
四川省达州市高级中学校2020-2021学年高一数学理联考试卷含解析.docx
5页四川省达州市高级中学校2020-2021学年高一数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数,若方程有四个不同的解,则的取值范围是( )A.(-1,1] B.[-1,1] C. [-1,1) D.(-1,1) 参考答案:A2. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ) A. y=cosx﹣1 B. y=﹣x2 C. y=x?|x| D. y=﹣参考答案:C考点: 函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: 运用常见函数的奇偶性和单调性以及定义,即可得到既是奇函数又是增函数的函数.解答: 解:对于A.定义域为R,f(﹣x)=cos(﹣x)﹣1=cosx﹣1=f(x),则为偶函数,则A不满足条件;对于B.定义域为R,f(﹣x)=f(x),则为偶函数,则B不满足条件;对于C.定义域为R,f(﹣x)=(﹣x)|﹣x|=﹣x|x|=﹣f(x),则为奇函数,当x>0时,f(x)=x2递增,且f(0)=0,当x<0时,f(x)=﹣x2递增,则f(x)在R上递增,则C满足条件;对于D.定义域为{x|x≠0},关于原点对称,f(﹣x)==﹣f(x),当x>0时,f(x)递增,当x<0时,f(x)递增,但在定义域内不为递增,则D不满足条件.故选:C.点评: 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,考查常见函数的奇偶性和单调性和定义的运用,考查运算能力,属于基础题和易错题.3. 已知a>0且a≠1,函数,,在同一坐标系中的图象可能是( ) A B C D参考答案:C略4. 集合A=,则( )A. B. C. D.参考答案:B5. 已知,点(x,y)在直线 x+2y=3上移动,当取最小值时,点(x ,y )与原点的距离是 ( ) A . B . C. D.参考答案:A6. (多选题)已知实数a、b,判断下列不等式中哪些一定是正确的( )A. B. C. D. 参考答案:CD【分析】当,时,不成立;当,时,不成立;由利用基本不等式即可判断;由,可判断.【详解】当,时,不成立;当时,不成立;;,故,故选:CD.7. 已知函数,若,则实数( )A.或6 B.或 C.或2 D.2或参考答案:A略8. 利用秦九韶算法计算多项式当时的值,需要做乘法和加法的次数分别为( ) A.6,6 B. 5,6 C.5,5 D. 6,5参考答案:A9. 集合M={x|y=+},N={y|y=?} 则下列结论正确的是( )A.M=N B.M∩N={3} C.M∪N={0} D.M∩N=?参考答案:D【考点】交集及其运算.【分析】化简集合M、N,根据集合相等、交集与并集的定义即可判断选项的正误.【解答】解:集合M={x|y=+}={x|}={x|x=3}={3},N={y|y=?}={y|y=0}={0};∴M≠N,M∪N={0,3},M∩N=?,选项D正确.故选:D.10. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,侧面对角线AB1,BC1上分别有一点E,F,且,则直线EF与平面ABCD所成的角的大小为( )A. 0° B. 60° C. 45° D. 30°参考答案:A【分析】证明一条直线与一个平面平行,除了可以根据直线与平面平行的判定定理以外,通常还可以通过平面与平面平行进行转化,比如过E作EG∥AB交BB1于点G,连接GF,根据三角形相似比可知:平面EFG∥平面ABCD.而EF在平面EFG中,故可以证得:EF∥平面ABCD.【详解】解:过E作EG∥AB交BB1于点G,连接GF,则,∵B1E=C1F,B1A=C1B,∴.∴FG∥B1C1∥BC.又∵EG∩FG=G,AB∩BC=B,∴平面EFG∥平面ABCD.而EF在平面EFG中,∴EF∥平面ABCD.故答案为:A【点睛】本题主要考查空间直线和平面平行的判定,根据面面平行的性质是解决本题的关键. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知不共线向量,,若A、B、C三点共线,则实数,t等于_________.参考答案:-112. 已知函数,若关于的方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是___________参考答案:13. 利用计算机产生之间的均匀随机数,则事件“”发生的概率为_______.参考答案:略14. 双曲线的右顶点为,右焦点为.过点平行双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点,则________.参考答案:略15. 过点,且与直线垂直的直线方程是 . 参考答案:略16. 关于函数有下列结论:①对任意的有;②在区间上的最大值为4;③的图象关于点对称;④的图象关于对称;⑤将函数的图象按向量a平移后得到的图象关于坐标原点对称,则向量a的坐标可能为其中正确的结论是 (写出所有符合要求的序号)参考答案:①②③⑤ 略17. 在△ABC中,,,则b=_________.参考答案:8.【分析】利用余弦定理构造方程即可解得结果.【详解】由余弦定理得:解得:(舍)或本题正确结果:8三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分)已知函数.(1)当时,求的单调增区间;(2)若时,恒成立,求实数的取值范围;(3)求证:对一切正整数恒成立参考答案:(1)函数的定义域为 ………………1分,即………………2分 在区间为………………3分(2)若,则,时,此时,在区间上为增函数∴ 时,符合要求 ……………… 5分若,则方程有两个异号的实根,设这两个实根为,,且∴ 时,在区间上为减函数,∴ 不符合要求∴ 的取值范围为 …………… 9分(3)取,由(2)知………………10分令即有………………11分取即有累加得………………14分19. 已知函数,.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)若方程仅有一个实根,求实数的取值集合.参考答案:(Ⅰ)当时, (其中)所以,的单调递增区间为,不存在单调递减区间. ………………………………………5分(Ⅱ)由,即.该方程可化为不等式组 ………………………………………8分1 若时,则,原问题即为:方程在上有根,解得;2 若时,则,原问题即为:方程在上有根,解得.综上可得或为所求. ………………………………………12分略20. 已知函数.(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性并证明;(3)若f(a)=3,求f(﹣a)的值.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】(1)利用分母不为0,求f(x)的定义域;(2)利用奇函数的定义,判断f(x)的奇偶性并证明;(3)f(﹣a)=﹣f(a)=﹣3.【解答】解:(1)由2x﹣1≠0,可得x≠0,∴f(x)的定义域是{x|x≠0};(2)f(﹣x)==﹣f(x),∴f(x)是奇函数;(3)f(﹣a)=﹣f(a)=﹣3.21. (本题10分)设函数的定义域为,函数的定义域为.(1)若,求实数的取值范围;(2)设全集为,若非空集合的元素中有且只有一个是整数,求实数的取值范围.参考答案:22. (本题满分12分)已知集合,集合.(1) 若,求实数的取值范围; (2) 若,求实数的取值范围.参考答案:解: (1)实数的取值范围为;-------------------------------------6分 (2)实数的取值范围为.----------------------------------------6分略。












