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福建省福州市私立榕南中学高一数学文模拟试卷含解析.docx

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  • 卖家[上传人]:zh****71
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    • 福建省福州市私立榕南中学高一数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数的零点大约所在区间为(     )A.(1,2]      B.(2,3]         C.(3,4]          D.(4,5]参考答案:B2. 函数的零点个数是……(     )A.0个         B.1个         C.2个         D.3个参考答案:C略3. 点P(1,4,-3)与点Q(3,-2,5)的中点坐标是A.(4,2,2,)      B.(2,1,1,)      C.(2,-1,2,)       D.(4,-1,2,)参考答案:B4. 已知圆O的半径为2,P,Q是圆O上任意两点,且,AB是圆O的一条直径,若点C满足(),则的最小值为(   )A. -1 B. -2 C. -3 D. -4参考答案:C因为,由于圆的半径为,是圆的一条直径,所以,,又,所以 ,所以,当时,,故的最小值为,故选C.5. 已知直线经过一、二、三象限,则有(    )A.k<0,b <0 B.k<0,b>0 C.k>0,b>0   D.k>0,b<0参考答案:C6. 设的三边是连续的三个正整数,且最大角是最小角的2倍,   则的最小的边长是   A.3               B.4                C.5                 D.6参考答案:B7. 已知函数,方程有四个不相等的实数根,且满足:,则的取值范围是(    )A.(-∞,-2)        B.        C.(-3,-2)         D.参考答案:B8. 函数的定义域为(  )A.(﹣1,2] B.(﹣1,2) C.(2,+∞) D.(﹣1,2)∪(2,+∞)参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域.【解答】解:要使函数有意义,则,即,得﹣1<x<2,即函数的定义域为(﹣1,2),故选:B【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.9. (5分)在下列区间中,函数f(x)=3x﹣x﹣3的一个零点所在的区间为() A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4)参考答案:B考点: 函数零点的判定定理. 专题: 函数的性质及应用.分析: 利用函数零点的判定定理即可得出.解答: ∵f(1)=3﹣1﹣3<0,f(2)=32﹣2﹣3=4>0.∴f(1)f(2)<0.由函数零点的判定定理可知:函数f(x)=3x﹣x﹣3在区间(1,2)内有零点.故选B.点评: 熟练掌握函数零点的判定定理是解题的关键.10. 下列问题中是古典概型的是(  )A.种下一粒杨树种子,求其能长成大树的概率B.掷一颗质地不均匀的骰子,求出现1点的概率C.在区间[1,4]上任取一数,求这个数大于1.5的概率D.同时掷两枚质地均匀的骰子,求向上的点数之和是5的概率参考答案:D【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】应用题;整体思想;定义法;概率与统计.【分析】根据古典概型的特征:有限性和等可能性进行排除即可.【解答】解:A、B两项中的基本事件的发生不是等可能的;C项中基本事件的个数是无限多个;D项中基本事件的发生是等可能的,且是有限个.故选:D.【点评】本题考查古典概型的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意古典概型的两个特征:有限性和等可能性的合理运用.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. =_______________________.参考答案:512. 函数的最大值:          ;参考答案:略13. 对于实数a,b,c,有下列命题:①若a>b,则ac<bc;②若ac2>bc2,则a>b;③若a<b<0,则a2>ab>b2;④若c>a>b>0,则;⑤若a>b, ,则a>0,b>0其中真命题为(填写序号)      .参考答案:②③④【考点】不等式的基本性质.【分析】①,若a>b,则ac与bc大小关系不定;②,若ac2>bc2,则a>b;③,若a<b<0,则a2>ab,ab>b2,则a2>ab>b2;④,若c>a>b>0,则0<c﹣a<c﹣b,??则;⑤,若a>b,,则a>0,b<0.【解答】解:对于①,若a>b,则ac与bc大小关系不定,故①是假命题;对于②,若ac2>bc2,则a>b,故②是真命题;对于③,若a<b<0,则a2>ab,ab>b2,则a2>ab>b2,故③是真命题;对于④,若c>a>b>0,则0<c﹣a<c﹣b,??则,故④是真命题;对于⑤,若a>b,,则a>0,b<0,故⑤是假命题;故答案为:②③④【点评】本题考查了不等式的性质,属于中档题. 14. 已知函数,若关于x的不等式恒成立,则实数a的取值范围是          .参考答案: 函数对称轴,最小值令,则恒成立,即在上. , 在单调递增, ,解得,即实数的取值范围是 15. 右图茎叶图表示的是甲乙两人在5次总和测评中的成绩,其中一个数字被无损,则乙的平均成绩超过甲的概率为 参考答案:1/1016. 不等式tanx≥的解集为     .参考答案: 【考点】三角函数线.【分析】结合函数y=tanx的图象求得x的范围.【解答】解:结合函数y=tanx的图象可得不等式tanx≥﹣的解集为.故答案为. 17. 对于任意实数,符号[]表示的整数部分,即[]是不超过的最大整数,例如[2]=2;[]=2;[]=, 这个函数[]叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用。

      那么 的值为A.21 B.34     C.35 D.38参考答案:D三、 解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 三人独立破译同一份密码.已知三人各自破译出密码的概率分别为,且他们是否破译出密码互不影响.(Ⅰ)求恰有二人破译出密码的概率;(Ⅱ)“密码被破译”与“密码未被破译”的概率哪个大?说明理由.参考答案:解:记“第i个人破译出密码”为事件A1(i=1,2,3),依题意有,且A1,A2,A3相互独立.(Ⅰ)设“恰好二人破译出密码”为事件B,则有B=A1?A2??A1??A3+?A2?A3,且A1?A2?,A1??A3,?A2?A3彼此互斥于是P(B)=P(A1?A2?)+P(A1??A3)+P(?A2?A3)==.答:恰好二人破译出密码的概率为.(Ⅱ)设“密码被破译”为事件C,“密码未被破译”为事件D.D=??,且,,互相独立,则有P(D)=P()?P()?P()==.而P(C)=1﹣P(D)=,故P(C)>P(D).答:密码被破译的概率比密码未被破译的概率大.略19. 如图,在半径为2,圆心角为的扇形金属材料中剪出一个四边形MNQP,其中M、N两点分別在半径OA、OB上,P、Q两点在弧上,且OM=ON,MN∥PQ.(1)若M、N分別是OA、OB中点,求四边形MNQP面积的最大值.(2)PQ=2,求四边形MNQP面积的最大值.参考答案:【考点】HN:在实际问题中建立三角函数模型;HW:三角函数的最值.【分析】(1)设∠AOP=∠BOQ=θ∈(0,),则∠POQ=﹣2θ,且此时OM=ON=1,利用分割法,即可求四边形MNQP面积的最大值.(2)PQ=2,可知∠POQ=,∠AOQ=∠BOP=,利用分割法,即可求四边形MNQP面积的最大值.【解答】解:(1)连接OP,OQ,则四边形MNQP为梯形.设∠AOP=∠BOQ=θ∈(0,),则∠POQ=﹣2θ,且此时OM=ON=1,四边形MNQP面积S=sinθ+sinθ+×2sin(﹣2θ)﹣=﹣4sin2θ+2sinθ+,∴sinθ=,S取最大值;(2)设OM=ON=x∈(0,2),由PQ=2可知∠POQ=,∠AOQ=∠BOP=,∴sin=,∴四边形MNQP面积S=x+x+﹣x2=﹣x2+x+,∴x=,S取最大值为.20.  某地每年消耗木材约20万,每价480元,为了减少木材消耗,决定按征收木材税,这样每年的木材消耗量减少万,为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于180万元,则的范围是(   ) (A)[1,3]     (B)[2,4]         (C)[3,5]      (D)[4,6]参考答案:C略21. (本题满分12分)已知圆过点,且圆心在直线上。

      I) 求圆的方程;(II)问是否存在满足以下两个条件的直线: ①斜率为;②直线被圆截得的弦为,以为直径的圆过原点. 若存在这样的直线,请求出其方程;若不存在,说明理由.参考答案:(1)设圆C的方程为则解得D=-6,E=4,F=4所以圆C方程为   --------------------------------5分(2)设直线存在,其方程为,它与圆C的交点设为A、B则由得(*) ∴          --------------------------------------------7分∴=因为AB为直径,所以,得,                 ----------------------------------------9分∴,即,,∴或 -----------11分容易验证或时方程(*)有实根. 故存在这样的直线有两条,其方程是或. --------------------12分22. 如图,在平面四边形ABCD中,已知,, AB=6,在AB上取点E,使得,连接EC、ED,若, 1)求 的值;(2)求CD的长参考答案:(1);(2)CD=7.试题分析:(1)在中,直接由正弦定理求出;(2)在中,,,可求出,在中,直接由余弦定理可求得.试题解析:(1)在中,据正弦定理,有.∵,,,∴.(2)由平面几何知识,可知,在中,∵,,∴.∴.在中,据余弦定理,有∴点睛:此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,利用正弦、余弦定理可以很好得解决了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键.在中,涉及三边三角,知三(除已知三角外)求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.。

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