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冀教版六年级下学期语文期末综合复习真题.doc

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    • 冀教版六年级下学期语文期末综合复习真题班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音基础1. 看拼音,写词语jù pà qī liáng yàn huì fá lì xué jí liáo tiān dài kuǎn tī chú fù gài dǎo méi 2. 看拼音规范书写词语在格子里 wēi wǔ ɡuàn ɡài fènɡ xì wān yán cí xiánɡ ɡān jú kuí wú duàn liàn 3. 读拼音,写词语tíng dùn yuán liàng xiū zhǐ gū dú jīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí 4. 看拼音,写词语。

      duò jiǎo jǔ sàng lǐ lùn dǐ yù jiǎn cè kǎo chá shén mì néng yuán 补全词语5. 补全词语无独有(____) 见(____)知著 (____)然不同 万(____)更新赴汤(____)火 声泪(____)下 毫不(____)奇 天涯海(____)6. 补全词语,并选词填空心(__)神往 (__)然不同 不可开(__) 井然有(__)龙风呈(__) 横七(__)八 天(__)之音 千(__)一发1.男子驾驶摩托车被洪水冲跑,_______之际,消防官兵成功解救2.两个小孩在院子里打得________3.对许多驴友来说,西藏一直是令人_________的地方4.每天早上,我家门口小路上都会_________地停着很多共享单车7. 补全四字词语,并按要求完成练习A(__)芳自赏 B 一(__)千里 C昏昏(__)睡 D顾影(__)(__)E(__)然大悟 F心(__)神往 G翠色(__)流 H参差(__)(__)1.形容绿的范围广的词语是____,形容绿的程度深的词语是____。

      填序号)2.类似F这样特点的词语,我还能再写两个:_______________、______________3.这个小组的同学理解能力_________,个别同学因听不懂老师的讲解而_____选词填空,填序号)4.用词语⑤写一句话:_______________________________8. 先把词语补充完整,再选择其中的两个词语写一句完整的话双美 万象(____)(____) 日夜(____)(____)(____)(____)得已 截然(____)(____) 悬灯(____)(____)________________________________________形近字词9. 我能区分下列生字并分别组词惯(_________) 观(_________) 圃(_________) 旋(_________) 贯(_________) 研(_________) 葡(_________) 漩(_________) 10. 辨字组词悼(_________) 嚣(_________) 探(_________) 淹(_________) 掉(_________) 器(_________) 深(_________) 掩(_________) 11. 比一比,组词语。

      撕(_________) 填(_________) 咆(_________) 躺(_________) 嘶(_________) 镇(_________) 抱(_________) 淌(_________) 嗓(_________) 揪(_________) 践(_________) 熄(_________) 搡(_________) 瞅(_________) 溅(_________) 媳(_________) 12. 比一比,组成词语裳(_________) 坠(_________) 券(_________) 蹿(_________) 棠(_________) 堕(_________) 卷(_________) 窜(_________) 篷(_________) 畦(_________) 汛(_________) 拥(_________) 蓬(_________) 洼(_________) 迅(_________) 佣(_________) 句子强化13. 按要求改写句子1.妈妈对小华说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

      改转述句)_________________________________________________________2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服改双重否定句)________________________________________________________3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(先用现代汉语翻译句子,再改为陈述句)翻译:___________________________________________________改为陈述句:_____________________________________________14. 按要求改写句子1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声改为拟人句)________________________________2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里缩句)__________________________3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈修改病句)_______________________________4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_____________________________ 5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。

      改为转述句)______________________________15. 按要求写句子1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子缩句)_____________________________________2.这些哲理,人类尚未完全领悟改成反问句)______________________________________3.唱的是什么听者会露出会心的微笑用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)______________________________________16. 按要求写句子1.院子里的各个角落你不是都很熟悉吗?(改成陈述句)___________________________________2.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了仿写神态描写)________________________________3.你说的对我们改正用关联词合成一句话)________________________________4.父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是为了避免组织被破坏修改病句)_______________________________5.明明不爱学习,整天玩游戏请写一句名言或诗句劝告他。

      课内填空17. 根据课文内容填空1.《草原》一文按照时间顺序描写了草原风光、________、_______等画面,不仅表现了草原的_______美,还表现了草原的_______美,全文处处流露出作者的___________之情2.“卷地风来___________,________________这是____代诗人______所作的《____________》中的诗句诗中的“湖”指的是我国著名的__________3.“_____________,两三点雨山前旧时茅店社林边,__________________这首词的作者是_____代词人_______上阙写______(时间)的景物,通过明月、______、_______、______、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图18. 课文内容回顾1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________,________”本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细2.《腊八粥》一文的作者是__________,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥),展示了一幅__________的图景。

      3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________,____________”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“____________,____________”4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________,_____________”5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“___________,___________”6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从_________、_________、_________等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是“__________,__________?__________,__________”19. 根据课文内容填空1.__________________,还来就菊花2.赤橙黄绿青蓝紫,________________________?3.________________________,视死忽如归。

      4.______________________ ,乌蒙磅礴走泥丸5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、(_____)、(_____)、(______)、(____)等五个片断6.《穷人》的作者是(_____)国的(______),他的代表作有(____)、(____),文章表现。

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