河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术 4.1《word97的入门》教案.doc

用心 爱心 专心 1第四章第一课时第一节 文字处理概述和第二节 word97 的入门教学目标：1、 了解文字处理中的基本知识和相关的术语2、 掌握 w ord 窗口的组成以及各部 分的 作用3、 掌握文 档的打开、保存、关闭操作教学重点 难点：纸张、字 型的概述，窗 口 中工具栏作用，文档打开、保 存、关闭操作教学工具：不同型 号的纸张等用心 爱心 专心 2教学方法：讲授课与多媒体演示教学教学过程：一、引入同学们用计算机写文章能用什么软件呢？如已学的 windows 中的记事本，写字板但它们能否制作出不同形式的报刊、杂志的图形界面呢？今天我们学习一种常用的文字处理软件 word文字处理首先要对文稿排版有明确的认识二、新课第一节文字处理概述1、 纸张大小两种表示方法：“开”各国际标准“A 、B”系列分析：开、A、B 、纸张系列的用法，大小示例实物：比较（16 开，A4 ，B4 纸张大小）思考提问：16 开，A3，A4 ，B3，B4 比较这几种纸张的大小2、 版面结构与版心版面结构由版面、版心及版式组成分析说明版心定义，版式等，画版面示意图演示一张 A4 的纸张（上面排满各种文字，型号大小，字形等含有课本上要求的说明内容）3、 字号、字体与字形（利用上面 A4 纸张上的文字形象说明 1 号字，7 号字的大小。

黑体，楷体，宋体，仿宋体的汉字比较长型，扁型等）4、 排版术语多媒体演示或事先纸张演示观察比较说明各种横排，竖排，通栏，分栏，页码，页面的不同5、 禁则处理第二节 word97 的入门6、 启动 word97根据学生前面已学了 windows，基本上能用一种方式启动 word97（本节课前面 已上了理论概述，学生思想该重新活跃一下）现在请学生上来打开word971） 开始——程序——Microsoft Word（2） 单击桌面上 word 图标（由学生用多媒体演示一次，请同学仔细观察界面）7、 制作首份文档建立新文档方法（1） 启动 word 之后，屏幕出现了 word 窗口，中央空白现画面就是word 的一个新文档，命名为 “文档 1”（2） 在已打开的 word 窗口中，选择 “文件”菜单—— 新建——“常用”选项卡中空文档（3） 在已打开的 word 文档窗口中，单击常用工具栏中新建按钮8、 窗口介绍窗口的组成在 windows 中已介绍过，所以本节课稍作介绍重点在 word 自身的工具栏（1） 标题栏（2） 菜单栏（3） 工具栏默认菜单栏下面的“常用”工具栏和“格式”工具栏（多媒体演示，移动各种工具栏）介绍 word 中不同的用途的各种工具栏，如想在屏幕上显示某个工具栏。

选择“视图“菜单——工具栏——工具栏名称（如常用，格式，绘图）（4） 标尺（5） 文档窗口（6） 视图 就是 word 显示文档的方式有普通视图，联机版视图，页面视图和大纲视图9、 快捷菜单鼠标右击某个项目时就会显示出该项目的快捷菜单10、 帮助功能 F111、 文档管理word 中输入的文本必须以文件形式保存在计算机磁盘上1） 保存文档 （2） 打开文档（3） 关闭文档三、小结。