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中班健康教案及教学反思跑跑追追.doc

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中班健康教案及教学反思《跑跑追追》设计意图: 　对于中班幼儿来说，已经有了一定的活动能力,为此给他们创造一定的空间与时间,给他们自主锻炼的机会活动中，他们玩得很开心,既锻炼了身体又愉悦了身心活动目标:　　１.练习四散跑，锻炼敏捷、躲闪的能力 2.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性　3.初步培养幼儿体育活动的兴趣　 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐　　5.培养幼儿健康活泼的性格活动准备:　　在一块平坦的场地上画出一个大圆，供幼儿游戏活动过程:　　１.准备活动:动一动我是小兔，跳一跳；我是小鸟，飞一飞;我是汽车，快快跑;　 2．介绍游戏规则: 　幼儿四散站在场地上，游戏开始大家四散跑开，边跑边说跑跑追追,跑跑追追,叫到谁,谁来追说完，教师任意叫一名幼儿某某,你来追屈.老师.教案网出处)被叫的幼儿马上去追拍在场的幼儿,拍到2mｄash;mdａsh;3个幼儿后，游戏可重新开始逐一被拍到的幼儿要站到场外,暂时停止游戏　 3．幼儿游戏:边说儿歌边游戏　　跑跑追追，跑跑追追,叫到谁，谁来追　 4.放松运动：身体骨碌碌上上下下,左左右右，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三,骨碌骨碌四，我和你做游戏。

活动反思: 孩子们活动中玩的很开心,他们很喜欢这样的游戏，希望这样的自主游戏多一些。

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