姑娘牵着年轻父母的手欢跳着说好漂亮好漂亮年轻的妈妈乘机问荷花是什么颜色叶子是什么颜色,宝宝回答得也漂亮虎头虎脑的小子拽着奶奶的手嚷嚷着要下水去捉几只小青蛙回家养,无奈的奶奶求救的眼光,不知道怎样才能安抚娇纵的孙子,只好说水里有大灰狼有水马虎逗笑了旁观荷的我一个年轻的女子坐在了岩石上,一头长发如黑瀑般倾泻至腰间,吸引了我的眼光转脸竟见那脸颊上涂抹了厚厚的脂粉,哪有什么“清水出芙蓉,天然去雕饰”的容光?装扮不与年龄相仿,裸露着玉腿,半舒着胸房,一副按捺不住的冲动喷薄欲出的欲望抬眼看那举着相机的男人,竟花白了头发,满眼邪光却又故作欣赏女孩人前越发显得轻狂,故意装出娇憨的模样,小鸟一样偎向那男人的胸膛嗟!污了我的眼睛,浊了我的荷塘!父女?爷孙?都不像,厌恶那暧昧的眼光,急急逃离了这方荷塘;满街找不到纯纯的眼光,最质朴的心灵或许还在深山里埋藏可惜了这方荷塘,忍受各样的眼光,未必人人懂得欣赏。

      天空细雨霏霏飘落,荷塘越发显得迷蒙,是感怜这堕落的灵魂还是见怜这池边的姑娘?丑陋与美丽同在的地方5.作者写岸边石缝间的几朵勿忘我有什么作用?表达了什么感情?_______________________________________________________6.这篇散文写得生动有韵味,运用了多种写景方法,请写出两种写景方法并作简要分析7.散文起名“荷塘如诗”,结尾两段却说坐在岩石上的披发女子和举着相机的华发男子“污了我的眼睛,浊了我的荷塘”,荷塘是“丑陋与美丽同在的地方”有人认为这是败笔是赘余,与整篇文章感情不协调,应该删去;有人认为这也是诗意,反映的是真实的社会生活;有人认为作者过于传统,“干涉”了别人的个性生活和自由你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究三、创新语用8.按照给定的角度要求,为下面的报道写出两则一句话的评论,每句不要超过20个字据12月6日《南京日报》报道,市教育局对市区小学的校训进行了一次整体调查,结果显示:在参与调查的50所小学中,有49所学校的校训构成形式为“四词八字”口号式,所占比例高达98%50所小学的校训共涉及用词38个,其中使用频率最高的四个词依次为:“勤奋”,38校使用,所占比例76%;“团结”,26校使用,所占比例为52%;“创新”,21校使用,所占比例为42%;“文明”,20校使用,所占比例为40%。

      ①从指出问题的角度评论:______________________________________________________________________________________②从提出建议的角度评论:_______________________________________________________________________________________9.仔细观察下边的漫画,按要求作答1)概括漫画所反映的一种社会心理2)针对漫画中的现象,写一段劝诫的话要求:至少使用一种修辞手法,不超过35个字。

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