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亲子共读家长心得体会 亲子共读家长心得体会6篇文章.docx

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    • 亲子共读家长心得体会 亲子共读家长心得体会6篇文章 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助 亲子共读家长心得体会一 亲子共读'就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径亲子共读有助父母-子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力 在"亲子共读'中让我感触最深的是贵在坚持每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧后来,在学校开展"亲子共读'活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

      通过"亲子共读',孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的"亲子共读'活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉'在此 ,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事 自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅 读课外书通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而 且让我受益非浅。

      孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰 富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣我 们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习 亲子共读家长心得体会二 每个孩子都是拥有一双翅的天使,总有一天他们会自由的飞翔在蓝天之上而"阅读'能让孩子这双翅更加有力,也是帮助他们一飞冲天的最佳营养剂如今,我们已深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法阅读习惯也是人生中最有价值的习惯,并且越早越好 目前,学校也越来越重视阅读了,并把培养孩子的良好阅读习惯,贯穿到整个学习环节当中,环环相扣、落实到位学校给每个班级提供大量的阅读作品,每周安排固定阅读课程学校还根据不同年龄段的孩子,节选适合他们本年龄段的阅读作品如,低年级背诵"三子经'、"古诗'、"谚语儿歌'、"故事书'等,还针对孩子们的特性制定了一系列的方法,落实检查孩子们的读书情况如,阅读比赛、创作阅读画报比赛、叙述阅读作品比赛、考试、提问等,而且老师还别有用心,偶尔在家庭作业中还会出现一道关于阅读作品中的题为了孩子能有一个良好的阅读习惯,学校领导和老师可谓是煞费苦心,想尽一切办法。

      作为家长的我们怎能无动于衷呢? 为了孩子从小能养出一个良好的阅读习惯,我们家长应该配合学校老师,在家也给孩子营造一个良好的读书环境和氛围平时生活当中,我们做父母的应该抽出时间和孩子一起读书让孩子在亲情的氛围中享受读书带来的快乐和幸福当然,孩子在阅读中会出现这样或那样的问题,我们也要讲究方法以下几点是我对亲子阅读的体会,与大家一起共勉: 一、陪着孩子一起读,这点至关重要不要丢下孩子一人读书,这样孩子很快就会失去读书的兴趣最好是父母都参与,更能激发孩子的读书兴趣我们家有个习惯就是,每天晚上睡觉之前,父母和孩子每人分别读一个故事或者好的文章这样不仅可以让孩子体会到亲情的温暖,而且还能学到不少知识,大家一起进步、一起学习这样,孩子的读书兴趣和积极性会大大的提高 二、顺应孩子的心理特点,选孩子感兴趣的书,使孩子对书产生好感,这点也很重要记得有段时间,儿子对" '玩具特别感兴趣我给他买回一个 的拼装玩具,并趁机到书店又给他买了一本关于世界各国航母的书儿子每天晚上都会央求着给他读几页书中的精彩内容这样不仅可以让孩子了解到很多关于航母的知识,并且孩子总是眨着眼睛发挥想象他告诉我说:妈妈!我长大了,也想为我国发明一艘世界一流的航母。

      ' 三、注意阅读时间,贵在坚持!每次不要让孩子的阅读时间过长,让他感到压力刚开始时间短一些,十分钟左右,逐渐增加但是一定要坚持,不能随心情,心情好了就陪孩子读,不好了就放弃了一定要持之以恒,给孩子留点时间,多陪陪他们 亲子共读家长心得体会三 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从老师发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉: 一、顺应孩子的心理特点,选好孩子"爱看'的书,使孩子对书产生好感 孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等 二、不易对孩子的阅读过程管得太死 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

      对此,家长不必过多地去管它通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志 三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样 在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高 四,和孩子一起扮演故事角色 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展,它可以培养孩子的创造力,孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望的,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力 让我欣慰的是儿子寒假期间我给他买了《安徒生童话》《成语故事》《唐诗故事》等书,每天在他睡觉前读上两个故事,天长日久,他能脱口而出地运用几则成语,还带他去图书馆,让他在知识的海洋中不断拓宽视野。

      这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处我们会坚持和孩子共同进步 亲子共读家长心得体会四 我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性 为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。

      有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平 与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长 亲子共读家长心得体会五 苏东坡有云:腹有诗书气自华,最是书香能致远 作为家长,我常常在想,我们最该教给孩子的是什么?是知识、思想、还是能力?我想,无论想要给孩子的是什么,书里面都有答案 现代社会,生活节奏越来越快,人们似乎越来越难安安静静地坐下来,品茗、阅读,让身与心都放松下来。

      还好,在陪伴孩子成长的过程中,为了让孩子爱上读书,我似乎总要像模像样地捧一本书来读,一来二去,与孩子一起读书成了习惯 自从进入小学,在学校老师的倡导下,我们愈来愈将亲子阅读当做一件家庭的乐事一般的情况下,都是我在读,孩子在听起初,我们读得多是图文并茂的绘本,后来,看了老师推荐的书目,我们阅读的范围也广了起来特别是靳老师倡导我们读《安徒生童话》,孩子特别喜欢《白雪王后》《海的女儿》《老头子做事总不会错》 一个个或短小或幽默的故事,孩子总是要求听了再听有时工作忙,我也会用APP听书来打发孩子,可总觉得,用听跟亲子阅读比起来,总少了些意趣于是,也常常给自己加油打气,坚持坚持再坚持! 对于孩子而言,阅读带来的好处并没有淋漓尽致地展现在当下,我相信,所谓的好处一定是潜移默化的,我们期待孩子健康快乐地长大,更期待她文明有礼、乐观向上、博学多闻 我们愿意以每天一点一滴的阅读时光,陪伴孩子一天一天地长大! 亲子共读家长心得体会六 阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。

      亲子阅读时对孩子的喜好,对孩子的认知帮助很大,所以亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,引导孩子精心挑选图书,提供自由阅读环境,创造良好的学习氛围,观察阅读喜好,做到导读,引读和陪读的习惯,不能因为家长的喜好来鉴定孩子对书中内容的喜好。

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