全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1 一、单项选择题（在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1.世界上第一所幼儿园的创立者是（ ）（浙江） A.洛克 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.卢梭 2.我国幼儿园教导中特有的一项原那么是（ ）（海南） A. 保教结合原那么 B.综合性原那么 C.进展适合性原那么 D.独立自主性原那么 3.学前教导阶段美育的重点在于培养幼儿（ ）（新疆） A.美学学识 B.察觉美、赏识美的才能 C.表现美的技能 D.审美动机 4.我国幼儿园的教学是（ ）（湖南） A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动 5.幼儿园的课程和教学理应以（ ）（天津） A.老师的个人阅历和教材为根基 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的阅历和兴趣为根基 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 6.1996年公布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教导要以（ ）为根本活动，寓教导于各项活动中。

湖南） A.唱歌 B.跳舞 C.识字 D.嬉戏 7.幼儿园“娃娃家”的嬉戏属于（ ）（新疆） A.布局嬉戏 B.角色嬉戏 C.智力嬉戏 D.体育嬉戏 8.智力嬉戏、体育嬉戏和音乐嬉戏是（ ）（青海） A.有规矩的嬉戏 B.表演嬉戏 C.个人嬉戏 D.创造性嬉戏 9.能有效地提高幼儿熟悉、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教导方法是（ ）（青海） A.复述法 B.议论法 C.故事法 D.提问法 10．提出“父母是孩子的第一任教师”看法的教导家是（ ）（河南） A.陶行知 B.张雪门 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴 11.天性心理特征包括（ ）（四川） A.心理过程、心理状态、才能倾向 B.才能、气质、性格 C.感知觉、记忆、想象、思维 D.认知过程、情感过程、留神过程 12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的心绪和意志受（ ）影响山东） 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) A.记忆 B.知觉 C.留神 D.表象 13.“视崖测验”可以测定婴儿的（ ）（云南） A.时间知觉 B.大小知觉 C.方位知觉 D.深度知觉 14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的留神，这是（ ）（河北） A.无意留神 B.有意留神 C.无意留神和有意留神两者均有 D.选择性留神 15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是留神的（ ）（江西） A.稳定性 B.选择 C.范围 D.广度 16.人类短时记忆的广度约为（ ）（安徽） A.52个信息单位 B. 62个信息单位 C. 72个信息单位 D. 82个信息单位 17.人类熟悉活动的中心是（ ）（陕西） A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维 18.婴儿最初掌管语音是通过（ ）学会的。

宁夏） A.强化 B.模仿 C.辨音 D.自发 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 19.幼儿有意动作发生的标志是（ ）（贵州） A.反射的建立 B.无条件反射的消退 C.手眼协调动作的展现 D.幼儿能够抬头 20.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（ ）（辽宁） A.场依存性 B.场独立性 C.寻思型 D.冲动型 二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分） 1.保持（黑龙江） 2. 留神广度（新疆） 3. 家长学校（重庆） 4. 角色嬉戏（贵州） 5. 内隐学习（广东） 、 6. 竖向迁移（海南） 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分） 1. 简述幼儿家庭教导的作用上海） 2. 制定幼儿园教导目标时应留神哪些问题？（吉林） 3. 简述幼儿掌管概念的特点。

西藏） 4. 心绪情感在幼儿心理进展中有什么作用？（安徽） 、 四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分） 1.幼儿园与社区合作的概括方式有哪些？（山东） 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 2. 试述嬉戏在幼儿心理进展中的作用河北） 五、案例分析（共14分） 李先生的儿子今年3岁，名叫浩浩，刚上幼儿园不到三周最近，李先生察觉浩浩回家后不是埋头不语、就是大喊大叫，一提起幼儿园就万分惧怕，对任何人都不理不睬，有时候还大小便失禁一天，浩浩要小便的时候，李先生帮他脱下裤子，竟然察觉浩浩大腿两边各有几块青紫，更令人触目惊心的是，其中有一处深深的、更加明显的指甲印…… 结合案例，谈谈你对教师体罚行为的看法湖北） 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 参考答案 一、单项选择题 1.C【解析】福禄贝尔于1837年创造了一所学前教导机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园 2.A【解析】保教结合原那么是我国幼儿园教导中特有的原那么。

3.B【解析】幼儿美育不是美术专业学识的学习，重点在于培养幼儿察觉美、赏识美的才能 4.C【解析】我国幼儿园的教学是幼儿与教师互动的过程 5.D【解析】幼儿园的课程和教学理应以幼儿已有的阅历和兴趣为根基，启发他们去探索并获得新的学识 6.D【解析】嬉戏是幼儿的根本活动，是幼儿获得学识的最有效手段 7.B【解析】角色嬉戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种嬉戏，通常都有确定的主题，如娃娃家、商店、医院等 8.D【解析】创造性嬉戏是幼儿创造性地反映现实生活的嬉戏，在此根基上，确立了班级嬉戏的内容为建构活动、表演活动、角色活动、劳作活动、益智活动等 9.B【解析】议论法最轻易发挥幼儿的主体性，促进幼儿多维思维和社会性的进展 10.C【解析】福禄贝尔看法“父母是孩子的第一任教师”，强调教导幼儿的时候首先理应教导母亲 11.B【解析】天性心理特征包括才能、气质、性格 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 12.B【解析】幼儿的心绪和意志更多受知觉的影响 13.D【解析】“视崖测验”是吉布森和沃克设计的测查婴儿深度知觉的测验。

14.A【解析】儿童不由自主的留神是无意留神 15.D【解析】留神广度指的是人在较短的时间内所能领会地知觉到的事物的数量 16.C【解析】人类短时记忆的广度约为72个信息单位 17.D【解析】思维是人类熟悉活动的中心 18.B【解析】婴儿最初的语音是通过模仿学会的 19.C【解析】手眼协调动作的展现是幼儿有意动作发生的标志 20．B【解析】场独立性学生关切抽象的概念和理论，更热爱自己独立斟酌和学习 二、名词解释 1.保持是指已获得的学识阅历在人脑中的稳定过程，它是记忆过程的其次个环节 2. 留神广度是指人在对比短的时间片段中所能领会地知觉到的事物的数量 3. 家长学校是向家长系统介绍家庭教导学识的一种形式家长学校经常开设系列讲座，充 实家长的保教学识 4. 角色嬉戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种嬉戏，通常都有确定的主题 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) 6. 竖向迁移是指不同内容、不同任务难度的两种学习之间的相互影响与迁移 5. 内隐学习是在刺激布局高度繁杂，关键信息不明显的处境下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有肆意性。

三、简答题（答案要点） 1.（1）家庭教导保证了幼儿机体的正常生长发育； （2）家庭教导促进了幼儿智力潜能的最大开发； （3）家庭教导促进了幼儿社会化的进程； （4）家庭教导提高了儿童的审美才能； （5）家庭教导为儿童未来的进展奠定了根基 2.(1)教导目标分解的方法要恰当； (2)教导目标的涵盖面要全面； (3)教导目标要有连续性和一致性 3.(1)以掌管概括实物概念为主向掌管抽象概念进展； (2)掌管概念的名称轻易，真正掌管概念困难 4.(1)心绪的动机作用； (2)心绪对认知进展的作用； (3)心绪在人际交往中的信号作用； (4)心绪对幼儿天性形成的感染作用 四、论述题（答案要点） 1.请进来的方式 （1）请社区里的人员为孩子开展活动； 全国各省市幼儿园教师编制考试真题试汇编卷1档(含参考答案) (2)利用社区的物、景和设施教导孩子； (3)利用社区开展的活动和日常发生的事情教导幼儿 走出去的方式 (1)建立儿童活动机构； (2)开展滚动幼儿教导服务； (3)建立家庭教导站，开展指导家庭教导的活动； (4)与社区联手，优化社区环境的活动。

2.(1)嬉戏是得志幼儿需要的一种根本的活动方式； (2)嬉戏是促进幼儿认知进展的强有力工具； (3)嬉戏有助于幼儿去自我中心； (4)嬉戏有利于培养幼儿的自制力 五、案例分析（答案要点） 体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相要挟，或以其他强制性手段，侵害学生的身体和精神健康的侵权行为 教师体罚幼儿，无论从法律还是道德上都是不允许的《未成年人养护法》中明确规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年幼儿和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级行政机关赋予行政处分《中华人民共和国教导法》实施细那么第42条进一步指出：“对体罚幼儿情节严重，违反《中华人民共和国治安管理处置条例》的，由公安机。