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上学期期中试题 一．选择题 1．下面几种变化中属于熔化现象的是（ ） A．水泥加水后搅拌成泥浆 B．铁块变成铁水 C．水结成冰 D．岩石风化成细砂 2．下列现象中，不可能发生的是（ ） A．物体吸收热量，温度保持不变 B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高 C．把一块-10℃的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢地熔化 D．水的沸点会低于或高于100℃ 3．关于自然界中的物态变化下列说法正确的是（ ） A．雪是水蒸气凝固而成的 B．雾是由水汽化而成的 C．露是由水液化而成的 D．霜是由水蒸气凝华而成的 4．你身体的大约质量最恰当的写法是（ ） A．0.05吨 B． 毫克 C．50000克 D．50千克 5．判断下列算式，正确的是（ ） A． B． C． D． 6．一幢二十层高的楼房，高度最接近（ ） A．40m B．0.66km C．66m D． 7．下列说法正确的是（ ） A．将一铁块放到“神舟四号”从地球带到太空，它的质量会增大。

B．将一铁块熔化成铁水，它的质量会减小 C．将一铁块拉成铁丝，它的质量不发生变化 D．将一粗糙的铁块磨成光滑的圆柱体，它的质量不发生变化 8．一个同学做实验时，将一个已经调节好的托盘天平从一个实验台拿到另一个实验台使用，这个同学的正确做法是（ ） A．只要桌面水平就可以使用 B．不需要重新调节，就可以直接使用 C．只要调节天平的横梁平衡就行 D．需要调节天平的横梁平衡方可使用 9．夏天吹电风扇感觉凉快，这是由于（ ） A．电风扇吹来的是凉风 B．电风扇吹来的风带走了身上的热 C．电风扇吹来的风带走了周围的热空气 D．电风扇吹来的风，使空气流动，加快了身体上的汗液蒸发，而蒸发吸热，所以人感觉凉快 10．用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿取限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，普通锅却看不到这样的现象，对此下列说法正确的是（ ） A．熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B．熄火后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却，不拿去限压阀，粥也在沸腾 C．熄火后，锅内温度仍然高于100℃，冷却后锅内气压比原来降低，打开锅盖后，气压降为一个大气压，所以重新沸腾 D．粥的流动性差，不易降温，熄火后即使不浇冷水，不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间 11．已知固态水银、金、钢、钨的熔点分别是-39℃、1064℃、1515℃、3410℃，下列说法错误的是（ ） A．这四种物质都是晶体 B．纯金掉入钢水中也会熔化 C．水银温度计在-40℃时仍能继续使用 D．选用钨丝做电灯泡的灯丝比选用钢丝好 12．下列现象中不属于升华现象的是（ ） A．放在口袋里的樟脑丸变小了 B．冰冻的衣服在低于0℃的温度时也会变干 C．雾的消失 D．很冷的地区，积雪也会逐渐变少 13．下列现象属于凝华现象的是（ ） A．水结成冰 B．夏天，水缸外壁“出汗” C．吉林雾凇节时看到的树挂 D．钢水浇铸成火车轮子 14．多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（ ） A．油层阻碍了汤的热辐射 B．油层和汤中的水不易发生热交换 C．油的导热能力比水差 D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发 15．冰是一种有效的冷却剂，这是因为（ ） A．冰是冷的 B．冰温度不易升高 C．冰熔化时要吸收较多的热量 D．冰容易传热 16．在室内将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（ ） A．一直降低到某一值 B．一直升高到某一值 C．先升高后降低 D．先降低后升高 17．用质量相等的0℃的水和0℃的冰做冷却剂，冰的效果好些，这是因为（ ） A．冰比水更冷 B．冰善于传递热 C．冰的温度一般比水低 D．冰熔化成水温度不变，但需要吸热，可以使物体温度降得更低 18．下图中，温度计使用正确的是（ ） 19．把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，下列说法正确的是（ ） A．冰继续熔化，因为冰熔化时温度不变 B．冰不能继续熔化，因为冰不能吸收到热量 C．正在熔化的冰高于0℃，因此不会熔化 D．正在熔化的冰低于0℃，因此不会熔化 20．印刷工人用铅水浇注铅板，下图中能正确反映铅的温度随时间变化过程的是（ ） 21．我国首次赴南极考察队，在南极州南部建立了我国的南极科学考察基地——中国长城站，南极平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，所以在那里测气温应使用（ ） A．酒精温度计 B．水银温度计 C．寒暑表 D．都可以 22．甲乙两个用同种材料制成的实心球，体积不相同，质量之比为5:3，则它们的密度之比为（ ） A．5:3 B．3:5 C．1:1 D．无法判断 23．体积相同材料不同的甲、乙两种球，在调好的天平左盘放两个甲种球，在右盘放一个乙种球，天平刚好平衡，则（ ） A．甲的质量是乙的2倍 B．甲的密度是乙的2倍 C．乙的密度是甲的2倍 D．甲乙的密度相同 24．一根绳子最多能承受4900牛的拉力，用这根绳子能否匀速提起0.5米3的铁块（ ） A．能 B．不能 C．无法确定 25．有甲、乙两个质量相等的实心正方体，甲的棱长是乙的棱长的2倍，则甲的密度是乙的（ ） A．2倍 B．8倍 C． D． 26．甲、乙两块金属，甲的密度是乙的2.5倍，甲的质量是乙的1/2，则甲的体积是乙的（ ） A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍 27．如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，根据下表给出的密度值，甲、乙、丙三个容器依次分别装的是（ ） A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸 C．酒精、硫酸、盐水 D． 硫酸、酒精、盐水 28．测定某液体密度，已测出烧杯质量为9克，液体的体积为90厘米3，在烧杯里装上液体后放在天平左盘内，右盘放砝码，调节游码，天平平衡时如图所示，液体密度为（ ） A． B． C． D． 29．由同种不锈钢制成的：饭锅、饭盒、勺子，根据公式 可以得出结论（ ） A．饭锅质量大，因此饭锅密度大 B．勺子体积小，因此勺子密度大 C．饭盒的体积比勺子大，所以饭盒的密度比勺子小 D．饭锅、饭盒、勺子体积不同，但密度相同 30．一个杯子最多能装500克酒精，它能装得下500克哪种物质（ ） A．硫酸 B．汽油 C．盐水 D．水银 31．三个完全相同的杯子，装满水，将用细线拴好的质量相同的铁块、铜块、铝块分别慢慢浸没在三个杯子的水中，然后慢慢提出水面，三个杯子中所剩的水质量比较（ ） A．放铁块的质量大 B．放铜块的质量大 C．放铝块的质量大 D．三个杯子中水的质量相同 32．如图所示，是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。

由图可知，A、B、C三种物质的密度 和水的密度 之间大小关系是（ ） A． B． C． D． 33．两个铜球的质量相等，但体积不等，由此可知（ ） A．两球一定都是空心的 B．两球一定都是实心的 C．至少有一个球是空心的 D．至少有一个球是实心的 34．甲、乙两个相同的圆柱形容器内装满了水，现将质量相同的A、B两金属球浸没水中后，轻轻取出来，发现甲容器中水面高于乙容器中的水面，由此可知A、B的密度关系（ ） A． B． C． D．条件不足，无法判断二．探究思考题 1．某同学练习测定长方体金属块的密度，老师为他提供了如下器材：长方体金属块、刻度尺、量筒、托盘天平（砝码）、弹簧测力计、水、烧杯和细线请根据提供的器材为他设计两种测定方案〔写出实验所用器材、主要步骤、密度表达式（用测量的物理量表示）〕 2．木工师傅需要2500个小钉子，售货员说“钉子不按个数买，而是用秤称”于是木工师傅买了0.5千克小钉子，他买的钉子数够不够2500个呢？你能想办法用天平帮他“数出”小钉子的个数吗？写出你的方法。

3．探究水沸腾特征实验中，要观察沸腾时___________的情况和__________的情况，某小组的观察记录如下表，其中第_________分钟的记录肯定是错的，从记录的数据可得出的实验结论是__________ （a）（b）两图是小组同学观察水沸腾前和沸腾时气泡产生的情况，其中图________为水沸腾时的情况通过对实验的探究与观察，你还能得出什么结论 一．答案与解析题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17答案 B C D D B C C D D C C C C D C D D题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34答案 C B B A C C A C A D D D ACD B A C A二．探究思考题 1．答案与解析 这是一道考查学生实验能力的题目题目给出众多实验器材，有有用的，也有没用的要求学生自行设计实验步骤，培养学生设计实验的能力 可选用的方法有两种： （1）天平量筒法：用天平测质量，用排水法测金属块体积，利用 计算密度。

实验顺序注意：先质量，后体积表达式： （2）天平刻度尺法：用天平测质量，用刻度尺测边长算体积实验顺序没有特别的要求 表达式： 2．答案与解析 大部分同学认为只要用天平称出1枚钉子的质量，然后用所买钉子总质量除1枚的质量就是所买钉子数量了，但是既然是1枚小钉子，有可能天平不能直接称量出它的质量，那你将怎样做呢？ 先测适量n枚钉子的质量 计算1枚钉子的质量 所购钉子数量 （M为钉子总质量） 3．答案与解析 要观察沸腾时水的温度情况和气泡产生的情况从记录数据上看，第12分钟的记录肯定错了，从记录数据可得出的结论是沸腾是吸热过程，沸腾时温度保持不变沸腾时水中气泡生成的情况如（a）图，气泡在容器底部产生，逐渐变大，并上升至液面破裂释放出水蒸气还可得出的结论是：沸腾是内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。