
爱护动物二年级.docx
3页本文格式为Word版,下载可任意编辑爱护动物二年级保护动物二年级作文保护动物二年级作文 保护动物二年级作文 篇1 今天下午放学,我在路上望见一群大哥哥正在抓一只小猫那是一只 白色的小猫,嘴角有一块黑斑,美丽极了 小猫一会儿跑到这儿,一会儿窜到那儿,犹如在跟那群大哥哥捉迷藏 那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁他们无奈地坐在地上休息小猫钻 到路边围墙下的一个洞里,“喵喵”直叫,不知道是畏缩还是欣喜,约莫是想早点 回家吧小猫时不时地钻出小洞朝外望望,鼠头鼠脑的心爱极了 那群大哥哥很不甘心,“持续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫 下,他们又起身抓小猫了不知是谁找了一块儿香肠,放在了洞口,大家躲在一 边小猫可能是饿了,伸出小脑袋想吃香肠,结果不幸被揪住脖子拎了起来小 猫无力地“喵喵”直叫,犹如在说:“救命啊,救命啊!”我的心马上颤了一下,小猫 好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿,倒提着和其他男孩一起走了 我站在路边望着他们逐渐远去的背影,心里痛苦极了想着小猫的命 运,慨叹自己势单力薄,不能冲上去养护它,那些大哥哥真可恶,他们理应保护 小动物,不理应只顾着玩闹而伤害小动物。
保护动物二年级作文 篇2 今天上午,我和妈妈去大街上玩,保护小动物路上,我看到大街两 旁的树上已经长出了绿色的树叶那树叶绿得心爱,让我看了都觉得分外欣喜 我跟着妈妈持续往前走 走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼我走过去看到那 个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条 鱼真是心爱,它们在水里不停地游来游去,犹如要想游出那只木桶去探索自由 我想那么心爱的鱼被留在木桶里面真怅然!我想学过的课文上面报告我要保护小 动物怎么办对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回 河里让它们可以得到自由了于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱 他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了 渔人接着,我拿起木桶向河边走去我把木桶往河里倾倒那几条鱼,马上往河里游去它们争先恐后地向远方游去了我对着它们远去的影子说:“好鱼儿, 你们快游吧!游得越远越好同时,你们还要聪慧些,可别再让渔人给抓住了 愿你们永远高兴,永远自由!” 然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人接着,我拉着妈妈的手继 续往大街上走去。
保护动物二年级作文 篇3 周五放学的时候,同学们正在教室里拾掇书包,突然有一只小鸟误飞 进了教室 淘气王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!” 边说边跑过去把小鸟捉住了大家都听闻而来,班长少文看到了,便对石亮说: “石亮,快把小鸟放了!别让小鸟痛苦石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要 听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养说着拿起书包就要往外 走 刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,加紧把小鸟藏在身 后这时班长少文走到老师面前,向老师说领略处境后老师走到石亮面前,说: “石亮,我们务必养护动物,假设人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为 己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于 是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖 从这件事中使我了解小学生还务必多熟悉养护小动物的学识学校必 须提防小学生对养护动物的熟悉,多教小学生一些关于养护动物的小学识我相 信只要这样做,不久人和动物确定能够和气相处,所以我确定要保护小动物— 3 —。





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