小学教师资格证《综合素质》模拟试题B卷 含答案.doc

小学教师资格证《综合素质》模拟试题B卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分姓名：_______考号：_______ 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自《庄子》的是（ ）A.庖丁解牛 B.愚公移山 C.自相矛盾 D.拔苗助长2、11岁小明，学校捡到价值2000元，拿回家用，行为属于（ ）A、属于严重不良行为 B、属于民事违法行为 C、属于行政违法行为 D、没有违反相关法律3、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（ ）A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想……4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。

仅在1986年一年，高速公路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要（ ）A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少5、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（ ）A．促进教师发展B．校园硬件建设C．校园文化建设D．保护学生安全6、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）A.白居易《长恨歌》B.王安石《明妃曲》C.陆游《钗头凤》D.吴伟业《圆圆曲》7、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（ ）A．西施 B．杨贵妃 C．貂禅 D．王昭君 8、小学语文课程的目标不包括（ ）A．识字与写字目标 B．阅读目标 C．写作目标 D．语法目标9、小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。

对于这一申请具有审批权的机构是（ ）A.公安部门B.检查机关C.教育行政部门D.民政部门10、外文工具书的编排方法多采用（ ） A.字顺法 B.分类法 C.时序法 D.地域法11、陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家下列哪项不是其作品（ ）A.《登池上楼》B.《归园田居》C.《桃花源记》D.《五柳先生传》12、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ） （ ）A．全面性 B．阶段性 C．独立性 D．片面性13、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（ ） A.插入幻灯片 B.删除幻灯片 C.设置幻灯片中图片的动画效果 D.修改幻灯片的内容 14、在“首届京剧旦角最佳演员’’的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（ ）当选，被誉为京剧“四大名旦” A．苟慧生 B．常香玉 C．王汉伦 D．阎立品 15、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（ ）。

A．拓宽知识视野 B．换位思考C．淡化教师角色 D．消除刻板印象16、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020-2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题下列选项中，不正确的是（ ）A．实行县域内教师交流制度B．减少设立重点学校C．实行县域内校长交流制度D．加快薄弱学校改造17、李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效这体现了李老师的（ ）A．奉献精神 B．关心爱护学生C．学科知识扎实 D．勇于探索创新18、下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（ ）A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（ ）A．体现了学校的管理权B．体现了学校的教育权C．体现了学生的受教育权D．侵犯了学生的隐私权20、素质教育是以培养（ ）为主A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才21、下列不属于行书的代表作品“三希”的是（ ） A.《伯远帖》 B.《兰亭序》 C.《快雪时晴帖》 D.《中秋帖》 22、某单位要评出一名优秀员工，群众评议退出候选人赵、钱、孙、李。

赵说：小李业绩弯沉过了，当之无愧钱说：我个人意见，老孙是不二人选孙说：选小钱和老赵我都赞成李说各位做得更好，不能漩涡如果赵钱孙李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（ ）A.赵B.钱C.孙D.李23、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师（ ）A.给予补贴B.给予表彰C.进行奖励D.提高津贴24、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（ ）批准 A．地市级人民政府 B．县级人民政府 C．县级人民政府教育行政部门 D．国务院 25、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者这句话提示教师在教学过程中应重视（ ）A．学生的知识储备B．学生的情感体验C．学生的习惯培养D．学生的人格养成26、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是(　　)A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片27、陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是（ ）。

A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了28、教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师（ ）A．行政处分 B．行政处罚C．行政处分或解聘 D．行政处罚或解聘29、五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤下列说法正确的是（ ）A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生李莱认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱遂于2003年暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事．你们不要狗咬耗子--多管闲事 问题：该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?2、1992 年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)，人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。

1998 年，海豚开始回报人类，它们不时将鱼扔上码头在这件有趣的事情里，人类的意图非常明显，但动物是怎么想的呢?查尔斯•达尔文(Charles Darwin)认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别他晚年的著作《人和动物的感情表达》(The Expression of Emotions in Man and Animals) 研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤达尔文对待动物的态度，尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同，但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想这种古老的理念源于 17 世纪伟大哲学家勒内•笛卡尔(Rene Descartes)的学说：人是理智的生灵，与上帝的思想相连而动物只是肉体机器他的追随者之一法国著名的神学家和哲学家，尼古拉•马勒伯朗士(Nicolas Malebranche，十七世纪笛卡尔学派的代表人物) 这样描述动物：“不因食物而快乐，不因痛苦而哭泣，成长而不自知：它们无欲无求，无所畏惧，一无所知二十世纪的大部分时间里，生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说，动物行为学的学者并没有排除动物具有思想的可能性，但是却认为思考这个问题几乎无关紧要，因为它无法回答。

人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为但动物本身仍然是一个黑匣子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围一位“行为主义者”(behaviourist) 曾在 1992 年写到：“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的……然而，这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对1976 年，美国纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德•格里芬(Donald Griffen)不畏阻碍，出版了动物的觉知问题《TheQuestion of Animal Awareness》一书他认为动物确实能够思考，而且这种能力应该受到适当的科学研究此后的数十年间，野外和实验室的大量研究工作，推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识然而研究进展仍然艰难而缓慢，正如行为主义者所警告过的，这两种研究类型的证据都可能具有误导性虽然实验室中进行的实验是严谨的，但动物在实验室中的表现难免异于野外野外观察则可能由于一些显见的局限性而不被接受虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久， 并在一定程度上防范了缺乏严谨性的问题，但这样的研究并不多见尽管如此，现在大多数科学家认为他们可以满怀信心地说：有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感情。

他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维能力;一些物种具有曾被认为只属于人类的特性，例如为物品命名和使用工具的能力还有少数动物，如灵长类动物、鸦科(乌鸦家族)和鲸类(鲸鱼和海豚)具有一些人类眼中接近于文化的东西，藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性，但是几乎所有单一的人类心智特性都存在于某种动物身上摘编自《动物有思想吗》翻译黄森问题：1、人们对动物是否有思想这一问题的认识，经历了哪些阶段性的认识，请结合文本，简要概括2、文章认为现阶段应如何推进动物心智的研究，请结合文本，简要分析3、材料分析: 。