国庆节小班活动方案（五篇）.doc

国庆节小班活动方案活动目标：1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等3、邀请南音演奏乐队活动过程：1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质1)幼儿欣赏音乐要求：①你看到哪些乐器在演奏呢?②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究要求：①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器3)分享探究成果①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?②它是怎么发出声音的呢?4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣国庆节小班活动方案（二）活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀3、让幼儿知道节日的时间4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动准备：安全活动图片活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识活动过程：一、谈话导入师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢?2、引导幼儿说出有关安全知识的内容3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品2、注意交通安全，不单独走出家门若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏6、熟悉三个特殊号码的用法7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容国庆节小班活动方案（三）活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法活动准备：安全活动图片活动过程：一、让幼儿知道十月____日是国庆节，丰富幼儿的知识经验1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月____日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月____日我们就定为国庆节二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品2、注意交通安全，不单独走出家门若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏6、熟悉三个特殊号码的用法7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲四、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容国庆节小班活动方案（四）活动名称：欢乐国庆活动目标：1、知道十月____日是国庆节，是祖国妈妈的生日2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备：1、图片：烟花的图片、国庆节的图片2、视频：国庆阅兵式的视频3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料活动过程：一、观看阅兵式视频提问：你看到了什么?小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大!二、介绍国庆节1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日?小结：十月____日是国庆节，是祖国妈妈的生日2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片三、幼儿绘画1、教师出示背景图2、幼儿作画，添画烟花3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐!”国庆节小班活动方案（五）目标1.初步感受国庆节到了很热闹2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌3.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日4.感受节日的欢快气氛准备1.观察幼儿园、大街上的节日布置2.幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”过程1.观察幼儿园内的节日布置提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月____日要过国庆节了)2.激发朗诵儿歌的兴趣黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌3.学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。

置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象评价能清楚地朗诵儿歌[附]儿歌祖国祖国生日好十月____日国庆到，五星红旗迎风飘，小朋友们拍手笑，祖国祖国生日好第3页共3页。