
口腔工艺专业实习大纲资料.docx
16页云南省骨伤科中等专业学校口腔工艺专业毕业实习计划及大纲一、目的要求毕业实习医学教育理论联系实际, 进行综合训练, 完成教学计划规定的临床实践,培养学生职业能力的重要环节,实现专业培养目标,成为“实用型”专业技术人才通过毕业临床实习,使学生树立正确的政治方向,确立的人生观和世界观,热爱医学事业,具有良好的职业道德,全心全意为人民身心健康服务的献身精神通过实习掌握本专业的基本理论、 基本知识、 基本技能 熟练地制作常用修复体的能力,具备制作常用矫治器的技能,能熟练地正确使用口腔修复常用材料的能力,具有进行口腔保健和口腔疾病的防治能力,在实践中培养团结协作和人际交往的能力二、实习时间安排由 2006 年 7 月 17 日至 2007 年 4 月 17 日 共计 36 周三、实习科目口腔内科 4 周、口腔外科4 周、口腔修复12 周、口腔工艺16 周各实习医院根据本院实际情况可调整安排四:实习方法1、在实习医院院长领导下,由医务处(科)具体负责,指定专人安排管理学生实习2、 各科室由科主任具体负责, 安排专人带教, 学生在科室医护人员带教下进行临床实习3、实习采取轮转方式,按实习科目,周数进行轮换,每实习完一个科,实行出科考核考试,作为学科实习成绩。
由带教医师及科主任实施考试评定成绩,并写出评语填入《毕业实习手册》实习全面结束,由医院给学生作出实习鉴定4、 各科室应根据实习计划和大纲要求, 结合本科室的实际, 贯彻理论联系实际的原则,结合临床让学生认真实践,培养学生临床思想、分析和解决问题的独立工作能力5、 加强基本技能训练, 以能力为本位, 突出职业能力的实训, 重视病史采集,病历书写,体格检查,常用诊疗及护理技术的基本操作,突出各专业的特色,使学生掌握实践技能,具有较强的动手能力6、在临床实践中以见什么、学什么;做什么、学什么的原则,深入病室,掌握各种常见疾病的诊疗, 对所接触的病例进行分析, 提高临床的诊疗能力7、加强理论,带教教师结合临床对学生进行讲授,定期开展专题讲座,提高学生的基本理论知识水平8、 各实习医院根据本单位科室情况, 统筹安排学生实习需在科室及时间, 实习以住院部、病房为主,适当安排门诊实习五:学生实习须知1、学生必须尊重医院医护人员及职工,服从医院各级领导安排2、严格遵守医院各项规章制度,严格执行医院各项操作规程3、遵守实习纪律,履行《实习生职责》4、实习生仪表端庄、举止文明,有礼貌,认真执行《实习生医德规范》对工作极端负责,对伤病员有高度的责任心。
5、实习生刻苦钻研业务知识,虚心好学,以严谨的科学态度,认真实践,努力提高专业技术水平6、实习中不准弄虚作假,出差错、事故必须及时向科室及医院领导报告7、 爱护医院公物及医疗器材, 坚持勤俭节约, 损坏公物器材及时向科室报告8、维护医院及学校的声誉, 增强集体主义观念, 团结协作,发扬互敬互助精神9、 每月召开一次民主生活会, 总结实习经验和学生生活方面的情况, 并及时向医院和领导汇报10、实习结束,个人写出实习总结毕业实习大纲第一部分 实践技能实践技能是口腔工艺技术专业必备的技能, 掌握口腔工艺技术是临床实习的核心,通过实践熟悉口腔修复技术的技能,理论联系实际,培养动手能力,突出职业特色,培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力1、口腔工艺常用仪器设备的使用;2、口腔石膏模型的灌制;3、金属支架弯制技术;4、全口义齿和可摘部分义齿人造牙排列;5、牙冠雕塑技术;6、义齿基托腊型制作;7、熔模及铸型的制作;8、固定义齿制作及焊接技术;9、热凝塑料装盒、填胶技术;10、自凝塑料的使用及义齿修理技术;11、金属一烤瓷熔合冠的制作技术;12、颌面赝复体及牙周夹极的制作;13、种植义齿及精密附着体的制作。
第二部分 口腔常见疾病的诊治常见疾病的诊治是临床实践的核心通过临床实习掌握口腔常见疾病的病因、临床表现、有关检查、诊断及治疗、特别是口腔的修复重在使理论联系实际,培养学生思维能力,分析问题和解决问题的能力,掌握口腔疾病的防治技术,成为“技能型”人才口腔内科熟悉下列疾病的诊治:龋病、牙齿发育异常、数目异常、形态异常、结构异常( 釉质发育不全、斑釉症、四环素牙、先天性梅毒牙) 、牙体急性损伤、牙体慢性损伤、牙本质敏感症、牙髓痛及根尖周痛、 儿童乳牙和恒牙的萌出异常、乳牙滞留、儿童龋病、儿童牙髓病及根尖周病、乳牙外伤、牙龈病、牙周炎、咬合创伤、牙周萎缩、根分叉病变、牙周牙髓综合症、口腔病灶感染、口腔黏膜溃疡(复发性阿弗它性溃疡、创伤性溃疡、坏死性龈口炎、球菌性口炎、口腔结核、口腔梅毒) 、口腔斑块(白色角化病、白斑、慢性盘状红斑狼疮) 、变态反应性疾病(血管神经性水肿、变态反应性口炎、多形红斑) 、舌唇黏膜疾病、口角炎技能:口腔检查及书写病历治疗操作:牙髓病的开髓术、盖髓术、活髓切除术、干髓术、牙髓切除术、根尖周病的开放髓腔和脓肿切开、根管治疗、牙隋塑化治疗、根尖切除术与根尖刮治术、根管倒充填术、再植术。
口腔内科常用药物的正确使用腔外科一、熟悉下列疾病的诊治:下额第三磨牙冠周炎、口腔颌面部间隙感染(眶下、颊、咬肌、翼下颌、咽旁、颞 、额下、舌下、下颌下、颌下间隙感染、口底蜂窝织炎) 、颌骨骨髓炎、面部疖痈、面颈部淋巴结炎、口腔颌面部特异性感染(结核、放线菌病、 梅毒) , 口腔颌面部软组织损伤, 硬组织损伤 (牙和牙槽损伤、 颌骨骨折、颧骨与颧弓骨折)口腔颌面部囊肿(粘液腺、舌下腺、皮脂腺、皮样或表皮样、甲状舌管、鳃裂、牙源性颌骨、非牙源性颌骨囊肿) ,良性肿瘤和瘤样病变(色素斑痔、乳头状瘤、纤维瘤、牙龈瘤、血管瘤、淋巴管瘤、成牙骨质细胞瘤、牙瘤、成釉细胞瘤、多形性腺瘤) ,口腔癌(舌癌、牙龈癌、颊粘膜癌、唇癌、腭癌、口底癌) ,涎腺炎、涎瘘、颞下颌关节紊乱综合症,颞下颌关节脱位,颞下颌关节强直,三叉神经病,周围性面神经麻痹,唇裂,腭裂二、技能:口腔外科检查和病理书写;口腔外科手术基本操作;口腔外科局部麻醉;口腔外科绷带包扎;牙拔除术(恒牙、乳牙、额外牙、错位牙的拔除) ;牙根拔除术、阻生牙拔除术;植牙术;义齿修复前手术;口腔上颌窦瘘修补术;唇裂整复术;腭裂整复术;口腔颌面X 线技术及诊断。
口腔矫形熟悉口腔矫形常用材料,印模材料、模型材料、塑料、合金、包埋材料、粘固材料、其它材料(磨料、分离剂、焊媒、金属清洁液、油泥、牙用烤瓷)熟悉牙体缺损修复:嵌体、部分冠、 3/4 冠、开面冠、全冠、桩冠、修复后出现问题的处理熟悉牙列缺损固定义齿修复:固定义齿设计、固定义齿制作锤造法、固定义齿试戴及粘固、修复后出现问题的处理熟悉牙列缺损可摘局部义齿修复:基牙制备、取印模、灌模型、正中颌关系的确定、模型设计、上颌架,制作支架、排列人造牙、制作腊基托、装盒、去腊、填胶、热处理、开盒、磨光,可摘局部义齿初戴、戴入、修改,修复后出现问题的处理,可摘局部义齿的修理熟悉牙列缺失修复:全口义齿的固定,全口义制作、初戴、戴入、调颌,修复后出现问题的处理,半口义齿制作熟悉常见牙颌畸形矫治:牙列拥挤、反颌、深覆颌、双额前突、开颌锁殆的矫治云南省骨伤科中等专业学校毕业实习管理条例毕业临床实习是医学教育的重要环节, 为保证各专业毕业实习的顺序进行提高毕业实习的质量,培养高素质的专用技术人才,使毕业实习规范化,制度化加强对毕业实习的管理,使各实习医院(包括附属医院 .教学医院 .实习医院 )有章可循,特制定本条例。
望各医院参照执行,实习生严格遵守实习目的和要求第一条实习目的1、 、临床实习是医学教学过程中的重要组成部分,是理论与实践密切结合的重要环节 ,是完成教学计划规定的培养目标关键的实践阶段2、 通过临床实践进一步巩固基础理论和基本知识准确而熟练地掌握基本诊疗技术和各种技能3、 临床实习是培养学生临床思维,分析问题和解决问题,掌握对常见病,多发病的诊疗能力4、通过临床实践培养学生高尚的职业道德,发扬救死扶伤的人道主义精神,全心全意为伤病员服务5、通过临床实践,培养学生严肃的科学态度,一丝不苟的工作作风,热爱医学 ,开拓创新 ,成为所学专业的“技能型”人才第二条 实习要求1、实习生必须明确临床实践的重要性, 端正实习态度,刻苦实践,为祖国社会主义现代化建设努力学习2、 实习生必须自觉遵守国家的法律法规, 社会公德, 实习医院的各项规章制度;自觉遵守实习纪律和《实习守则》 3、实习生必须服从医院领导的安排,认真接受上级医师和医护人员的指导4、实习生在临床实践中努力提高执业能力,认真进行各项技能的规范操作,熟练掌握本类专业的技能5、 实习生必须参加医院组织的政治学习, 各项业务学习, 以及各种社会活动。
组织领导第三条在学校校长领导下,由学生处实习管理科具体负责毕业实习的安排及管理第四条教务处具体负责各专业毕业实习计划及大纲的拟定,协助毕业实习管理部门抓好毕业实习工作第五条各实习医院由院领导,医务处(科)领导,各科室负责人组成毕业实习的领导机构,安排管理实习第六条班主任协助拟定本班实习组的组成各实习医院组成实习大组,下设若干小组大组设正、副组长各一名,小组设小组长一名实习组负责本组的实习安排及管理管理职责第七条 学生处实习管理科职责1、落实各专业毕业实习的安排及管理2、切实搞好各实习医院基地的规划和建设3、协助实习医院落实实习计划和各科室带教安排4、定期巡视和检查毕业实习情况,解决实习过程中存在的问题5、开展毕业实习教学检查评估,提高实习质量,不断总结毕业实习经验6、负责汇总实习生的考核情况,通报各实习组实习简况,加强实习管理7、组织安排各专业毕业考试8、提出对实习生违纪的处理意见第八条 医院实习科室职责1、 根据实习计划及大纲, 制定本科实习方案, 落实带教老师, 作好业务指导2、 实习生进入科室, 需介绍科室情况, 包括组织领导, 规章制度, 职责要求,并安排好学生实习3、 把临床教学列为科室重要工作,组织好本科室医护人员做好实习带教工作。
4、随时检查学生实习情况,做好医德教育及实习管理5、认真做好实习生考核,进行出科考试考核并作出本科实习的全面鉴定第九条 实习组长职责1、协助医院和各科室安排学生的实习和生活2、 组织本组同学参加医院的政治学习和各种活动,经常向领导、 医务处 (科) 、带教老师反映同学的学习、思想生活方面的情况和意见3、督促同学遵守医院的规章制度和实习纪律,认真做好同学的排班和考勤4、组织同学进行学习经验交流,和积极开展文体活动5、每月召开一次民主生活会,表扬好人好事,开展批评与自我批评6、每月向学校学生处实习管理科作书面实习情况汇报7、实习结束认真做好同学的小组鉴定将各科实习鉴定交回学校教学管理第十条 各实习医院分管学生实习的院长和医务处(科)领导全面负责临床实习教学及实习生管理,深入科室指导实习第十一条 医院各科室主任对本科室担负的临床教学全面负责,并对教学质量进行监控和评估指定具有丰富临床经验和责任心强的医师负责带教保证实习质量第十二条各科室根据实习计划和大纲,结合本科室实际。












