考研心理学统考心理学专业基础综合(言语)-试卷1.docx

考研心理学统考心理学专业基础综合(言语)-试卷1 考研心理学统考心理学专业基础综合（言语）-试卷1 (总分：50.00，做题时间：90分钟) 一、单选题(总题数：18，分数：36.00) 1.单项选择题（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.两个或几个人直接交流时的语言活动是( )言语 （分数：2.00） A.对话√ B.独白 C.书面 D.内部 解析：解析：本题考查考生对言语种类的理解和掌握言语分为两类：外部言语和内部言语外部言语是指用来向他人进行交际的语言，表现为外显的、他们看得见或听得见的语音或文字符号的言语外部言语又包括口头言语和书面言语口头言语是指在大脑言语运动中枢的调节和控制下，个体的发音器官发出的旨在面对面与他人交谈或演讲的表达思想和感情的言语活动口头言语又分为对话言语和独白言语对话言语是指两个或几个人直接交流时的言语活动。

独白言语是个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的语言如报告、讲演、讲课等都属于独白言语 3.威尔尼克区受损后，将引起( ) （分数：2.00） A.运动性失语症 B.接收性失语症√ C.听一视失语症 D.语义性失语症 解析： 4.如果一个失语症病人无法将看到的物体和听到的物名声音之间建立起对应的联系，从而不能理解词语的意义，那么我们可以大致判断病人的( )受到损伤 （分数：2.00） A.布洛卡区 B.威尔尼克 C.弓形束 D.角回√ 解析：解析：本题考查考生对言语的视觉机制的理解和掌握言语视觉中枢是角回，角回与单词的视觉记忆有密切关系，在这里可以实现视觉与听觉的跨通道联合角回不仅将书面言语转换成口语，也可将口语转换成书面言语切除角回将使单词的视觉意象与听觉意象失去联系，从而引起阅读障碍这种病人能说话，能理解口语，但不能理解书面言语切除角回还将引起听一视的失语症，这种病人由于无法将看到的物体和听到的物名声音之间建立起对应的联系，因而不能理解词语的意义 5.语言表征是指语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式，其中把词语按层次网络形式组织起来的表征方式是( ) （分数：2.00） A.表象 B.命题 C.心理词典 D.分布表征√ 解析：解析：语言在人的记忆系统中的存储形式叫做语言的表征。

有人认为，单词在记忆系统中是按频率、具体性和意象性的高低来排列的使用频率高的词排在前面，使用频率低的词排在后面；具体词排在前面，抽象词排在后面，就像是一本词典一样，特雷斯曼(1960)把这种词典叫做心理词典在心理词典中，词语 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页。