数学课前三分钟演讲稿汇总5篇.docx

撰写人：＿_＿____＿＿__日　期:_＿_____＿__＿数学课前三分钟演讲稿汇总5篇 数学课前三分钟演讲稿 篇１　ﻫ尊敬的各位老师亲爱的同学们：　 大家好!ﻫ　 今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》 　在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯小高斯从小就表现出数学天才ﻫ　　有一次,父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗,才得出一个数字谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了父亲惊讶极了，重新验算后,果然是小高斯说得对真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢 小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他一天,他发完脾气后，在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算１+2+3+4……一直加到100的总和，算不好不准回家吃饭,听到了没有你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧要不回不了家了1＋2＝3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算”“哦,我知道,我在想一个更好的办法天哪,快,来不及了唉,算到什么时候才能算完啊。

　此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律突然,他眉开眼笑起来，“1+2＋3……一直加到100,等于５０50老师,我算好了答案是不是这个”“去去去，这么快就能算好,肯定是错的老师,是不是50５0”“什么你你是怎么算出来的”“老师，我仔细看了这个算式在这100个数里，一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个10１,也就是总数为50５０,”“唉呀,我怎么就没有想到你叫什么名字”“高斯！”“你从哪里学的数学”“我自己!”“哦是嘛，了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了尤其是对高斯,更是精心指点，把他引入了神奇的数学王国高斯小学毕业那年，发现了二项式定理,惊动了整个数学界　 １9岁那年,他在大学读书一次，他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中他用了整整一夜的时间，终于成功地用圆规和直尺画出了17边形,解决了这个大难题当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!” 　后来,为了纪念高斯，人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。

ﻫ　　同学们，世上无难事,只怕有心人只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现ﻫ 　同学们只要我们从现在开始热爱数学钻研数学相信不久的将来我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧！ﻫ 　我的故事讲完了,谢谢大家! 数学课前三分钟演讲稿 篇2 尊敬的老师们，亲爱的同学们：ﻫ　　大家好！ﻫ　　学数学,就犹如在捕鱼；会解了一道题，就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网，再难的题目也能成功突破！因此，能否学好数学，区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙！　 其实，学数学并不难，主要在于你是否能做到善于实践，善于动脑俗话说:“实践出真知”在日常生活中，我们要多多观察、多多发现，那么，你就会知道数学就在我们身边学数学的目的`，就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的,比如说：上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何；看时间自然要用到２4时计时法……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题ﻫ　　现在，我有意识地把数学和日常生活联系起来。

发现了许多有关数学的奥秘与乐趣有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼我就想，烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两个烙饼，烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算，得出了结论:要用３分钟：先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼，把第二张饼翻面；再烙１分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来然后放第一张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定我把我的想法告诉了妈妈，果然就节省了好多时间时间就是生命”！原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀！深奥,太深奥了! 数学就应该在生活中学习它与生活是密不可分，学深了、学透了,自然会发现，其实数学很有用处数学中的几何图形也很有趣,尤其是几何图形中的最怪的“圆”计算圆的面积的公式是S=∏r2，因为半径不同，所以圆的面积就不相同例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为５厘米的圆,面积相等吗？我们先用面积公式把两个圆的面积求出来，分别是２５43４平方厘米和7８.5平方厘米两个圆的半径不一样，所以两个圆的面积也不一样如果半径长，那么面积就大;如果．径短,那么面积就小！有了这个规律，以后做题就有保障喽!ﻫ　　数学，就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时，感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡，让人感到恐惧。

这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人都是发自内心喜欢数学的记住，站在峰脚的人是永远也望不到峰顶的!爱数学，才能学好数学! 数学课前三分钟演讲稿 篇3 尊敬的老师们,亲爱的同学们:　　大家好！ﻫ 记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手，多少条腿后来才知道妈妈是在教我数学 进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程，它不用死记硬背，只要你认真听讲,掌握它的规律，灵活运用和细心计算，一定能考出好的分数ﻫ　 记得三年级上学期期末考试，我考了100分,全班第一名，就很开心,也骄傲起来到了下学期,我以为自己有好的基础，学习就不怎么用心，期末考试,只考了八十几分妈妈知道了，没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说：“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会，是你轻敌了！数学不是你想象的那么简单，需要你的灵活，认真的细心听了妈妈的话，我低下了头　　转眼，到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等我才知道，学什么都不容易，可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。

就拿这次期中考试说，我完全有能力考满分因为一道计算出错了,唉!ﻫ　 几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了，回到家板着脸说：“一个人如果老是犯同样的错误，不是他粗心,而是没用心不管数学、语文还是英语，都要用心去学，要有好的学习态度,方才有好的表现！”我听了,便很惭愧ﻫ　 我保证:“妈妈你放心吧,从现在起，我一定牢记你得话,把每门功课都提高，相信我，期末考试一定给你一个满意的答复！” 　数学，是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项！ 数学课前三分钟演讲稿 篇4　ﻫ　 大家好,我是XXＸ，相信数学是令许多人头疼的一门学科但是，学习数学并不是无计可施，只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的ﻫ 一、课内重视听讲,课后及时复习ﻫ 　要想学好数学，上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决ﻫ 　二、适当多做题,养成良好的解题习惯　　要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路对于一些易错题，可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

　 三、调整心态，正确对待考试 　要想学好数学，要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊，克服浮躁的情绪特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难ﻫ 由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去！ﻫ　 　数学课前三分钟演讲稿 篇5 敬爱的老师、亲爱的同学们：ﻫ　　大家好，今天我给大家讲一个趣味数学故事：欧拉和马克都出生在城市，他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八,哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道：“哈哈,小朋友考我们呢他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三ﻫ　　欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼一半呆在水中叫,一半的一半进笼中剩下十五围着我，我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说：“我知道,15×２×2＝60只。

　 晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说：“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有难题，一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐，吃完却剩十块皮！”　　欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上，他俩由衷的感叹道：“生活中处处有数学！”　 我的故事讲完了，谢谢大家！。