学生零花钱调查报告集合（20篇）.docx

学生零花钱调查报告集合（20篇） 学生零花钱调查报告集合 篇1 如今，我们这一代小学生一般都有零花钱有的同学家庭比较富裕，零花钱就很多，而有的同学经常把父母让他们买学习用品和早餐的钱偷偷攒起来，这样就成了自己的零花钱 同学们的零花钱用途广泛，经过我的调查、询问，发现大家的零花钱基本都花在买学习用品、买小吃和买玩具上，比如最近很流行的奥特曼卡 我回家的时候，会经过许多文具店，我发现无论是在放学高峰期，还是被老师留堂晚归，文具店门口都被同学们围得水泄不通，连一只苍蝇都飞不进去而在同学们的脚下，都铺上了奢华的“地毯”，这些地毯是由精美的奥特曼卡片组成的那些卡片上的人物画得惟妙惟肖，但现在就像一个个被人丢弃的小孩，灰头土脸的 我问一个买卡片的男孩为什么要这么对待新买的卡片那个男孩漫不经心，一边撕掉卡片的包装，一边对我说：“这没什么，不喜欢的就扔了难道你会攒着一堆没用的卡？咦，这张我有了，这牌抽得真烂！”说着，便把8张卡片都扔到了地上于是，每到放学时间，清洁工就要多次劳动，对付地上的纸片海洋 除了把钱花在卡片等没用的玩具上，同学们还会把钱花在零食方面。

同学们乐于把钱花在便宜、自己认为好吃的东西上而这些东西往往都是三无产品，不仅浪费钱，还危害健康 总的来说，我认为以上这些行为十分浪费钱，也浪费资源，还危害健康，所以我觉得家长应该对孩子进行金钱观念和理财观念的教育，让孩子知道钱来之不易而在社会方面，要禁止不良商家制造三无产品，以免危害人们的健康作为小学生，我们要做到“用什么，买什么”，不买那些没用的东西平时为自己存点钱，在必要的时候拿出来用 通过我的调查报告，相信大家对小学生零花钱使用状况有了一些了解，对如何使用零花钱也有了新的看法那么，就让我们都来做“理财小能手”吧！ 学生零花钱调查报告集合 篇2 小学生零花钱调查报告黄俊华现在，我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作了一份调查报告调查我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说：“是同学的有的说：“是我的可是，这些同学说的是真的，还是假的呢？我决定去问问这些同学的家长他们有的回答：“我没有给她钱呀！”也有的回答：“哦，怪不得我给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了。

根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三十 分析1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中，四、五、六年级的同学占百分之三十他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品 2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使小学生养成非常不好的行为习惯 结论小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品 2、有的学生让别人请客所以有了钱 3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品大量的事实告诉我们，小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的 建议小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生所以我希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让小学生发生这种事了 学生零花钱调查报告集合 篇3 随着人们的生活水平在渐渐的提高，家长给孩子的零花钱也越来越多了那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？ 通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。

我们班共有43名同学，大部分都有零花钱其中有几个男生堪称“馋猫”放学铃一响，“馋猫先生”们便急着到小卖店，吃的、喝的、玩的，都是他们要寻找的目标小卖店被这些“馋猫”堵的水泄不通，小卖店的老板一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他的腰包里 班男生有23人，据统计，每人每个星期大约花掉20元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有10元钱当然，大部分男生喜欢把钱攒起来，买一些漫画书，游戏机或其他东西 男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花25元钱，这其中买漂亮的文具就用了10~15元钱为什么女生比男生花的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些漂亮的文具外，还喜欢买一些插图精美的卡通笔记本，这些插图精美的卡通笔记本就要用去5~10元！ 社会正在快速的发展着，物质生活也丰富了起来，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方不要乱花钱这些钱都是你的父母用心血换来的要学会合理的用钱科学用钱，要从小培养自己“当家理财”的能力。

学生零花钱调查报告集合 篇4 叔叔阿姨： 你们好，您给您的孩子零用钱吗?您关注和指导他们如何使用零用钱吗?请你们仔细阅读该调查问卷，在所选的答案后打√谢谢合作 1、 您给孩子零用钱吗? 给( ) 不给( ) 2、 您一个月给孩子多少零用钱? 不清楚( ) 5元( ) 10元( ) 其他( ) 3、 您了解孩子怎样使用零用钱? 不关心无所谓( ) 没想过不了解( ) 了解( ) 4、 您想过如何指导孩子合理使用零用钱? 没想过( ) 想过( )我这样指导 ( ) 5、您给孩子零用钱，希望她(他)怎么用这些钱? ( ) 学生零花钱调查报告集合 篇5 随着岁月的发展，我发现很多孩子每天都向父母要零花钱，每次都向父母要很多钱我进一步做了一个小学生零花钱的调查报告 调查 第一次来小卖部，发现里面有很多小学生，85%都买了辣条和玩具虽然这些都是小学生的日常习惯，但有一点不能忽视那些小卖部的老板每天都在提高这些玩具和食物的价格老板为了让更多的小学生来店里买东西，故意放一些诱惑小学生的东西进去，所以吃一点就一次又一次的买。

分析 1.有的小卖部老板天天涨价，每次都涨一两毛钱，让小学生觉得很便宜所以为了给别人看自己有钱，每次都买 2.一些小卖部老板为了让钱包鼓一点，放了一些人们想吃的东西，让他们忍不住去购物 酷理论 那些老板遇到钱好像心里都黑了，一点良心都没有他们真的不如动物 卡片讨论 我觉得那些老板应该好一点，不要为了让自己的钱包鼓一点点，让自己的心放松一点点，不要一有赚钱的机会就忘了自己是谁，姓什么 学生零花钱调查报告集合 篇6 一、调查原因 放学后，校门口的小店里总是挤满了买东西的同学他们有的买零食，有的买玩具，还有的买本子……那他们的零花钱是从哪里来的，又是怎么支配的？心里装着疑惑，我们几个同学就这个问题展开了一次调查研究 二、调查人员 组长：林思思 组员：鲁彬彬黄卓晗陈佳禾吴信心 三、调查方法 1.调查问卷 2.访问同学 3.利用网络资源搜集相关资料 四、调查情况及资料整理 1.自制调查问卷 （1）你的零花钱是通过什么途径获得的？ A.家长给的（早餐费或车费等） B.向家长要的 C.通过做家务或其他奖励获得 D.的压岁钱 E.其他途径 （2）你一星期的零花钱大约有多少元？ A.1~5元B。

5~10元C10~20元D更多 （3）你是如何支配手中的零花钱的？ A..买小零食或玩具 B.买课外书或文具 C.捐到慈善机构D积攒起来E其它 （4）你会正确支配零花钱吗？ A.当然会B.可能会C.不会 （5）你认为零花钱最合理的用法是什么？ A.买学习用品 B.买零食玩具 C.捐到慈善机构 D.其他更好的用法__________________________________________ （6）你认为小学生一星期最合理的零花钱是多少元？ A.1~5元B.5~10元C.10~20元D.其它_________ 2.同学访问情况 黄温琪是自己攒的，用在买玩具上； 陈芊吟是爸爸给的，用在买早餐上； 陈意是自己干活赚来的，用在买零食上； 3.利用网络资源搜集的相关资料 （1）搜集名人的理财之道，专家的有关建议，从而树立正确的金钱观与理财观 （2）大多数学生都收到了不少的压岁钱，他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费，也有部分学生的压岁钱是自己保管的，用来买些学习用品和课外书等等，而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。

虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱，但也有同学有乱花钱的习惯，还需合理安排很多同学们都有一颗关爱他人的心，愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情 （3）合理安排好自己的压岁钱，从小养成勤俭节约的好习惯 五、结论 1.大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱，也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的 2.一些同学会通过自己的劳动来“赚”零花钱，供自己用，一些同学的零花钱来源是压岁钱；一些同学就是纯消费者，无条件享受零花钱，把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少 3.同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具，也有同学会积攒零花钱买课外书虽然同学们懂得节省零花钱，但还是有不少同学乱花钱，少部分同学甚至与其他同学攀比、交易 学生零花钱调查报告集合 篇7 现在，随着生活的不断改善，人们越来越富裕我们小学生的零花钱怎么办？于是，我和同学带着好奇做了一个小调查报告 调查 我们对班上的学生进行了一次关于零花钱的采访调查我先调查了一下零花钱的来源，发现大部分都是用压岁钱当零花钱，而家长给十五个学生。

我也调查过零花钱的使用情况，结果显示70%左右的人买零食和玩具，只有30%的人买书订报纸 分析 1.父母不能用零花钱管理他们的孩子 2.过年期间，大约80%的学生有压岁钱，只有20%是父母给的可见，压岁钱是学生最基本的零花钱 3.父母溺爱孩子，定期给孩子零花钱然而，他们没有妥善管理自己的零花钱，这导致他们的孩子花零花钱购买对他们健康有害的垃圾食品 结论 1.学生的零花钱大部分来自压岁钱或者父母 2.学生的零花钱用来买玩具和零食，与学习无关 建议 1.建议那些把零花钱花在零食上的同学向那些把零花钱花在学习上的同学学习 2.建议家长定期定量给孩子零花钱 附件:小学生零花钱问卷 1.你一天的零花钱大概是 a，不到一元b，一元c，一元以上 2.你的零花钱是从哪里来的？( ) a，B来自父母，C来自父母或长辈，D有压岁钱，靠劳动挣来的 3.你的零花钱花在哪里？( ) a，文具b，零食或。