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2024年天津市河东区中考数学结课试卷(含解析).docx

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  • 上传时间:2024-03-28
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    • 2024年天津市河东区中考数学结课试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的1.计算(−40)÷5的结果等于(    )A. 8 B. −8 C. 35 D. −352.估计 14的值在(    )A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间3.如图是一个由8个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(    )A. B. C. D. 4.汉字是世界上最古老的文字之一,它是中华文明的符号与象征,许多中国汉字的形体和结构充满着“对称美”,用心欣赏下列汉字,其中是轴对称图形的是(    )A. 醉 B. 美 C. 江 D. 夏5.2022年5月17日,工业和信息化部负责人在“2022世界电信和信息社会日”大会上宣布,我国目前已建成5G基站近160万个,成为全球首个基于独立组网模式规模建设5G网络的国家.将数据160万用科学记数法表示为(    )A. 1.6×102 B. 1.6×105 C. 1.6×106 D. 1.6×1076.计算2cos30°的结果为(    )A. 12 B. 1 C. 3 D. 2 337.计算2m−1m−1+m1−m的结果为(    )A. 1 B. −1 C. 3mm−1 D. m+1m−18.若点A(−3,y1),B(−1,y2),C(2,y3)在反比例函数y=7x的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(    )A. y1

      13.不透明袋子中装有15个球,其中有8个红球,5个黄球,2个绿球,这些球除颜色外无其他差别.若从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______.14.计算:(2x2)3⋅(−3xy3)=______.15.计算(4+ 6)(4− 6)的结果等于______.16.将直线y=−12x+2向下平移5个单位长度,平移后直线的解析式为______.17.如图,正方形ABCD的边长为4,E是边CD上一点,DE=3CE,连接BE,与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为______.18.如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以AB为直径作圆,点M为AB的中点.(Ⅰ)线段AB的长度等于______.(Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得∠MAP=3∠BMP,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明).三、解答题:本题共7小题,共66分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤19.(本小题8分)解不等式组7+2x≥5①3x−24≤1②,请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得______;(2)解不等式②,得______;(3)将不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为______.20.(本小题8分)某学校学生会向全校3500名学生发起了为地震灾区“爱心捐助”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图①和图②.请根据统计图表中的信息,回答下列问题: (1)被抽查的学生人数为______,m的值为______;(2)求统计的捐款金额的平均数、众数和中位数.21.(本小题10分)如图,在⊙O中,AB为直径,弦CD与OA交于点E,连接AC,∠ADC=26°.(1)如图①,若∠DEB=55°,求∠ACD的度数;(2)如图②,过点C作⊙O的切线与BA的延长线交于点F,若EF=CF,求∠CAD的度数.22.(本小题10分)鹤壁市新世纪广场,是鹤壁市为了打造“火焰般的活力,钻石般的晶莹,田园般的美丽”的城市品牌,聘请清华大学设计建造的高起点、高品位的大型综合性广场.其中,钟楼是广场的主题,也是鹤壁市新区城市的标志性建筑,他默默地陪伴着鹤壁人民走过了20多年的岁月.如图所示,小明在钟塔一侧的水平面上的A处测得塔顶P的仰角为45°,在某建筑物顶部B处,又测得塔顶P的仰角为38.7°,已知建筑物的总高度BC为5.2米,水平距离AC的长度为10米,试求钟塔的高度.(结果精确到1米,参考数据:sin38.7°≈0.63,cos38.7°≈0.78,tan38.7°≈0.80)23.(本小题10分)已知小明家、书店、活动中心依次在同一条直线上,书店离家1.5km,活动中心离家2km.小明从家出发,跑步经过书店去活动中心;在活动中心停留了10min后,匀速步行了5min返回到书店;在书店又停留了10min后,匀速骑车回到家中.如图是小明离开家的距离y km与离开家的时间x min之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题: (1)填表: 离开家的时间/min412253038离家的距离/km0.8____________1.5______(2)填空:①小明从家到活动中心的速度为______km/min;②活动中心到书店的距离为______km;③小明从书店返回家的速度为______km/min;④当小明离家的距离为1千米时,他离开家的时间为______min.(3)当0≤x≤25时,请直接写出y关于x的函数解析式.24.(本小题10分)将一张矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(5,0),点C(0,2),点P在边BC上(点P不与点B,C重合).沿OP折叠该纸片,点C的对应点为C′,设CP=t. (1)如图①,当∠CPO=60°时,求∠C′OA的度数及点C′的坐标;(2)如图②,若点C′在第四象限,PC′与OA交于点D,试用含有t的式子表示折叠后与矩形重叠部分的面积,并直接写出t的取值范围;(3)若折叠后重叠部分的面积为S,当34≤S≤136时,直接写出t的取值范围.25.(本小题10分)已知:抛物线y=−13x2+bx+c(b,c为常数),经过点A(−2,0),C(0,4),点B为抛物线与x轴的另一个交点.(Ⅰ)求抛物线的解析式;(Ⅱ)点P为直线BC上方抛物线上的一个动点,当△PBC的面积最大时,求点P的坐标;(Ⅲ)设点M,N是该抛物线对称轴上的两个动点,且MN=2,点M在点N下方,求四边形AMNC周长的最小值.答案和解析1.【答案】B 【解析】解:(−40)÷5=−10×15=−8,故选:B.根据有理数的除法法则除一个数等于乘这个数的倒数计算即可.本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.【答案】C 【解析】解:∵9<14<16,∴3< 14<4.故选:C.利用有理数逼近无理数,求无理数的近似值解答即可.本题考查的是估算无理数的大小,熟知估算无理数大小要用逼近法是解答此题的关键.3.【答案】A 【解析】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层的左边是一个小正方形.故选:A.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的或看不到的棱都应表现在主视图中,看得见的用实线,看不见的用虚线,虚实重合用实线.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【答案】B 【解析】解:A、不是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,故不符合题意;D、不是轴对称图形,故不符合题意.故选:B.根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判断即可.本题考查轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解这道题的关键.5.【答案】C 【解析】解:160万=1600000=1.6×106,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.【答案】C 【解析】解:∵cos30°= 32,∴2cos30°=2× 32= 3.故选:C.利用30度的余弦值为 32进行计算.本题考查了特殊角的三角函数值:记住特殊角的三角函数值是解决问题的关键.7.【答案】A 【解析】解:原式=2m−1m−1−mm−1=2m−1−mm−1=m−1m−1=1.故选:A.原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.【答案】B 【解析】解∵k=7>0,∴反比例函数经过第一、三象限,且在每一象限内,y随着x增大而减小,根据A,B,C点横坐标,可知点A,B在第三象限,C在第一象限,−3<−1,2>0,∴y20,可得反比例函数图象和增减性,即可进行比较.本题考查了反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的增减性是解题的关键.9.【答案】C 【解析】解:∵方程2x2+4x−1=0的两实数根为x1,x2,∴x1+x2=−42=−2.故选:C.直接利用根与系数的关系即可得到答案.本题考查一元二次方程根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba,x1x2=ca.掌握一元二次方程根与系数的关键是解题的关键.10.【答案】A 【解析】解:由题可得,CF是∠ACD的平分线,∴∠ADG=∠CDG,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB/​/CD,∴∠ADG=∠CGD,∴∠CDG=∠CGD,∴CG=CD=3,∴BG=CB−CG=5−3=2.故选:A.根据角平分线的定义以及平行四边形的性质,即可得到CG=CD,进而得到BG的长.本题主要考查了复杂作图,复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.掌握角平分线以及。

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