人教版语文八年级上册课件第二单元综合性学习.ppt

人教版人教版·八年八年级上册级上册人人 无无 信信 不不 立立第二单元第二单元 综合性学习综合性学习素材导入商鞅立木商鞅立木素材导入 商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招募能自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招募能把它搬到北门的人，做到的人就给他十金百姓们认为奇怪，没有把它搬到北门的人，做到的人就给他十金百姓们认为奇怪，没有一个人敢去搬动木头商鞅又说：一个人敢去搬动木头商鞅又说：“能搬的人给他五十金能搬的人给他五十金有一有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金，用这个方法来表明自己个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金，用这个方法来表明自己不欺骗民众终于商鞅公布了法令不欺骗民众终于商鞅公布了法令　　　　 这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：“新法不能顺利施新法不能顺利施素材导入行，就在于上层人士带头违犯行，就在于上层人士带头违犯太子是国君的继承人，不能太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺字，以示惩戒。

第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令上刺字，以示惩戒第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理这姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理这时，那些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅时，那些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅说：说：“这些人都是乱法的刁民！这些人都是乱法的刁民！”把他们全部驱逐到边疆去住把他们全部驱逐到边疆去住此后老百姓不敢再议论法令的是非此后老百姓不敢再议论法令的是非 1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等，理解先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等，理解“信信”的内涵，理解的内涵，理解“信信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意对于个人、社会、国家有怎样的重要意义 2.搜集一些诚信小故事，也可从身边一些不讲诚信的事情讲搜集一些诚信小故事，也可从身边一些不讲诚信的事情讲起，如考试作弊、借钱不还等，然后展开讨论起，如考试作弊、借钱不还等，然后展开讨论 3.围绕围绕“诚信诚信”，写一篇演讲稿。

写一篇演讲稿 活动指导活动内活动内容容 ①①立木为信的故事立木为信的故事商鞅变法商鞅变法 时，为了树立威信，下令在城门时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏终于有人站出来并将木头扛到了北门商鞅重赏了他终于有人站出来并将木头扛到了北门商鞅重赏了他 ②②烽火戏诸侯的故事烽火戏诸侯的故事周幽王为了逗妃子周幽王为了逗妃子 笑，点烽火，戏弄诸笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时，侯，结果当敌人来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命失败丧命活动示例（一）（一）写一个有关诚信的故事名字，并简单概述写一个有关诚信的故事名字，并简单概述活动示例（二）评说诚信（二）评说诚信 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸已逃逸) 撞伤的老人时，撞伤的老人时，先让老人写下证明先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人证明不是自己撞的老人) ，然后才救助老人，请你对这位，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。

出租车司机的行为加以评论60字以内，要求观点鲜明，说理透彻字以内，要求观点鲜明，说理透彻) 评价：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，评价：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应（或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急活动示例（三）漫画评析（三）漫画评析 这幅漫画讽刺了人与人这幅漫画讽刺了人与人之之间缺少信任的社会现象，间缺少信任的社会现象，意意在在呼吁人们以诚待人，打呼吁人们以诚待人，打造诚信社会造诚信社会链接中考【【2016，湖北省黄冈市，湖北省黄冈市】】语文实践活动语文实践活动6分）分） “ “曾子杀猪曾子杀猪””的故事流传千古曾子的妻子准备去的故事流传千古曾子的妻子准备去赶赶集，儿子在集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。

妻子说：一旁哭闹着也要一起去妻子说：““你在家呆着，我回来了杀猪烧肉你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪妻子马妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪妻子马上制止他说：上制止他说：““我只不过是哄哄小孩玩的我只不过是哄哄小孩玩的曾子说：曾子说：““孩子是不能孩子是不能欺骗的孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子今天你欺骗欺骗的孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人他，是教他说谎话、欺骗别人妻子听了很后悔，于是和曾子一起妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃杀猪烧肉给孩子吃 读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来3分）分）链接中考【答案】【答案】 围绕围绕“言而有信，诚实待言而有信，诚实待人人”“父母是孩子的第一任老父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响孩子产生影响”“知错能改也知错能改也很可贵很可贵”三点作答，言之有理三点作答，言之有理即可。