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压强实验复习.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑压强实验复习 《压强》测验专题 1、在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先举行了强烈议论和大胆揣摩,接着设计了多种验证方案然后,李亚同学按图甲所示举行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显徐真同学的测验如图乙,他查看到与手掌接触片面气球的形变较小,而用手指顶着的那片面气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显 测验完毕,同学们彼此举行了交流,并得出结论: ⑴当压力一致时 ,压力作用的效果越明显; ⑵当受力面积一致时 ,压力作用的效果越明显 (3)在物理学中,压力作用的效果用物理量 2、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的测验中,小明和小华利用所供给的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了下图中的(a)、(b)两个测验,通过查看图(a)、(b)后得出“压力确定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上,察觉小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的对比又得出“压力确定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。

      请你根据已学过的压强学识分析: (1)小明和小华是根据 的现象来对比压力的作用效果的 (2)造成前后两个结论不一致的理由是 (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb , 图(c)中小桌对木板的压强是PC,那么PbPC(选填“小于”、“等于”或“大于”) (4)对比图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果对比压强大小需要得志的条件是 3、王芳利用废旧饮料瓶研究压力的作用效果与哪些因素有关的测验如图是测验时查看到的两种情形,她研究的是________________________________接着王蓓持续研究了压力作用效果与另一因素的关系,请你依照题中所给的图在虚线框内画出第三次测验查看到的情形 4、高度一致的实心铁圆柱体A、正方体B和长方体C,如图放在水平桌面上已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题,同学们提出了以下三种揣摩: 揣摩一:正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大; 揣摩二:长方体铁块的底面积最小,所以它对桌面的压强最大; 揣摩三:三铁块高度一致;所以三铁块对桌面的压强一样大。

      (1)以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式_____________(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)根据表达式判断上述揣摩_______是正确的 (2)利用细砂等简易器材,设计一个测验粗略验证这种揣摩的正确性简要写出测验步骤及判断方法) 5、 小刚同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,提出如下揣摩: 揣摩1:液体内部压强的大小,可能与液体的深度、密度有关; 揣摩2:在一种液体中,深度一致时,液体向各个方向压强的大小可能不同 为了验证揣摩1和揣摩2,他借用测验室的一个压强计和其他器材探究液体内部压强探究时 (1)从序号为2 4的两组数据可得出结论:____________________________________; (2)从序号为__________的两组数据可得出结论:深度一致时,液体压强的大小跟液体的密度有关系 (3)请你参考测验数据, 在图22(乙)和(丙)中画出 U形管中的液体(涂黑) 6、小梓用U形管压强计去探究液体内部压强的规律. (1)他察觉:按与不按探头的橡皮膜(图19所示),U形管两边液面均处在同一水平线上, — 4 —。

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