中学班级工作计划汇编八篇.docx

中学班级工作计划汇编八篇 中学班级工作计划汇编八篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家收集的中学班级工作计划8篇，希望对大家有所帮助 中学班级工作计划 篇1 初三年级是学生拼搏冲刺的阶段，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力我们的班级计划划分为以下几点： 一、班级基本情况 本班共有51位同学，其中男生23人，女生28人大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，大部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风 二、抓纪律，树班风 众所周知，这届学生初二时纪律较差作为初三的学生理应严格的要求自己每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。

我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石 三、开创班级特色文化 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思为无益，不如学也在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得 四、培养班干部的自主管理能力 初中阶段是一个人生的转折点一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径作为班干部就更应该学会如何自主管理学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。

我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩总之，作为班级干部凡事要以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式 五、加强养成教育 1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明 2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会 六、继续加强与家长的联系，形成教育的合力适时家访，利用好学校安排的家长会 中学班级工作计划 篇2 (一)宗旨 “服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。

班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体 (二)班委成员 班 长：薛 彬 团 支 书：董近兴 副 班长：刘金忠 组织委员：蒋冲冲 生活委员：孟庆森 文艺委员：邓照民 学习委员：杨明振 宣传委员：狄胜同 体育委员：郑 浩 心理联络员：王琨 (三) 班级计划 一、 树立良好的班风，积极开展精神文明创建活动，定期开展思想教育活动，且活动内容有针对性杨明振） 1以身作则，勤奋学习与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级，促进良好班风的形成 2沟通任课老师与同学之间的联系，把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学，把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门 3 根据同学求知、成才的需要，组织开展班级学习竞赛，各类读书活动，举办学习经验交流会和知识讲座，以扩大同学知识面；同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动 4 做好课代表的选配工作，并指导课代表做好本课程的学习与工作。

5 经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动组织开展互帮互学活动 6 作为班级教材信息联络员，做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作 7 加强与学校学院学生会学习部的联系 8 做好班级团委安排的其他工作 二、 严格考勤制度刘金忠） 1. 做好课堂考勤与集体活动考勤工作，确保每一位同学都能及时到班，保证每位同学动能融入班级集体活动，绝不落下任何一位同学； 2. 严格要求自我，班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用 三、 认真做好团支部工作，年终评优秀团支部，培养优秀团员董近兴、蒋冲冲、狄胜同） 1. 利用班级博客创建“班团支部”公开栏，向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作（团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等） 具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事，批评不良行为，利用现有条件，尽量做到报纸有名，电台有声等等把团支部工作的声势发动起来并扩展出去，做好文字报等制作、宣传工作 2. 号召团支部成员参加各种生活实践活动，打造温暖的矿建09-3团支部平台，如参加校义务劳动，以增加成员的生活实践能力。

3. 组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动，保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务 4. 多与同学发展，增强对同学的了解了解团员青年的思想和动态，根据形势要求，组织和领导团内外青年学习马列主义、思想，学习政治理论、时事政策和团的基础知识，拟定政治学习计划和建议，提出具体的宣传工作意见对整个团支书的工作形成舆论导向 5. 针对不同团员的思想情况，点面结合，组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神，积极配合，做好团支部的工作 6. 负责好班内工作档案的整理保管工作，做到绝不让任何档案破损或丢失，并且使其井然有序 7. 协调好团支部内部关系，和班委间成员关系，齐心协力，一同为班级的优异工作而努力！ 四、 做好精神文化生活工作邓照民） 1. 发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动 2. 寻找培养文娱骨干，摸清情况，并组建班级文艺代表队 3 .积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作 4. 举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活 五、 落实班级生活情况孟庆森） 1. 定期了解各位同学在一定时间内生活问题，如食堂的伙食以及其他消费问题。

2. 在管理班费方面要记好班费的支出情况，定期向全班同学公布班费得使用情况，便于监督 3. 及时的了解掌握同学们的家庭情况，对有困难的同学提供帮助，并向团委老师反映，号召班级的同学捐款，或提供其他经济方面的帮助 中学班级工作计划 篇3 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生40人，其中男生29人除一位本市学生以外，全部来自于苏北这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题 三、活动安排： 第一周： 第二周：庆祝教师节 第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼 第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例主题班会：自我介绍和入学感想 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会 第七周：班级辩论赛 第八周：期中考试动员、考风考纪教育 第九周：复习迎考 第十周：期中考试 第十一周：期中考试得失谈 第十二周：社会实践 第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等） 第十四周：一二·九庆祝活动 第十五周：开展学习党活动 第十六周：主题班会：学习经验交流会 第十七周：期末复习动员 第十八周：期末考试 中学班级工作计划 篇4 新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是初中健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划 一、指导思想 青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青少年思想文化道德素质，还要关注他们的心理健康，健康教育是中学素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础 二、学情分析： 初中的学生们要了解最基础的健康卫生知识，并养成一定的健康卫生习惯六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”但学生良。